以微笑的作文3篇(精选)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的以微笑的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以微笑的作文 篇1
一.平凡
向日葵是一种平凡的植物,它既不像桂花那样高雅,华贵;也不像玫瑰那样娇艳多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服输和自己的坚强来征服每一个人的心,征服大自然,征服天地,它是那样坚强,即使风雨再大,它也只是微笑的面对.
二.不服输
向日葵,看着它我陶醉----那打着苞的',真像一位腼腆的小姑娘,害怕被别人看见,那半开的,就像一位纯洁的少女,用嫩嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的更加迷人了,它向着太阳,向着人们,向着大自然微笑着,脸上洋溢着希望,洋溢着幸福,加上自己骨子里的不服输.
三.气质
我欣赏向日葵,并不是因为它的美丽,说实话,我从一开始就没认为它多美丽,我欣赏的是它的那种气质,那种不想困难低头的气质罢了,只是微笑,向着太阳微笑,向往光明,向往希望;向着人们微笑,用自己的微笑来感动人们,让别人快乐;向着大自然的风风雨雨微笑,表示着自己的不服输,不像困难低头的气质,它的气质是高雅的,纯洁的.干净的.
四.品格
它向着大自然微笑,它给大自然带来了欢乐,它的品格值得赞颂,它的品格那样无私,伟大,高尚.
我们要像向日葵一样,微笑着面对生活,坚强的面对命运,冷静的面对困难,无论遇到什么困难,我们都要保持一颗乐观的心,坚信只要充满爱,充满信心,保持微笑,无论什么事都可以过去,相信自己,信任自己.
五.尾声
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一样,用微笑面对生活,用微笑征服困难!
向日葵,我爱你.
以微笑的作文 篇2
在我的印象中，妈妈是最爱我的：生病时，伴在身边的是妈妈；学骑车摔倒时，扶起我的也是妈妈……但爸爸却在旁边，总是微笑着。
初一放暑假了，本来这一天是我最开心的一天。可是，面对那张令人不满意的成绩单，我垂头丧气的。家，到了。我轻轻地打开了门，看到父母正在厨房忙的不可开交，完全不知道我应经回到家了。我呆呆地看着那两个忙碌的身影，一想到辜负了父母对我的期望，不觉鼻子一酸，两行清泪顺着脸颊流了下来。我看到妈妈从厨房出来拿东西，慌忙擦掉眼泪，故作轻松：“妈，我回来了！”妈妈听到，惊喜地放下手中东西，来到我面前，用双手轻轻地抚摸着我的脸颊：“儿，回来了！你瘦了，高了！”我勉强地笑着点头。我的余光瞥见妈妈的`黑头发中又增添了几 银丝，不禁鼻子又一酸，抽泣道：“妈，期考我考砸了！”妈妈听了，只是用双手轻轻地为我擦掉眼泪：“男儿有泪不轻弹！别哭哦，这次失败了并不代表着以后，只要你再勤奋一点，就可以更上一层楼！来，先吃饭吧！”我轻轻地摇摇头：“我不想吃，先进房。”说完就转身回房。身后传来一声长长的叹息。
我扑在床上，任凭泪水把枕头浸湿。为什么我那么勤奋却换不来那累累的硕果？为什么……泪，早已流干！门，轻轻地开了，我听那脚步声就知道是爸爸进来了。我坐起来，抬起那双红肿的眼睛，却看到爸爸那意味深长的微笑。愕然！震惊！迷惑！爸爸在我身边坐了下来，微笑着对我说：“儿啊，失败并不可怕，可怕的是你对待失败的态度！无论面对任何的挫折和困难，都要保持着微笑。微笑，不论面对生活，面对挫折，所有的问题都会迎刃而解的。Understand？”我若有所思地点点头。在爸爸的微笑中，我看到了鼓励，希冀。我坚定地说：“对。俗话说‘失败乃成功之母’，下次我要加倍努力，争取更好！”爸爸赞许道：“好了。肚子饿了吧。先出去吃饭，饭菜都凉了。”爸爸把我拉出去了。
从那以后，我不再抱怨爸爸了。我知道，他早已把那深沉的爱融入在那灿烂的微笑中。
以微笑的作文 篇3
小学六年的时光匆匆流过，在这六年的生活里，有许多老师教过我们。我们师生之间彼此发生许多事情，他们像散落在沙滩上的贝壳，散发着光芒。至今，有许多被沙石掩盖，但惟有一颗仍闪闪发光，依旧是其中最美最亮的，那便是——李老师的微笑。
记得在一堂语文课上，李老师在讲台上兴致勃勃地讲课，我却一直回想着可以一本有趣的小说，思绪不由得被小说的'内容吸引着，总不能聚精会神的听课，我的心理在做着强烈的思想斗争，很矛盾，不知如何是好。最后，我被小说的精彩内容所征服，于是，我慢慢的拉开书包拉链，然后，再层层书中找到那本小说。虽然我已经决定要看那本小说了，但是心里还有一点犹豫，所以当我做每一项动作时，都像是在播放慢镜头。我小心翼翼的把书悄悄地放在抽屉洞里，心虚的翻开书，我抿着嘴唇，微微抬起头来看看李老师，那时老师正在写板书，于是我便看了起来。那种看书的滋味与平时看书大不一样，有一种偷窃的感觉，心里虚虚的。
在课堂上我边看书边听老师讲课，总是不能集中精力，看起来很慢。就在我读的津津有味的时候，我听见老师那如诗如画的朗读声噶然而止，同桌轻轻的碰了碰我，我才惊醒，猛一抬头，看到李老师正在看着我时，立刻吓得不知所措，面色苍白，不知道怎样向老师解释。这时，我看到老师微笑的看着我，目光变得柔和多了，十分亲切，我的心才平稳下来，马上合上那本小说，翻开语文课本，认真听老师讲课。
那一堂课上，我听得很认真，回答了很多问题。
李老师，当您发现我看书时，并没有立刻在全班同学面前训斥我，而是用微笑安慰了我。您的微笑使我改正了错误；您的微笑安抚了我的一颗幼小的心灵；您的微笑让我铭刻在心！
小学六年的时光将要离去，我们也要离开这记载着我们的欢笑与泪水的母校和教育我们的启蒙老师。李老师，您对我说的每一句话、每一次教导和您的每一次甜甜的微笑我都刻骨铭心！我会永远记住您这位好老师永远！永远……