（通用）微笑作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的微笑作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
微笑作文 篇1
微笑是暴风雨后灿烂的阳光，给人们带来温暖；微笑是沙漠中的甘甜，给人们带来希望；微笑是骄阳下的一缕微风，给人们带来清凉。而我正是在享受微笑中健康成长。
记得三年级上学期，中途我转到了一完小，在我还根本没有适应新老师、新环境时，恰好赶上了半期考试，我不禁为自己的考试捏一把汗。半期考试的语文成绩终于下来了，我才考得“74”分！拿着试卷，我的眼泪不由自主地落了下来。心里不时想：我难道比别人笨吗？为什么别人能考高分而我却不能呢？这时，我感觉到肩被人轻轻地拍了两下，转过身迎接我的是老师和蔼可亲的笑脸。这微笑让我瞬间停止了伤感，心情渐渐平静下来。老师把我带进办公室，了解我以前的学习与生活情况，与我共同分析试卷，查找丢分的原因，解答我在试卷中遇到的困难。从那时起，老师每天下午放学后都把我留下来，帮我把以前没有学好的知识全部重新讲解一遍。在老师的帮助下，我的语文成绩进步很大，期末考试竟然取得全班第二名的好成绩。第二学期，全班同学选我当上了学习委员。这时，老师又对我笑了。我知道这笑里有赞许，有鼓励！这微笑让我重新树立起自信，让我感觉特别的温暖。
四年级下学期期末时，数学老师给我们进行了全面系统的复习，帮我们做好了打胜仗的准备，并且一再强调要我们细心检查，不要粗心大意。所以考试时我特别紧张，拿着卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老师教的方法，一个一个认真地检查起来，竟然查出了五个错误。心里想：幸好我检查，否则就麻烦了！可天天有不测风云，考试成绩下来我得了94分。我非常不理解，为什么没有我想象的好呢？老师这么给我们复习会有多失望呀！于是，我做好接受老师批评的准备，还是硬着头皮去找老师了解错在哪里。没有想到的.是老师不光没有批评我，相反还微笑着对我说：“你做题的态度很好，很遗憾的是你都错在计算上。以后一定要记着做计算题要验算才行。这次考不理想没关系，下次好好努力！一定会考出我们都理想的好成绩的。”这个微笑又一次给了我鼓舞和希望，似一缕阳光照亮了我的心田。我在心里暗下决心：一定要改掉粗心大意的坏习惯，把每一门功课学好。
老师的微笑是美丽的、温馨的，充满着爱的力量。我喜欢老师的微笑。因为她们的微笑使烦恼的人得到解脱，使颓废的人得到鼓舞，使疲惫的人得到安逸，使悲伤的人得到安慰……请大家多一些微笑吧！愿更多的人像我一样，能在享受微笑中健康成长！
微笑作文 篇2
古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也。
——题记
她曾是我的化学老师，红间黑的眼镜总是架在椭圆形的脸上，眸似杏仁，总体上偏厚的双唇似乎有些不太对称，头发梳得一丝不苟，微长的刘海也被她用大红色的发夹牢牢固定在头顶上，身形偏瘦，实实在在的“骨感美”。说实话，她的样子有点怪。
模样怪是其次，其他的“怪”多着呢。
上课要求我们先听课，后做笔记；做作业要求我们做完就交，没做完等做完再交；考试要求我们把三分之二的时间留给选择题和较简单的简答题，让我们不去死磕难题，这样的“怪”创造了我们班四次月考化学第一且均分比第二高五六分以上。
“一群呆子，这么简单的题目，小高考怎么办？”她音调偏高，音色又尖又细，断句总爱断在“群”与“呆”之间，“子”的尾音拖得又长，总惹得我们开怀大笑。这样她总让我们又爱又怕，大家都知道化学课走神是会被“太后”（太后：指她）“赐死”的。
她也不是任何时候都是很温和，发起彪来，也是很彪悍的。
“作业都不做了，是想造反了吗？”眉头紧皱，音量比平时不知高了多少倍。“考了几个第一就认为自己很了不起吗？就比人家高了那么几分，‘打江山容易守江山难’没听说过吗？这课不上了，做完作业，每人把这周的所有笔记抄三遍，后天交给我。”这样的她，教会我们明白“谦虚”二字的真正含义。
对了，忘了分享一个好消息，她怀孕了。班主任体谅她怀孕，身体又不太好，找了张椅子，让她坐着给我们上课。可印象中椅子放在那儿两个多月，她只坐过两回，加起来不足两堂课的`时间。她说，站着上课是她的职责，何况坐着上课不在黑板上板书，课上得还有意思吗？她总是那么不服输，不喊累。
为什么前面说她样子“怪”呢？因为她是面瘫，有一半脸不太能自由做表情，所以我们很少看她笑。我仅见过两次，却印象深刻。第一次在食堂，她就坐在我斜对桌，他们一家三口都在，她女儿和丈夫坐在她对面，我看见她凝视这着女儿吃饭的样子，右嘴角上扬15度。在多数人眼里，这笑容是“怪”的，在我眼中，它是美的，像绽放在嘴角的曼陀罗，是别样的风情。
第二次是高一分班前的最后一堂课，没有凌厉的眼神，没有恨铁不成钢的责骂，那堂课她从头到尾嘴角都是上扬着的，我记得上完课，她说的那句：你们是我教过最好的学生。
虽然她很严厉，很苛刻，甚至有些不近人情，但那种种我依然记不清了，我只记得她右嘴角上扬15度的微笑是那样的温暖，给学生传递的正能量，来自她瘦弱的身躯。
微笑作文 篇3
微笑是一种宽容，是一种真诚，是一种理解，是一种接纳，是敞开心扉的最好表达。当你向别人微笑的时，你的笑容在感动着别人，也在感动着自己。微笑不一定是可爱的，但一定是美好的，它能让人得到心灵上的宁静；微笑不一定是漂亮的，但一定是平和的，它能让人产生关爱之情。拨动人心弦的事物很多，也许是一抹发自内心的微笑最具有感召力。
卡耐基说过：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的`太阳，带给人们温暖。”是的微笑真的很神奇，他能缩短人与人之间的距离，能让陌生的心灵彼此相通。是的，微笑像一缕清风，它可以把你愉悦的心情吹拂到别人的脸上，也可以给你带来被人的气息：微笑像一次真诚的握手，它可以把你的信任传递给别人，你也能感受到别人手中的温度。看来，拨动人心弦的不仅仅是金钱、权势和地位，有时一个会心的微笑就能打动对方，迎来他人的理解和支持。有人说，生活是一面镜子，你冲她微笑，她就冲你微笑。让我们多一些微笑少一些冷漠吧，生命会因微笑而充满感动，世界因微笑而变得美丽。
微笑作文 篇4
我心中有一道绚丽的彩虹，那是位陌生人永不消失的微笑，它给了我无数的关爱和关爱他人的品质。
我是班里的英语优等生，可是，这次考试我名落孙山。我能从老师的眼睛中看出她对我失望的神情。
走在回家的路上，周围的一切都是那么灰暗。我目光呆滞，一直回想着老师的眼神，没有注意脚下，一不小心，摔倒在地，这时，他走过来，看到我摔倒在地，连忙把我扶起来问我有事没，我说，没事，不要紧。他看我失魂落魄的样子，关心地问，小朋友，怎么了？我伤心的把原委说了一遍，他笑笑，说："这些算什么，不要丧气，你要重新振作起来，不经历风雨怎么能见彩虹，等待你的将是美好的.明天。”我听了以后，兴奋的说：“谢谢你，叔叔。”叔叔还我一个温暖的微笑。
以后，每当我遇见要帮助的人时，我就会出手帮助，这时，我就会想起那位叔叔，谢谢他的微笑，他的微笑在我心中播下了一颗关爱他人的种子。
那个微笑永远记在我心里，温暖着我，同时鼓励着我温暖他人。
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