微笑的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的微笑的作文3篇，欢迎大家分享。
微笑的作文 篇1
谁能给我无限辽阔展望天空；空如我告别一向孤独的壳，两个人微笑着；谁能给我自由的窝坐在屋顶晨光直射留出一段空白生活，没有人发现我，独自享受着生活的阳光，喜欢望着她笑，喜欢她对着我笑，因为我喜欢微笑。
微笑是对一个人最好的肯定与鼓励，微笑不单单是一种表情，更是一种感情，缀着香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉，苦难的人生能为另一个独行的生命播洒微笑，那就是另一种感动。即使生活中有诸多的荆棘，有诸多的痛苦和悲凉，只要你微笑的面对，一切都如过眼云烟般消散。
微笑的脸，是三月的春风，将生命播种，把生命唤醒，用真诚酿泉；微笑的脸，是冬日的阳光，爱在左，同情在右，点燃信念的火把；微笑的脸，是母亲温柔的手，挽起寂寞，抚平伤感，拭干无助的泪痕，人之所以多姿；是因为有一张表情丰富，寓意深刻的脸，之所以可爱，是因为有一张时常微笑纯真无邪的`脸。微笑流露在脸上方显美，甜蜜在心里才是真。
如果说微笑的脸是一枝娇艳的花，但它可以感染周围，幻化成万紫千红的春天。如果说微笑的脸是一株伟岸的树，但它可以感动世界，让成行成排的林木筑成遮风挡沙的绿色长城，所以说微笑是一种魅力，是涵盖着一种振作、一种成熟、一种坚强、一种超脱的魅力，只要具备了这种淡然如云，微笑如花的人生态度。那么任何困境和不幸都能被锤炼成通向平安幸福的阶梯。
人们常说：“握在手里的，不一定就是我们真正拥有的。我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的。”夕阳易逝的叹息，花开花落的烦恼，人生本是不快乐的，眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一种幻觉，然而我们不甘心永远沉浸在悲伤中，我们都希望自己的心灵得到释怀，而我总是选择微笑来面对生活，我相信生活对每个人都是公平的，他是绝对不会偏爱某个人的。既然这样，我们都应该微笑的面对生活，化悲痛为力量。只要带着心中的微笑去努力耕耘，就能迎向幸福的彼岸；只要不忘记微笑，才会有内心的宁静和真正的幸福。
微笑是一颗石子，投下，可以激起一层幸福的涟漪；微笑是一颗种子，种子可以收获一片感谢的微笑，将微笑流露在脸上，幸福将埋藏在心间，愿微笑时刻伴随每一个人，愿每一个人脸上都挂起一片不落的灿烂！
微笑的作文 篇2
记得小学第一次报到的时候，一位年轻漂亮的长发女老师来给我考试。因为是第一次考试，我很紧张，心里一直在想：如果考不好，老师会不会不要我上学啊？这时，那位女老师好像看出了我的心思，轻轻地走到我跟前，给了我一个鼓励的眼神，并向我露出了慈祥的微笑。不知道为什么，我的心里立刻有了些许信心，同时那个微笑深深地印在了我的脑海里。
正式入学后，给我们上课的英语老师居然就是那个微笑的女老师。只见她满面春风地走进教室，说：“同学们好，我姓王，大家以后就叫我王老师吧！我介绍了自己，你们也自我介绍一下吧！”大家依次介绍了自己，轮到我时，我十分害羞，站在自己的位子上没出声，老师见状又走到我的面前，仍然带着那个慈祥的微笑对我说：“快做一下自我介绍吧，大家都在等着你呢！”听了王老师轻柔的话语，我顺利地进行了自我介绍。
以后的每一天，我都能见到这样的微笑。这微笑就像口渴时的一杯水，饥饿时的.一顿饭菜，它每时每刻都在激励着我。我也在老师的不断激励中越来越优秀。但美好的时光很快就结束了，二年级的时候，班主任刘老师对我说：“王老师去三年级教英语了。”听完后，我十分难过。
光阴似箭，岁月如梭。一晃我已经上三年级了，在三年级的英语歌唱比赛中我还得了奖，当我高兴地走上领奖台时，没想到，给我发奖的竟然是王老师！我心里别提多高兴了！没错，我第一眼看见的还是那个微笑。
在生活中，能激励人的也许就是一个眼神或者一个微笑！我永远忘不了那个微笑！
微笑的作文 篇3
望着奶奶的笑脸，我有些恍惚，竟生出些不真实感，有多少年没有看到她如此灿烂的笑容了呢？应该快有五年了吧！
不知不觉间，爸爸离开我们已经快五年了，是车祸，来得这样突然，使原本幸福的四口之家瞬间跌入谷底。妈妈在爸爸出事不久也远走他乡，将不到七岁的我扔给了年近七十的奶奶，一去不回。
从此，我与奶奶相依为命。我的奶奶，中年丧夫，老年丧子，是个凄苦的人，沉浸在悲痛中一下子缓不过来。最初的日子，奶奶总是以泪洗面，我看着奶奶伤心，也想我的爸爸妈妈，想着我已是一个无人疼爱的孩子，也跟着奶奶一起哭。就这样，我变得越来越自卑，越来越安静，转眼我成了一年级的一名新生。
入小学了，看着伙伴们的笑容，看着他们无忧无虑地玩耍，看到疼爱他们的爸爸妈妈，就越发觉着老天的不公，也越想爸爸妈妈，也越发变得安静。坐在教室的一角，静静地流泪。而奶奶，经过最初的痛苦，她将所有的希望都倾注在我的身上，对我更加爱护，几乎到了宠溺的地步，但我很少看到她笑。
由于我的自闭，学习不好，对集体活动不热衷。渐渐地，在学校里，我觉得越来越孤单，越来越不合群，好像我是一个多余的人。
转眼，我已是五年级的学生了。学校新来了一位年轻的老师，第一天见面，她就走到了我的'身边，对我说：“霖霖，今天是我们第一次见面，我叫XXX，我们来交个朋友好吗？”说着对我一笑。看着她的笑容，感到无比亲切、温暖，像妈妈一样。但我瞬间低下了头，我不敢。老师摸着我的头说：“你要多笑哦，我想你的笑容一定很美！”
从此，老师下课了就要和我聊上几句，询问我的学习、生活情况。在我做错事时，老师会耐心地教导我；当我取得好成绩时，会投以鼓励的目光；当我遇到困难时，像天使一样，无私地帮助我。同时，她还鼓励我参加班级活动，于是，我一次开怀大笑，第一次勇敢地举起了手，第一次走上讲台唱了一首歌，第一次参加了学校合唱团，第一次得到同学的掌声，第一次交到了朋友，享受友情的快乐……是老师的关爱，让我一点点变得自信起来，笑容绽放在稚嫩的脸上。期末时，我捧回了第一张沉甸甸的奖状，喜极而泣。而奶奶，也在这一刻，展露出了最真实的笑容。
我要感谢老师、感谢同学、感谢奶奶，是他们给了我一束阳光，一束爱的阳光，照进了我沉郁的心房。我要笑，以微笑面对生活，感受人生的快乐，也希望让我心里亮起的这点光亮去照亮奶奶那颗黑暗的心，绽放笑容。
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