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记忆深处的微笑作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的记忆深处的微笑作文，希望能够帮助到大家。
记忆深处的微笑作文1
时光飞逝，转眼间，六年小学时光即将结束。我忘不了记忆中那张笑脸，我也不希望同学们忘记他，那个和蔼可亲，充满正义感的老人……
假如我有克隆一样的魔法，我希望，将我的记忆给全班同学每人一份，让他们记得，这个曾守护过我们的人……
那时，我才一年级。他是那个脸上总是洋溢着微笑的门卫，他受所有老师的尊重，受同学们的爱戴……班上有和我关系很好的同学，那天，他受了五六个五年级大哥哥的欺负。我还记得，那时单纯的我，不顾一切地冲上去，咬着一个正打他的`人。他用力甩着胳膊，想把我甩下来，可我为了帮同学逃脱，死咬着不放。那个大哥哥见我不放开，一拳打到了我的脸上，我向后倒去……
我忘不了，那一刻，那个高大的身影向我奔来，他抓起那个打我的那个人的耳朵，并赶着其他的人，把他们送进了校长办公室，他跑了回来，扶起躺在地上的我，然后抱着我去了警卫室，我感受到了他手里的温度……
他为我倒热水，为我处理嘴巴的伤，他用手轻轻抚摸着我的头，用那带着武汉腔调的普通话说：“这次是程伯伯没有保护好你，程伯伯对不起你，对不起学校，以后，我不会让你，让你们受一点伤害，在这个校园，我会一直保护你们！”我抱着他，哭了……
从此以后，他一直保护我们，没让我们受一点伤害，风里雨里每当看到他希望的身影，我的眼眶就不禁会湿润，他这样守护了我们六年，不论严寒酷暑。他始终是那个面带笑客的门卫，依旧是那个不忘最初誓言的他，他在我们心里，是最伟大的人之一。
风里雨里，他永远守护着我们。六年啊，六年他给我们带来的温暖，我们怎么能忘记？
记忆深处的微笑作文2
“请稍候，电话员1789为你服务。您好，请问有什么可以帮忙的吗？”“我们刚进入湖北省不久，为什么这段根本走不动？”“前方的鸡公山上有积雪，车需单个通过，所以造成堵车，请您耐心等待。”
雪的威力可真大，平日根本不起眼的一个小坡，竟变成如此路障。
“路已经可以走了吗？”感到车子的发动，我从睡梦中醒来。“对，马上就到鸡公山了，过了鸡公山就好走了。”爸爸答道。车窗外，雪还在簌簌地下着，没走两步就能看见一辆车横在紧急停车带上，模样甚是可怜。
“吱…”伴随着一阵尖锐的车响，车子摇摇晃晃地停了下来。“看来是轮胎陷进雪里了。”爸爸说道。接着，他熄火，打火，换挡，踩油门，却只能听见车轮空转的嘶嘶声，爸爸越来越急，可任凭他怎么发动，车子就是不走，这时窗外一个嘹亮的男声响起“先少给点油，再慢慢加。”向后一看，原来是两个叔叔一边帮我们推着车，一边大声喊着启动的办法。终于，在多次努力下，车子终于启动了，在我和爸爸的连番道谢中，叔叔们只是微笑着说没关系，并叮嘱我们路上小心。
现代的人都这么说：钢筋水泥隔断了人与人之间的温情，每个人都如此冷漠。可我从叔叔们帮忙推车的这个举动中感到了难言的温暖，看到了人人之间美好的情感。
其实不光是这样，进单元楼时帮推着车子的.人开一下门，在拥挤的电梯上帮人们按一下楼层。这些举动看似细微，却也能让给予者感到助人的快乐，也能让受益者心里盈满温暖，充满感激之情。
勿以善小而不为，细微深处的是大善于大爱。
记忆深处的微笑作文3
这节课是暑假的最后一节课，我们每一个同学都非常期待这节课的到来，因为老师答应我们在最后一节课的'时候会给我们礼物，在第一次上课时老师说过，得到五颗星换小礼物，十颗星换大礼物。我在路上想，老师有什么礼物呢？
到了教室，李曼毓对老师说：“老师，李叶萱进来一会要礼物的。”老师笑了笑，这时李叶萱一进来果然跟老师撒娇地说：“老师给我礼物，给我礼物！”可是老师没带礼物，她说：“老师说话不算数。”李叶萱撅着小嘴，那嘴都能挂油瓶了。第二
李佳蔚也跑来凑热闹说：“老师看我这篇作文多好，还不给我画笑脸。”老师看他是三年级的学生表现还不错，就给他画了一颗，李佳蔚乐得大板牙都看见了。这时我也急得到老师那里让老师看我的作文，杨泽一也让老师看看他的作文，张子旭一看也跑来要笑脸，我们大家对张子旭说：“就你，还要笑脸？”张子旭回去了。老师开玩笑地说“|我会奖励笔记本…电脑。”张子旭当真了，眼睛瞪得大大的问：“真的吗？”老师哈哈一笑没说话，这时我们全都围上来像是看见了珍宝似地看老师。第二
这时老师让李叶萱统计人数，我们纷纷数数自己的“笑脸”，报到李叶萱那里，李叶萱十个，我八个，李曼毓八个，杨泽一八个，李佳蔚三个，张子旭三个。
到了上课时间，老师问我们个问题：“得笑脸是为了什么。”李佳蔚说：“为了得礼物。”老师摇摇头，李叶萱说：“为了鼓励我们。”老师点点头，对，之所以及举行了这个活动，是因为让我们努力学习，加油，为小笑脸奋斗！
老师的这个方法太好了，怪不得这么多的学生来这里学习呢！
记忆深处的微笑作文4
“当！当！当！”
“下课！同学们课后可以把作文拿来找我修改。”
语文黄老师的声音伴随着下课铃声响起。我“嗖”地从座位上弹了起来，拿着刚写完的作文，紧紧跟在黄老师身边。“黄老师！黄老师！看看我写的作文！”我将作文双手“奉”上，老师微笑着接过我的作文，我长吁了一口气，瞥见旁边一群同学手捧作文对我怒目而视。
黄老师一一指出我作文中的不足，没想到自认为写得不错的作文，竟然漏洞百出，我像一个霜打的茄子一样，耷拉着脑袋等待老师的批评。没想到的`是，黄老师只是耐心地告诉我这里不合理，那里要这么改……
修改完作文后，我再次站在了黄老师的办公桌前，听着黄老师用温和的声音向我一遍遍讲述，不同的错误该如何去修改……当我第四次站在老师办公室门口时，早就没了前几次的胸有成竹，心里直打退堂鼓，生怕老师会因为我的不够聪明而失望，被我的多次打扰而心烦。当我在踌躇不前时，我想起了黄老师温柔的笑脸，一咬牙，干脆一不做二不休，我喊出了一天中的第四声“报告！”我走进办公室，小心翼翼地将作文递给老师，想象中的指责并没有出现，我抬起头，黄老师明媚的笑脸闯入眼帘：“修改得很好，很棒，要继续加油呀！”那句认可，让我爱上了原本厌恶又惧怕的作文。
我在那一次次不厌其烦的讲解中，感受到了老师的耐心与负责，也明白了为什么黄老师的身边总是挤满了学生。那张明媚的笑脸，就像一缕阳光，让我重新找到自信心，让我闯过重重难关，不断地从胜利走向胜利！
记忆深处的微笑作文5
微笑是甜蜜的，当别人对你笑，你会感到甜蜜；微笑是苦涩的，当你伤心时笑起来，你的笑容会让别人看出你的心情；微笑是伤感的，当一个你最好的朋友要离开你时，她（他）对你一笑，你会感到一丝伤心……微笑，每个人都见过，但我见过的最难忘的微笑，是在公交车上。
一个风和日丽的周末，妈妈带着我和妹妹坐公交车去公园玩儿，当我到了第4站的时候，一位老奶奶上了车。那位老奶奶头发已经变得苍白，脸上一条条皱纹，像树皮一样粗糙，全身已经变得骨瘦如柴，手里还拄着拐杖，我看那位老奶奶的年龄大约已经90岁了吧。当老奶奶站到我面前时，我就在想要不要给老奶奶让个座位呢？我小声地问妈妈：“我要不要给老奶奶让个座位呢？”妈妈说：“善良的孩子都会给老人让座的“。
当我从座位上站起来时，我感到一点点紧张，我下来对老奶奶说：”奶奶，你坐我的位置吧。“
老奶奶对我说：”孩子你坐吧，我站着没事儿。“
”奶奶你一把年纪了，你坐吧，我不累。“
老奶奶对我笑了笑说：”谢谢你孩子。“突然间，我格外注意到了老奶奶那张纯真的笑脸，就如同孩子的'笑一般，天真、灿烂、可爱。看到老奶奶如此幸福，我的心里感到一阵阵的温暖和甜蜜。
那个微笑，让我每次作出选择时，都会记得：我是一个善良的孩子。
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