微笑作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的微笑作文3篇,欢迎大家分享。
微笑作文 篇1
还记得毕业的那天,大家拿着毕业证拍照的时候,突然,一股莫名的忧伤从心灵的最深处一点一滴地溢出,心中不由得一颤,才想起,我就要毕业了,那些景,那些事,还有那属于小学生活的一切,都将成为过去,如今,那种属于小学的如夏日树叶般翠绿的日子,想起来都有一种透过阳光看清叶脉的那种兴奋,那种幸福·····
老师们最后的讲话,大家都听得很认真,竖起耳朵专心致志地听,仿佛再也听不到了,不管是在分成绩单,还是在那班主任碎碎叨叨的话语中。少了平日的窃窃私语和吵闹,偌大的教室便显得寂静,窗外的阳光很灿烂,还有那夏天特有的蝉鸣。
在一片寂静中,我细细地把小学的片段重温了一次,一年级,我背着大大的书包走进校园的大门,眼中充满惊喜和好奇,直到走进教室门,遇见我同桌,我才真正感受到了友谊的幸福。二年级,大家都彼此熟悉大家,可谁也不珍惜友谊,只是每天在灿烂阳光下嬉戏打闹,你追我赶地闹着,玩着,因为,那时,我们都只是一群不知天高地厚的疯丫头。三年级,我们开始实现我们的我们的梦想,我们光秃秃的翅膀开始拥有丰满的羽毛,想当海军的,羽毛是海蓝的,想当画家的 ,羽毛是七彩的,想当救死扶伤的医生的,羽毛是洁白的',想当作家的,羽毛是黑白相交的,想当蛋糕师的,羽毛是······四年级,我们开始确定自己的目标,我们就像裹在茧里的毛毛虫,挂在学习的枝头吸收知识,茧里的空间真小,可是在这里,我的心变得好大,我不断地吸收知识,只为了等待破茧成蝶的那一天。五年级,我们似乎又回到了二年级,虽说已经是高年级了,但却无规矩一样,不断地吵啊,闹啊·····六年级,几乎每天都是在一张又一张接踵而来的卷子中埋首奋斗,偶尔抬起头,和同桌相视一笑。每天早晨大家都是带着黑眼圈互相打招呼,有时还会拍拍对方的肩膀,说:“别累坏了,身体可是革命的本钱哦。”那时,我的脸上就会浮现出一种幸福的微笑,
站在校园里的那一颗老榕树下,看着那片片翠绿的叶子在半空中翻滚,打转,飘飘悠悠地落下,不知道此时我的同学们是否在想同样的事,怀着同样的心情?
那些走过,哭过,歌过并一起深深爱过的日子,如今却要离我们远去,一片思绪中,想起了同学录上的那句话:即使未来的某一天我们各奔东西,也要记得彼此,那是属于我们的青春雨季,独一无二的记忆。
微笑着回首,把记忆珍藏,带着微笑前行,没有忧伤。
微笑作文 篇2
泰戈尔说:“当他微笑时,世界爱了他。”正是这样,微笑不仅是一种和谐优雅的表情,更是一种乐观积极的态度。
在困境中,微笑是积极的态度,它能给自己鼓励,给自己突破和生存的信心。海伦凯勒说:“面对光明,阴影就在我们身后。”她本身就是这样,以微笑面对失明,面对这可怕,没有出路的困境。而她的微笑,恰恰来自于另一个人——沙利文老师的微笑。是沙利文无限包容的微笑,使她熄灭内心对命运的愤怒不平,感受到这世界阳光般的温暖与善意,她说:“温暖的阳光照在我脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”因为世界报她以微笑,她终能微笑着回报世界。她相信只要有微笑,一切就能好起来。事实也的确如此,她的生命自此变得充满意义,富有魅力。这真是对我们每一个人充满了启示意义。
相反,人类历史中多少能力非凡的天之骄子最终败在不懂得微笑处世这点上。我们熟知的霸王项羽,在打了败仗后被围垓下。乌江亭长孤舟相迎,劝其返回江东卷土重来,而他却太顾忌颜面,不愿让江东父老看到他兵败将士,狼狈不堪的情景。少了一分微笑面对人生起落的大气从容,一代英雄就此自刎谢世,了断了所有东渡后未知的机会与希望。这实在是令人扼腕叹息。
卡耐基所说:“笑是人类的特权。”他自己有一件事也是这样的最好体现,在一次盛大的`宴会上,一个平时对卡耐基很有意见的商人大肆抨击卡耐基,这使得宴会的主人非常尴尬。卡耐基则安详地站在那里,脸上挂着微笑,不恼也不羞。等到抨击他的人发现他,感到非常难堪,想从人丛中钻出去时,卡耐基走上去亲热地和他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人便成为了卡耐基的好朋友。一抹宽容而有感染力的微笑,使得他成为一个极有人格魅力的人。
微笑,使人在少年时活泼,中年时沉稳,老年时慈祥。微笑,会让人的一生焕发光彩,变得深沉而有意义。只有微笑,才能抚慰焦躁和沉寂的心灵;只有微笑,才能表达出人类最美丽最璀璨的语言;只有微笑,才能以更好的心态坦然面对生活中的挫折和苦难。
让微笑充满我们整个人生,让微笑来肆意装点我们的生活!
微笑作文 篇3
微笑,犹如阳光斜照大地的温暖;微笑,犹如清风抚摸森林的清凉;微笑,犹如夕阳燃烧天空的炽热;
如果你给失败者一个微笑,那么他就会重新站在起跑线上,去迎接新的.挑战;如果你给成功者一个微笑,那么他会更上一层楼。
刘老师曾说:“如果你打人时微笑,你的手就会发软,根本打不下手,别人打你时,你微笑的看着别人,别人就更打不下手了。”
我记得有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”同学们不知该如何回答,个个都目瞪口呆,这时,只有一只小手信心十足地举着:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的。。。。。。”他回答的非常流畅而响亮,老师微笑的点点头,同学纷纷微笑的向他竖起大拇指。
我相信:永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!
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