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五年级环保作文

时间:2021-11-24 17:21:20 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级环保作文汇编6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级环保作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】五年级环保作文汇编6篇

五年级环保作文 篇1

  “爸爸,你怎么又不关电脑啊!”我生气的说。“哦,没什么,又不费几个钱。”爸爸好像跟书有仇似的,眼睛都不眨一下。“什么啊,现在多地都发生了不同版本的‘拉闸限电’,我们应该过低碳生活,节省用电。”我大呼小叫道。“什么是低碳生活啊?”爸爸满脸狐疑。

  “低碳做环保啊,最近的新闻不是在播什么碳排放量。9度电可以产生二氧化碳:7.11kg,需要3棵树1个月才能吸收。我家的电脑除了星期天,就是24小时从未断过,当然用了不只9度电吧,那肯定又得劳驾我们的‘绿色小天使’了。如果在没用电脑时关上电脑,就可以节约一度电。全重庆市那么多人,如果每人节约一度,千万人将节约千万度。全国13亿人,如果每人节约一度,将节约13亿度。全球60亿人,如果每人节约一度,将节约60亿度。60亿,这可是个天文数字。算下来,可供普通家庭用125万年,可以用多少个辈子呀!要知道,60亿度电可不是那么容易造出来的,不知道要用多少树木和纯净水才能造出来,因此我们要节约生活中的一点一滴,共创美好世界。我们小学生更应该行动起来,做到不乱扔垃圾.节约用水.节约用电.循环使塑料袋等。要为保护地球母亲做出贡献。

  让我们一起保护地球,守卫家园,享受大自然赐予我们的良好条件,倡导更多的人们加入保护地球母亲的行动中来。

五年级环保作文 篇2

  地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。

  吃完早餐,我和妈妈准备去买菜,我提醒妈妈:“记得拿环保袋。”妈妈笑咪咪地回答:“小唠叨,自从你上次说了,我是天天都拿环保袋装菜的,你不知道吗?”我听了,终于放心了。之前我们学校举行了环境保护系列宣传活动,我看到宣传图片上人们砍伐的大量树木,使用的一次性筷子,一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下,一只只鸟儿被迫离开,一群又一群可爱的动物无家可归,可他们却当作没有看到,原本自然的生态环境就这样被他们破坏。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解,期间还会不断释放温室气体,我的心受到很大的震撼。我想:只要我们从小事做起,就一定会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;做到不乱扔垃圾,不随地吐痰;少开私家车,出行最好乘坐公共汽车,多种花草树木;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境……除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,地球一定会越来越美。

  下午,我在花园里玩,看到几个调皮的男孩在草地上跑来跑去,只见青翠欲滴的小草在他们双脚的蹂躏下垂头丧气。我想上前劝说,但是看着比我个头大很多的几个男孩,我有点胆怯,这时我想起环境保护宣传月启动仪式上老师的话,我鼓起勇气跑到他们面前大声说:“请你们保护环境,不要踩踏小草,好吗?”男孩们纷纷说对不起。我心里美滋滋的,感觉自己做了一件非常了不起的事。

  希望我们好好地爱护大自然,好好地爱护森林,好好地爱护我们赖以生存的地球!保护环境,就是保护人类!

五年级环保作文 篇3

  在一个风和日丽的下午,一些伐木工人和大卡车进入了一片茂密的森林。

  他们每回进去之后森林里就响起了轰隆轰隆的声音;吓的一些鸟儿们一下就飞上了天空,慢一步自己就受伤似的。它们叽叽喳喳的议论着:“这是什么声音啊;这是什么东西啊,真让鸟害怕。”等伐木工人和大卡车走后,鸟儿们纷纷回到自己的大树上,可不少鸟儿发现自己居住的大树不知所踪,只留下了光光突突的树桩。可树干却不见了。它们成了无家可归的鸟儿。这消息像长了翅膀似的,不一会儿就转便了整个树林。

  第二天,大家都躲在树丛中,想看个明白。树在哪里去了,过了一会儿,大家就看到了事情的整个过程;终于明白了。有一只鸟儿不忍心看着自己的家园遭受破坏,自不量力的冲了上去,结果人类毫不犹豫的一斧头结束了它短暂的一生。有了这个先例,再也没有一只鸟儿再敢轻举妄动。攻击人类。

  又过了几天,一只啄木鸟搬到了这个森林。有一天它碰上了一个伐木工人,应为他的脑袋很长,以为里面有虫便去啄。那个伐木工人在做他的发财梦,并没有发现啄木鸟。过了很久啄木鸟都没有发现虫子。后来它才知道那个不是木头而是人类的头。

  人类不爱护地球,这个人类的母亲。到头来,受到最大伤害的还是人类自己,我们这一代还有资源可以用,可我们的子孙后代又去用什么呢?我们这个地球太可爱了,又太容易破碎了。让我们珍惜自然资源,共营生命绿色!

五年级环保作文 篇4

  环保,是我们共同的目标,我们大家一定要保护环境,垃圾利用。

  环保,人人都知,可你做到了吗?垃圾,处处可见,可大家想过垃圾对我们的危害和利益吗?垃圾回收大家都知道吧,1吨废纸张可再生纸800千克纸张,并能节约用水105吨,节约用电600千瓦时,尤此可见,回收纸的作用是很大的。

  说到电池,大家都知道它的`作用很大,电脑、手机、电视等都用得到,可你想过它的害处吗?我们先看一下电池的组成:干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽;蓄电池以铅的化合物为主。举例:1号废旧锌锰电池的组成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,锌皮7.0克,锰粉25克,铜帽0.5克,其他32克。下面是成分的危害:汞:精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快,肌肉颤动,口腔和消化系统病变。镉、锰:主要危害神经系统;铅:神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变不过,我们长用的7号、5号碱性电池可以扔,因为生产水准已经达到了无害化标准(注意是否有标识)。

  听了介绍,你应该心动了吧,我们大家一起保护环境!

五年级环保作文 篇5

  中国是一个有着古老文明和灿烂历史的国家。可是中国人的环保意识和个人素质却是出了名的差。

  我有个5岁的小妹妹,因为在我们中间是最小的,所以大家整天对她娇生惯养,什么事都依着她,所以她习惯很差。又一次,我和她出去玩。她说口渴得要命,我随手递给她一瓶可口可乐。妹妹一路走一路喝,一不小心,在可乐要喝完的时候,有几滴可乐洒在她手上,这种手一甩就能搞定的事,她却拿了两张餐巾纸擦手。我跟她说:“几滴可乐而已,不至于要用两张餐巾纸来解决吧!”她却不以为然的说:“姐姐我身上的餐巾纸还有3包呢!你看。再说了,两张餐巾纸而已,不要那么大惊小怪的嘛!”说着把没喝完的可乐瓶和用完的餐巾纸丢在路边。

  “我的小妹妹啊,你怎么能把垃圾随手丢在地上呢?”我很生气。“姐姐,,这个空瓶子和这些餐巾纸都是没用的垃圾,不仍在地上,扔哪里啊?”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一样,要找爸爸妈妈,你应该把它们扔进垃圾桶。”我开始背以前爸爸妈妈跟我说的的“童话”了。我把妹妹带到垃圾桶旁,让妹妹把可乐瓶放进绿色的桶里,餐巾纸放进灰色的桶里。几个在旁边的环卫工人看到这一幕,为我们鼓掌:“小姑娘,你真是好姐姐啊!”“姐姐,是不是我把垃圾桶丢进垃圾桶,他们为什么要那么高兴啊?”“因为你不仅仅为他们减轻了劳动的量,还保护了环境卫生呀!”

  接着我还告诉这个小不点,如果每人都往地上扔一样东西的话,再多的清洁工也忙不过来,每人多走几步把垃圾放入分类垃圾桶,可回收的垃圾能再次利用。这举手之劳却能给我们生存的地球减少二氧化碳的排放,节约能源。妹妹听了直点头,还说她也要把环保的方法告诉班上的小朋友呢,让南京更美丽!这一刻,我真欣慰!

五年级环保作文 篇6

  相信“环保”对大家来说并不陌生。从“环保”这个词可以联想到爱护花草树木,不随意摘花,保护森林等。这都是我们能做到的事,但有些人却做不到。他们为了自己的私利往往是为所欲为。可你知道吗?它们也是有生命的、也会觉得疼、也会哭泣的。

  记得那时一个温暖的午后,我在楼下的篮球场玩。忽然,我看见有个小弟弟早草地上踩来踩去,又蹦又跳。于是,我马上跑过去把小弟弟抱出草地,指着插在草地上的木牌上的字,温柔地说“小弟弟,你看见这些字了吗?‘小草青青,脚下留情’可你还在上面跑来跑去的,这是不对的。”小弟弟摆出一副凶恶的样子,并用手指着我说:“关你什么事,又不是你家的,你管的着吗?”说完,小弟弟继续踩踏小草。这是,我心想:这个小弟弟怎么那么凶呀,还不听劝告。唉,还是不要去管了。正转身离去时,我突然想起老师说过的一句话:如果看到有人做坏事,就不能袖手旁观。想到这,我暗下决心,一定要劝下小弟弟。不要再踩踏草地。

  也是我面带笑容走了过去,拉着小弟弟的手,亲切地说:“小弟弟,随意踩踏小草是不对的,它美好化了我们的家园,装扮了我们小区。你这样做是在破坏生态环境。”小弟弟说:“你又不是我的老师,我就不听你的。”我内心一阵苦想,这是,小弟弟的妈妈来了,刚好听到我们的对话。小弟弟的妈妈严肃的对他说:怎么可以这样和姐姐说话了,姐姐说得对,小草也是有生命的。我们不能伤害它。它可以美化绿化我们的家园。要好好的爱护。”说完,小弟弟的脸羞得通红。他低下了头说:“姐姐,对不起,我以后再也不踩踏草地了。”我笑了,小弟弟也笑了。

  想做一个自觉保护环境的人,很容易,就看你自己能不能坚持。因此,我在这里呼吁大家:地球是我家,保护环境靠大家!保护环境,需要从身边的小事做起。

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