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我的梦五年级作文

时间:2022-04-26 17:22:11 五年级作文 我要投稿
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【热门】我的梦五年级作文集锦五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的梦五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】我的梦五年级作文集锦五篇

我的梦五年级作文 篇1

  中国从来就是一个充满梦想的国度。敦煌莫高窟的飞天壁画描绘出人类对飞翔的追求;远古神话中的嫦娥奔月象征着人类对探索宇宙的渴望……而这些梦想也在近代逐一变成了现实。而这些之所以成为现实,不仅因为中国人民的智慧和勤劳,更因为他们富有梦想。

  有梦,才有目标和希望;有梦,才有动力和追求。可以说,一切成功都是有梦想作基础。而我也有一个梦想,一个关于书法的梦。

  练习书法已近四年,但我仍旧记得四年前第一次见识到书法的那一天。夏天的树叶郁郁葱葱,透着一种鲜亮的绿,阳光照在上面,投下一片斑驳的影子。我一边嘟嚷着炎热的天气和恼人的蝉鸣,一边跟着爸爸走在去学书法的路上。当我走着走着,前面的爸爸不知何时停了下来,我偏着头望了望这个我即将学习书法的.教室。

  教室里很安静,每个人都一手执毛笔,一手轻轻压着宣纸和临帖。爸爸留我在这里学习,他说放学后来接我。我点点头,倒没在意,径自走到老师给我安排的位置,旁边是一个大姐姐。她似乎学习有段时间了,写的是一种很漂亮的字体,潇洒飘扬。笔压下去,再迅速提起,带起一种很细的“丝”;有时候又将笔轻轻切入,却压着笔写下这个笔画,完成浓墨重彩的一笔。我看得有些入迷了,洁白的宣纸衬着浓黑的墨彩,有着一种古朴的、奇妙的味道。那应该是我第一次对这门艺术发自内心的喜爱。

我的梦五年级作文 篇2

  我经常去伯伯的那块绿色的农场,那儿是个休闲的好地方。每当春夏季节,农场就吸引着好多的游客前来游玩。美丽的农场让人喜欢,也让人发愁。那里种的蔬菜都是靠人工管理的,浇水,施肥,除草,除虫,收种可把伯伯给累坏了。

  现在,我想为伯伯设计一个高科技的农场,既能吸引更多的游客,还 能减轻伯伯的体力劳动。让那个农场成为我们新区的绿色明星。

  首先,在那里安装上一个坚固的`棚架,然后罩上塑料薄膜,让那里形成一个温室效应。但是流通不畅的空气将会导致温室内温度,湿度分布的显著差异:在冬季及早春季节温室通风换气少,气密性强,往往会导致温室内温度的分布不均匀,热空气聚集在温室上层空间,导致温室内垂直温差大,而作物叶面附近的水汽不能及时散去,从而产生了高湿点,为病虫害提供了条件;即便在夏季,由于自然通风受外界风速和室内温度变化影响,仍难以保证室内温度的均衡,沿温室长度和跨度方向的室内温度都存在一定的梯度。所以我要采用一种环流风机,可以使空气流通,使温度,湿度等在温室内均匀分布,保证作物正常生长的一致性及品质。

  除了这些,我再在大棚里加一个水培模块,水培的主要特点是作物靠浮板支撑,根系直接悬浮在营养中,或根系附着于浸在营养液中的岩棉块上。营养液在栽培槽中呈流动状态,栽培容器不用基质,栽培方便,便于实现自动化生产。

  接下来再给伯伯的农场装个采暖系统,它呢主要是在寒冷季节或早春,晚秋夜间,采暖可以使用圆翼散热气或者热风炉等,不管那个,都可以维持必要的温室进行补充。

  大家都知道,在太陽的猛烈进攻下,植物不一会就会无精打采,所以要在大棚里装个遮陽系统,按功能分为内遮陽和外遮陽系统,按驱动方式分为齿轮齿条驱动拉幕系统和钢缆驱动系统

  在夏季晴天可根据作物光照需求启闭,进行遮陽与降温,高强度的外遮陽网具有防雹作用,保温形内遮陽网,冬季夜间可关闭保温。该系统可以从多方面来改善作物的生长环境,保障陽光的合理化运作。

  还 有开窗系统,按位置分为顶开窗系统,侧开窗系统;按类型分为直接传动型连续开窗,轨道式推环开窗系统,卷膜开窗系统。通过开窗系统,我们可以实现温室空气与外界的对流二氧化碳浓度调节。

  有了这些系统,再在那里规划出一块育苗区,专供来游玩的旅客种菜休闲,还 要配上一些烧烤设备,让他们玩得更开心。

  最后在大棚的四周挖好水池,种上莲藕,放养一批鲫鱼和泥鳅,到了夏天,荷塘里开满了荷花,肯定会吸引更多的游客。

  这就是我的梦,我相信不久的将来,伯伯的农场一定会变得多姿多彩,那时我就是一名大功臣咯。

我的梦五年级作文 篇3

  各位博友早上好!丫头来更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文题目是什么来着?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么给忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一个新的题材——散文!以前我尝试写过一些系列的小诗,但是,好像还没有散文类型的出现哦~~人就要勇于尝试嘛,呵呵,现在要写散文啦!如果第一次没有写的很成功,我希望有更多了解散文的博友为丫头指点和评论呦~丫头会努力学习滴!

  梦,是我的眼

  在天的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱花的芬芳、喜欢聆听身边一切的自然……有时候,我常常想:这个世界,到底是什么样子的?是美丽、或可爱;是鲜艳缤纷、或淡抹浓妆……我在自己空虚的时候,幻想了一千种、一万种的世界……因为,我渴望光明!也许,是上天为我关上了这一扇世界的窗,但是,为我开启了另一扇世界的门?可,谁能告诉我,那一扇门,在何方?为什么,我寻寻觅觅,日日夜夜,也没有看到它的身影?它是否销声匿迹?它是否又残留着另一种的魅力?我不知道,我真的不知道……

  在世界的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱用自己的手来触摸世界、喜爱用自己的‘眼’来洞察世界……很多时候,我常常听人家说:这个世界有鲜艳的花朵、绿色的草场、辽阔的草原、可爱的鱼虾……这些个词,无时无刻萦绕在我的耳际,可是,没有人能够告诉我,那花、那草、那牧场、那鱼虾……那一切的一切,到底是什么样子!我在寂寞的时候,常常思考:那些个人们口中美丽的东西,到底是个怎样的.东西?它是长的、短的、高的还是矮的……上天啊!如果你喜欢我明亮的双眸,你可以拿走!但是,请你赐予我感知的力量吧……我看不到,难道还不能感觉到吗?这所谓缤纷的世界。我不知道,我真的不知道……

  在梦的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱用自己的身体来靠近世界、用自己仅有的直觉来判断世界……好长一段时间,家人都喜欢上了花的迷人,每一天回到家时,我都能从老远嗅到浓郁的花香,好多个日子,我都是和这些花儿一同度过的……我每一天,都用手来触摸它们,我摸到的,是柔柔的感觉,那一片片薄薄的花瓣,慢慢渗入到花蕊,我好开心,因为我感觉到了花的生命!我好幸福,至少上天给予我了与别人不同的、断定世界的能力!但是,虽然这些东西是其他人没有的,可我。可我还是希望自己是个正常人!能和他人有共同的探讨话题!可以不用只当一个“听众”,也可以用自己的话语描绘这个世界!好像,这一切,都与我没有关系。我不知道,我真的不知道……

  我的眼,你在哪里?请你为我张开!哪怕只有短短的一瞬也好:

  让我用眼“聆听”:这世界上所有的天籁;

  让我用眼“歌颂”:这世界上美丽的一切;

  让我用眼“感受”:这世界上动人的事物;

  让我用眼……

  我的眼,真的好需要你!没有你的生活,是一片漆黑,没有色彩、也没有乐趣……

  我的眼,真的好想念你!没有你的世界,是一种寂寞,没有鸟语、也没有花香……

  我的眼,真的好喜欢你!没有你的我,是一个旁观者,没有欢笑、也没有悲伤……

  如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……

  我知道,你一直在我的身旁,那么,我要学会勇敢坚强!

  正是因为这种种磨难,我懂得了:

  梦,是我的眼……

  后记:这篇散文,是丫头对于盲人的一种思想感情,我曾经尝试过,将眼睛蒙上去生活,那种滋味……真的好难接受,习惯了用眼睛去辨别世界、习惯了用眼睛来体验生活,那一片漆黑,真的让我理解了“绝望”是怎样的感觉……这篇并不是很优秀的散文,丫头希望送给全世界的盲人、残疾人:

  失去了一些本能并不可怕,只要我们有梦,就有前方!

我的梦五年级作文 篇4

  现在的我虽只是个普普通通的中学生,但我却深知自己肩上所担负的时代使命。从小,我就有个美好的心愿,做名为国争光的同声翻译。

  记得很小的时候,有天家人看电视,屏幕上不停地变换着画面,而声音却始终清脆悦耳,我当时并不能听懂什么,但心中却莫名其妙地羡慕不已。

  于是,我问妈妈:“电视里‘配音’的阿姨我能当吗?”那时,妈妈摸摸我的小脸,满脸慈爱地望着我,和蔼可亲地对我说:“那些阿姨可是很了不起的,她们有个共同的名字叫‘同声翻译’。在些大型的国际活动中,发言人说话,她们就把话同时翻译成各国语言,传达给全国、全世界的人。如果宝贝将来可以当同声翻译的话,就给妈妈争光喽!”

  妈妈的话点燃了我心中梦想的'火种,我小小的脑瓜里装满了同声翻译的梦,想给妈妈争光,想为自己圆梦。我想:既然要当好翻译,那就不能仅仅学好中文,其他语言也要精通。看到幼儿园里大班的孩子有英语课,我缠着妈妈让我学英语。就这样,我从上幼儿园就开始接触英语。

  渐渐长大,在朝着梦想前进的道路上,我的每步都稳扎稳打。每堂英语课,我都认真听讲,勤做笔记,我的英文有了定的基础。每当念高中的堂姐回家时,我就缠着她说些简单的小短语让我翻译,汉译英、英译汉,这样训练,乐此不疲,于是我的英文又提高了。

  随着年岁的增长,我对“同声”有了更多的了解,知道他不仅光彩,更有许多鲜为人知的艰辛与不易。他需要长时间的精神高度集中,其中的压力不言而喻。但越是了解,越坚定了我当“同声”的决心。当今中国与世界的交流日益频繁,国际地位不断提高,不管是哪里的国际会议,都离不开中文,都少不了来自中国的同声翻译。目前,我国在这方面的人才还 非常匮乏,祖国需要什么,我就去做什么,我坚信自己能为国尽份绵薄之力,使祖国更加繁荣昌盛。

  从懵懂到立志,从立志到立事,路与梦同行的日子里,有苦有乐,有笑有泪,有胆怯却从未退缩,有彷徨却从未放弃。走向“同声”的路,美丽而艰难,任你密雨斜侵,我只坐拥王城。

我的梦五年级作文 篇5

  理想是人生导航的灯塔我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  我现在是一名学生,我很崇拜老师这个职位,因为老师们培育出一批批优秀的人,每当我经过老师的办公室。都看见老师们在仔细的批改我们的作业和试卷。我却一直抱怨老师对我们太严格。我也曾经是山区里的孩子,我们想学习都没有老师可以教我们,而我现在每天都坐在宽敞的教室学习,我们考出令老师和父母失望的成绩。

  为了这个理想我现在尽我最大的努力学习。将来也想成为一名光荣的人民老师。我十分清楚就我现在的水平还达不到学霸的程度,所以我要更加努力的学习考上一所好的中学在考上一所大学,担任在这段过程中,还要“好好学习,天天向上,不仅要这样也要多看课外书提高作文水平还要勤练笔多写作文。还有其他的.很多科目也很重要,数学可以便于计算,英语可以让你与外国人交流~~~我们要努力学习,取得好的成绩。

  实现理想后我希望回到家乡里教孩子读书和学习让他们像一片小舟似的在书海中漂流,让他们像我们一样能学到许多知识,成为一位有知识的人。我一定要尽我的能力,让孩子们学习。

  为了能当上人民教师,为了让家乡的孩子们能快乐学习,我一定会尽我的所能,努力学习!

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