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五年级英语作文

时间:2022-11-09 11:35:01 五年级作文 我要投稿

五年级英语作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级英语作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级英语作文15篇

五年级英语作文1

  这是我家人的照片。这是一位游客去年在海洋公园拍摄的。快看!照片上的人在笑!

  站在前面的那个女人是我妈妈。她很年轻。她是连南小学的老师。在那栋大楼附近的那个人是我父亲。他是一名医生。他工作非常努力。他经常告诉我们金钱不是万能的。金钱可以买到很多东西,但买不到知识、宝贵的时间、真爱等等。如果一个人什么都没有,虽然他有很多钱,但他仍然很穷。所以我不希望你这样!

  坐在中间的那个男生就是我!我在连南小学读书。我喜欢阅读和打篮球。

  这是我的家人。我们是幸福的一家人!

五年级英语作文2

  Most of us like potatoes because they are delicious. Scientists tell us that they are good for our health.

  Potatoes are the best-known vegetables in the world. The potato is one of the main food in Europe. About a half of the world's potatoes are grown in Europe. Europeans think potato flowers are beautiful. By the beginning of last century, the potato had been eaten in almost all the countries of the world.

  Eat more potatoes, and you will become stronger.

五年级英语作文3

  嘘,我在教奶奶英语!安静!最近,我在帮我奶奶学英语。没想到我奶奶学英语很快,但是我很快就忘了,所以我需要一个无与伦比的英语大师来帮助她。

  最开始奶奶尽力去记“公交”和“出租车”,后来其他单词就很难记了。于是我想出了一个和中文“屁”谐音的“豌豆”(尿)。这个方法真的很有效。奶奶成功记住了很多单词,比如“牙”——吐死;“酷”——很酷,等等。有时候我用瑞安话!比如“妈妈”在方言中的谐音是“门”,等等。奶奶学完英语很开心,躺着笑。我第一次看到奶奶笑得这么开心!我也感受到了当老师的快乐。为了防止奶奶忘记,我列了一张单词表让奶奶记住。

  每次去高楼看爷爷奶奶,我都会教他们一些单词,很有意思!

五年级英语作文4

  在几门学科中我最喜欢英语,我认为我未来会成为一名英语老师。一天回家后,我开始进入了当英语老师的遐想……

  有一天,我去上班。进了办公室,我打开电脑,上网搜索了一些英语语法的练习题,制作期末复习卷,批改昨天的作业本,并把练习打印出来。

  到了第三节课,我带上U盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍M4U1的内容,然后进行随堂小测。正想着,我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去,然后开始管教他们:“你们看看你们的本子啊!Jake、Bear、Alice,你们三个难道昨天没来么?今天B以下的在补课班留下来重做!”我在短暂的作业点评后,还是强压火气,开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背,又下发了讲义开始讲语法。梳理完后,我们开始了随堂测试。

  这节课结束了。到了中午,我吃完饭,本想趴在桌子上眯一会,没想到教研组组长叫我们赶紧去开会,讨论期末考出题方案,我只好放弃休息,去开会。

  放学了,累了一天的我还要批改完随堂测试卷,学校清场时,我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上,身体像充满了铅一样不能动弹。

  这时,提醒我上课的闹铃声响起,我从幻想回到了现实,回想起刚才的经历,我认为我们上课时要专心听讲,老师布置的作业要认真仔细地完成,不要让老师做多余的工作,增加老师的负担。

五年级英语作文5

  中央二小学一年一度的英语节又来了。这个英国节日有一个叫做制作创意帽子的活动。

  一回家就开始做创意帽子,制作上也有一些小争论。起初,我们在为选择帽子而争论。爸爸说:“圣诞节应该用圣诞帽。”妈妈说:“要有创意,就要用草帽。”他们两个争论不休,谁也说服不了谁,我也无法做出判断。这时候我请奶奶当裁判,让大家投票选哪顶帽子。草帽在这场争论中脱颖而出。之后,我们就分工问题进行了争论。爸爸说:“这顶帽子的大部分内容我应该看完。我和妈妈只是帮忙。”妈妈说:“爸爸很会拍照,他要拍照,我负责找照片,让我负责贴在帽子上。”我对他们的意见不满意。我认为英语节是我的活动,应该由我来决定。我对爸妈说:“这个分工你们听我说。爸爸负责拍照,妈妈负责贴东西,我负责剪东西。”

  所以我的帽子完成了。最后,我想说:“这是我参加的最后一个英语节,请投我一票,谢谢!”

五年级英语作文6

  下午两点钟,大热的天儿,还要被爸爸拽着去上英语辅导班。我不喜欢英语课,更不喜欢好好的假期还要被拉去上英语课。

  我不明白,为什么英语会是和语文数学一样重要的学科,学习语文可以提高分析,阅读,写作能力,可以让我们在各种美好的,离奇的,励志的故事海洋里徜徉,学习数学可以提高我们的思维能力,解决生活中遇到的实际问题,就算学个历史,也可以让我们知道中国上下五千年的光辉事迹,学习地理也可以让我们不出门便可领略祖国的大好河山......学习英语呢?我不反对,生活中我们确实会遇到一些英文说明书,标志什么的,但也不至于把英语上升到和语文数学一样的高度。

  为了英语能考出好成绩,几乎每个家长都使出浑身解数,把自己的孩子推到各种辅导班。浪费了大量的人力物力,还有时间。可这对边远山区的孩子公平吗?外公所在的小学根本就没有英语课,就是想上英语辅导班,也找不到地方。外公经常说:真不明白,为什么一个外国的语言却决定着很多中国的孩子能不能上好大学,真是国家的可悲。是呀,农村的孩子到中学才开始上英语课,我们却已经在辅导班把初中的英语课程学完了。农村的孩子出生便倒在了英语的起跑线上,可悲,可叹。

  我不反对学英语,英语也绝不应该和我们的语文数学同比,可以和历史,地理这样的小学科并列,这样既可以把我们的传统文化发扬光大,也给了山区,农村边远地区孩子一个和我们站在同一起跑线的机会。

五年级英语作文7

  我有两个好朋友。他们是杰克和梅。杰克十岁了。他留着短发。他现在50公斤。而阿美是个漂亮的女孩。她留着长发。她比杰克大两岁。她现在12岁了。她比杰克高。她1.6米。但是杰克比梅重。五月45公斤.他们是可爱的学生。我喜欢他们。

  我有两个好朋友。他们是插口和5月5日. jack10岁了。他的头发短短的。他现在重50公斤五月是一个美丽的女孩。她有长长的头发。她比插口大两岁。她现在12岁。她比插口高。她1.6米高。但插口比五月更重5月45日公斤重。他们是可爱的学生。我喜欢他们。

五年级英语作文8

  今天,我作为一名外教参加了英语。

  老师有一个大鼻子,而且很高。他一进来就让我们站起来,然后又让我们坐下。重复了几次后,同学们都笑了,但我并不觉得好笑。有些学生一让路就不坐下。最后老师让他们坐下,有些人还站着。老师在他们坐下之前就开始讲课了。

  老师写了几行,然后找了个同学,老师用英语跟他说了几句。同学没听懂,回去了。然后老师找了另一个同学,那个同学也不懂,老师就出去了。不一会儿,老师回来了,旁边有个老师,是外教的翻译。让我们填空。

  过了一会,班里很吵,翻译对我们说:“安静。”外教也学会说:“安静。”真好笑。

五年级英语作文9

  英语老师姓李,今年51岁,个字不高,穿着朴素。这次见着李老师是到乡镇视导的工作之余。上学期视导时,得知李老师在小学支教,我们聊了一会儿。

  这次又到了这个学校,做完手头的工作,就急急地打听李老师是否还在这个学校,校领导说还在,我便小跑着去了李老师的办公室。推开办公室的门,李老师正戴着老花镜看桌上摊开的英语教材。见我进来,李老师激动的迎上来拉住了我的手。落座后,我们开始了回忆。

  李老师教我们英语时,尚未婚配,也许是个头不高的缘故,走路特精神,一跳一跳的。李老师和我们学生真的是朋友关系,我们几个女生周末经常找李老师玩,初三成立尖子班后,我和密友马咏梅争着给李老师当英语课代表,尽管我当时也是语文课代表,还兼着班长。咏梅的成绩很是优秀,在这之前也是李老师的课代表。李老师看我们这么热情,干脆让我们俩同时当英语课代表。

  李老师结婚后,爱人在外地工作,平时比较寂寞,我们几个女生经常到老师家陪老师说话,晚上还在那睡过觉。

  初一时,我的英语成绩总不能考出高分,老是在90分之上95分之下,就去问李老师怎么办,李老师把她的教学参考书拿给我看,我如梦初醒班,但还是没有提高多少。

  我们的英语基础很牢固,虽然只有三年的英语学习时间。23年过去了,很多单词和句型结构至今记忆犹新。

  很难忘怀的,是业务精良,态度和蔼,待人真诚的老师,无论何时回想起来,学生们都感到很是幸福。

五年级英语作文10

  我的爸爸是个交警,他每天都忙里忙外的。每次下班,他总是很晚回家。特别是节假日期间,爸爸更是忙得不可开交。家里老也见不着他的人影。

  为了适应新的形势,作为一名警察不但要业务精通,而且要不时地学习新的知识来充实自己,爸爸单位经常要举行不同的考试,英语考试就是其中的一项。这下可苦了爸爸,因为他是在乡下长大的,所以英语基础非常地差,没办法,只好现在用功了。他每天只要一有空,就会坐在家里的录音机前面跟着读,还特地叫姑妈给他买了一本英语词典呢!记得有一次,我放学回到家,刚走近门口,就听见了有人在读英语,我感到很奇怪,想:今天是谁比我回家还早呢?我进门一看,原来是爸爸啊。当我走到他的身后,爸爸竟然还不知道我来了呢。我拍了拍他的肩膀,爸爸立刻回过头来,看见了我,说:“儿子,你回来了啊,刚才吓了老爸一大跳啊。”看着爸爸这么专心致志地学习,我放下了先玩一会儿再做作业的念头,于是我就坐在旁边开始做起作业来了,突然我听见录音机停下来了,哦,原来是爸爸遇到了一个不熟悉的单词,在翻词典呢,只见他一边翻着字典,一边嘴里还默默地念着这个单词,当学会了这个单词,又继续读了起来,直到半夜我去解小便,看见客厅的灯还亮着,哦,原来是爸爸还在学英语呢。一开始我以为我们全家我最辛苦了,没想到爸爸白天要上班,晚上还学习,真辛苦啊!就这样,爸爸用这种坚持不懈地精神,慢慢地学习着英语。

  看见爸爸这认真样儿,我心里暗暗下决心:一定要像爸爸一样专心致志地学习,小时候先学好基本功,扎好基础。不管做什么,都要认真、坚持不懈地去做好。

五年级英语作文11

  在人生的长河中,有无数难忘的事。每个人一生都会经历很多事情,有快乐,有悲伤,也有痛苦。在我的脑海里,一件刻骨铭心、有意义的事深深地印在了我的脑海里。

  我记得是上学期。下午第一节课是英语课。前几天英语老师让我们认真复习,然后我们就考英语了。但是我们班90%的同学对这些话充耳不闻,没有认真复习。所以今天老师拿着期末复习卷子走进教室。很多学生进教室都很紧张,我就是其中之一。很多学生开始动歪脑筋——作弊。

  下课铃响时,英语老师分发试卷。我一看就不行。钢笔在试卷上动不了。于是我和同学悄悄耳语,互答,传纸条。张、尹丹,他们总是取得优异的成绩。做了弊。我们班有一股“作弊风”。一向对事不对人的叶老师的接班人严文培,看到这种恶劣的行为,也不声张。铃响时,学生们一个接一个地交论文。突然心里很难过,因为这次考试再好也不是我真正的成绩,侧门考出来的成绩是错的。

  严文培把刚才在英语考试中目睹的事情告诉了一向对人要求严格的赵老师。下午上课,赵老师严厉批评了我们这些作弊的人,让家长签字。我回去跟父亲说了这件事,父亲严厉批评了我。

  这次英语考试让我记忆犹新,因为它让我改掉了作弊的坏习惯,也让我改掉了人生道路上的缺点,给我增添了一笔亮色。所以这是一次难忘的.英语考试。

五年级英语作文12

  今天是一个异常紧张的一天,因为今天下午要英语口试考试。

  虽然现在已是初一下学期,对于考试也是有经验的了,但还是避免不了紧张的情绪,主要是自己缺乏一种自信吧!再加上我英语本身不好,上次月考考得还不错,让自己感到自己如果不比上次考得好的话就是一种退步。

  这种心里压力无疑是极大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睁睁地看着时间慢慢流逝,却无能为力改变这一切。所以整个人看起来有些消沉,就这样时间一直流到了下午第四节课,这时的我不知该复习什么好,却又感觉什么地方都要去看去背,这种纠结的心理只会让时间流逝得更快,于是我做了一个决定,那就是做作业,暂时不复习了,这个决定在我以前甚至当时看来是很荒唐的,分明要考试了,居然不去复习,还在这儿做作业!但这个看似荒唐的决定也是仔细地、深思熟虑过的,第一,现在这种情况无疑是浪费时间,与其干坐着还不如做作业呢;第二,曾经也遇到过类似的情况,第四节课背书因为感觉背得不熟,害怕被“打”下来,于是排到了后面,到自己时又不敢去,结果打铃了,课也没背到作业也没做。

  于是我就这样去做了,不知不觉心好象静下来了,这种感觉玄之又玄,分明没有复习,却对考试有了信心,紧张感消失了大半。

  吃完饭,到口度时不免还是紧张,说的过程有些音自己认为都没准,但却不再着急,不紧不慢地说下去,老师也是一脸微笑看着我,更让我信心大增。考完了后心态与以前考试相比又不同了,要是以前的话,肯定是感到有块大大的石头从心中落下来,但这次却比之前的轻小许多,这是好事,说明我对考试已不再那么紧张,不过,平时还要更专心地、认真地学习,毕竟强大的自信来自于坚实的基础!

五年级英语作文13

  几天来,因为下定决心要更好地学习英语,我重新拿起了几个月之前学过,但是因为时间紧等等原因而扔掉了的《巧用歌诀学英语》。

  以前学习很轻松,完成老师布置的各项作业后,每天都有大量的时间留给我自己,但是我却用它们来玩游戏,导致很多宝贵的时间都被我浪费了。但是,现在我上了更高的年级,课程多了起来,学习内容的难度也在上升,所以我感觉时间更紧了,负担也重了。因此我就必须提高学习效率,每天在很短的时间内完成很多课程的学习,而且不是走马观花地看个大概就行,必须要认真地学习,这样才能做到在完成老师布置的课堂学习任务的前提下,挤出一部分时间来复习以前学过的旧知识,与此同时,我还应该学习一些课外的新知识。

  以前,我用了将近一个半月的时间,学了一些英语的语法口诀,大约有这本书所有内容的八分之三,很是又用,只是后来因为忙于其他事情就不得不中断了。现在我要把这些知识再度温习一遍,这样以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分钟的时间来复习以前学过的课程。毕竟有以前学过打下的底子在那里,而且还做过题目,复习起来还算轻松。

  在复习的过程中,我也挤出了时间往下学习新的英语课程,在这几天内,我学习了八年级《新概念英语》语法的几个知识点,比如“情态动词用法”等等,感觉非常有收获。

  学习就是这样,对自己严格一些,坚持少玩多学,就一定能有收获。我下定决心,以后一段时间里,一定要坚持每天都学习这个《口诀》,直到它全部被我学会的那一天。即使再忙再累也要学,每天学一点,积少成多就有用了,至少可以为我今后初中阶段的英语学习打下坚实的基础。

五年级英语作文14

  《林妹妹》《天才》《金牌》《满分》……是同学,是朋友,是伙伴。谁会在课堂上和我们开这样的玩笑?幽默风趣的张老师——,他总能把枯燥的英文字母讲得滑稽可笑,总能让简单的赞美包含一些幽默的色彩,总能让全班同学在轻松风趣的气氛中学习知识!

  张老师随和的脸是喜剧,两道浓眉,大眼睛充满智慧和学问的站在镜头后面,高大的身材让张老师很帅。

  张老师性格开朗,喜欢用机智的语言教我们。有时候一句话会让大家笑很久。为了让我们有信心学好英语,张老总是拿我们和他三年前教的差生比,给我们看“笨猪”写的信。哦,我的上帝!不是缺胳膊少腿就是东倒西歪。真不知道那班“笨猪”有没有写信。张老师无形中鼓励了我们。

  一次在英语课上,张老师检查了我们的作业。我拼命把笔记本举得高高的,好让张老师先看到我的作业。张老师是第一个来找我拿作业的。先是看到张老师一脸没表情,心里七上八下的打鼓。我不知道我的作业是好是坏。然后,张老师脸上出现了惊讶的表情:“啊呀!原来,还有一个林姐姐躲在这里!你写的信真好看!”突然,我从座位上被拉了起来,抓住我的手,用力摇晃,我几乎晕了过去。张老师还在用力地、夸张地摇晃我的胳膊。甩了我东倒西歪,甩了我心里高兴!

  我喜欢上英语课!因为我更喜欢张老师!

五年级英语作文15

  终于可以上兴趣班了!我很激动。这一天,我怀着极大的兴趣来到学校,感到非常高兴!最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。

  到了学校,看到时间还早,就准备了点东西,耐心等待。“丁零零……”上课开始了,大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室,老师还没到。于是,我们静静地等着老师来上课。过了一会,老师进来了。他一进教室,就用英语和我们说话。聊完之后,老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则,然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片,说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来,快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了,我心里暗暗许愿:“上帝啊,请救救我吧!别让老师举报我的牌子!”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来,犹豫不决地走上去。来到黑板前,心里很紧张,害怕出错。最后写了字,然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦,骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误,他们痛苦地倒下了。

  我们组的另一个学生走上前去,正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。

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