科技小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的科技小学作文，欢迎阅读与收藏。
科技小学作文1
这天清晨，每一个同学都怀着激动、兴奋的心情来到了学校。我们迫不及待的上了车，想着中国科技博物馆新馆出发。在车上的时间真漫长，我们都昏昏欲睡了。突然有人喊道：“到了！到了！”同学们听见这声音都兴奋地站了起来，迫不及待的想看看科技馆的“真面目”……当我们精神饱满的走进大厅时，被眼前的景象镇住了——在我们的头顶有一片白色的小球，它们不断的升降，每一次都摆出了不同的形状。同时，也给我们增添了一份惊喜。
看到这个，更让我感到了兴奋，感到了好奇与激动！我们随着大队伍上了电梯，终于到了顶层。在顶层，我学到了酸雨对植物、工业、河水、动物等一系列的危害……不一会儿，看电影的时间到了。长长的队伍走进了巨幕影院，我们带好看3D电影的效果眼镜，等待着电影开始……哇，原来这次看的电影是海底世界呀！一个美丽的海底呈现在了巨大的荧幕上，一只只可爱的小鱼好像好像就浮现在你的'身边，把手伸过去，小鱼好像就在你的手心中一样，这种感觉超奇妙！看着看着，只见两条海蛇向我游来，“啊——要游到我身上来了！”我差点把救命喊出来！随后，一只只可爱的海狮向我游了过来，啊，还亲了我一口呢！真可爱！
午餐过后，我们回到了四层继续参观。突然，一个有趣的游戏吸引了我。我给这个游戏起了一个自认为好听名字，叫“乱转一通”怎么样？不错吧！我大着胆子玩了一次，简直是太好玩了！当你玩这个游戏，头朝地的时候，有一种安全带没系好，将要掉下来的感觉……这个科学博物馆深深让我领会到了现代科技的发达与伟大。伟大之处就在于科技给人带来了这世界最重要的东西，那就是欢乐！这回春游还真是不虚此行，让我学到了不少知识，同时又让我收获了那么多欢乐！我好得意呀！
科技小学作文2
在网络信息飞速发展的21世纪，红包早已悄然“进入”了手机，给这几年的春节增添了不一般的色彩。
以往的春节，不管是在外归心似箭的游子，还是家中白发苍苍的老人，都希望能与家人团聚，逢年过节吃着团圆饭，开开心心地聊天。可这几年却不同了。茶余饭后，上至七八十岁的老奶奶，下到四五岁的小朋友，不再谈笑风生，而是紧盯着手中的手机，加入了抢红包的行列。而且，不论是那些发红包的人还是抢红包的人都像着了魔，废寝忘食，“低头族”应运而生。
就拿我家来说吧。前年除夕晚上，吃过年夜饭，我就和爸爸妈妈一起下楼愉快地放着烟花，闻着空气中弥漫的烟火味儿，一起欣赏绚丽的烟花升入无边的天际，绽放出美丽的花朵。尖叫声、欢笑声不绝入耳。心满意足之后，就靠着妈妈和大家一起观看《春晚》，聊聊节目，一家人其乐融融。
可是今年，吃过年夜饭，爷爷奶奶倒还是保持老样子津津有味儿地看着《春晚》。可是我们仨儿呢？先是爸爸去抢红包了，接着妈妈去抢红包了，最后就连我也加入了抢红包的行列。家中不时传来“唉”“耶”“哈哈哈”的声音，每一种声音都代表了一种心情与表情，我们完全被红包的`多少和成功与否牵住了所有的注意力与情感，只有手指在手机屏幕上飞快地抖动，无暇搭理任何人，动不动就来上一句“唉，我又错过了几个亿”。虽然当时也很兴奋与快乐，但是在我的心灵深处，似乎又觉得少了一点什么？是什么呢？对了，大家都各自低着头看手机，少了一份交流与关注，这还是团聚的意义所在吗？
抢红包虽然令人愉快，带给人刺激感，但是却扰乱了家人之间的情感交流。我希望来年春节，还能像从前那样跟着爸爸妈妈一块儿放烟花，看着美丽的天空欢笑；和家人一块儿看电视节目，在交流中快乐；真正共享着这浓浓的人情味儿，感受着家的意义！
科技小学作文3
8月5日上午，我作为太仓日报的一名小记者，参加了在新世界百货举办的“智能家电体验秀”。
活动还没有开始，我便早早的来到了新世界三楼共享空间。太仓日报的叔叔阿姨和新世界的工作人员热情的招待着我们，别看我们刚才顽皮捣蛋，但坐在宽敞的会议桌前，那也是一本正经的小大人模样。一旁的家长纷纷拿出智能手机对我们狂拍，羞得我们都左躲右闪。
9点45分的活动开始了。一位阿姨向我们介绍了新世界百货的布置：一楼是手机，二楼是厨卫，三楼是智能家电。小记者们，咱们就从智能电视开始吧！
随着人群，我来到了一个超级大的电视机面前。现场的一位叔叔给我们详细的介绍了这款曲面电视。叔叔讲得简单易懂，我们听得是聚精会神。
接下来我们还参观了美的'智能空调，小天鹅水立方滚桶洗衣机，日立一星级智能冰箱和二楼的老板厨房设备，在那里工作人员用嵌壁式烤箱为我们现场制作了烤肠，肉串。吃着美味，小记者们一个个脸露出了开心的笑容，连连称赞智能家电给生活带来的便捷。
听着专业人员的介绍，我最感兴趣的是美的智能空调，它独特的圆形造型。整体感觉就像一个太空舱。“科技感十足！”现场的叔叔说，“这是一款会说话的空调，只要在5米以内下达命令，空调就会快速回应，说着，他就给我们演示了一遍。
“空调空调！”
“请吩咐！”
“我太热了！”
“已为您调节22度。”
“我太冷了！”
“已为你能调节29度。”
“哇！太棒了！真是萌萌哒！”
叔叔还请我们一位小记者现场来操作：“空调空调！”“请吩咐！”“请我调节到最冷的风！”，惹得现场一阵大笑，叔叔微笑地说“这个还没有科研出来，小记者好好学习，将来的智能家电等着你们来创新！”
参加这次“智能家电体验秀”，让我深深的感到科技的快速发展给生活带来的方便。我们小记者们应该努力学习，掌握更多的知识，为将来的美好生活尽一份绵薄之力。
科技小学作文4
3月28日，是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”，我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。
大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦！
这是一个特大型科普场所，呈漩涡星系状，以流畅而充满动感的.形式，借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的地标性建筑之一。
初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，顿时，我不由得肃然起敬。
科学馆内，给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子，是让我们体验宇航员的生活的。在小屋内，工感觉眩晕，走路摇摇晃晃的，无法直行。原来宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而有趣！
“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴，光束是看得见却摸不着的。触碰光束――“拨动琴弦”，便会发出悦耳的琴音。任何没学过琴的人，只要按照一首乐曲的旋律，都可以弹出一首动听而又美妙曲子。你说神不神奇？
二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣，那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回来的蔬菜介绍呢！太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不同，不仅比普通蔬菜大好几倍，还比普通蔬菜更好吃，更营养。
“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子，比如你明明看到里面有颗心脏，可伸手去摸时，却什么也摸不着。真让人捉摸不透！
时间过得真快，一转眼到了中午，我们该走了。回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑，心想：科技馆里的一切都是那么奇妙，那么的先进，它是那么的吸引着我们。
科技小学作文5
这一天，我乘座着我的最新发明“超音速飞机”去看望小学时期的老师20年了我为了这架超音速飞机没能去看望老师，我真是有些惭愧啊，想想老师为了我们的未来付出了多少心血啊！我想20年了老师肯定老了许多，那时候年轻的老师，现在肯定已是白发苍苍的`老奶奶了，我猜想着。
一个声音把我从猜想中叫醒，我一看原来是一架“超级水。陆。空。飞机”，虽然我的“超音速飞机”也是水。陆。空。飞机，但是我的飞机系统设置跟它那架飞机的系统设置简直是有天地之别啊！这架飞机是我的小学同学郑勇勇发明的，他不是在美国吗？怎么回来了？”
我来到了老师家门口只见老师还是明艳动人一点也看不出有白发苍苍的老奶奶的风范，我问郑勇勇是怎么回事，他也说不知道，我们俩百思不解地问老师，老师这才说出是我们的小学同学郑林最发明的青春不变药：“它是一种抹了就可以永远保持着青春的神药。因为，老师在郑林最做实验期间曾经成为了郑林最的得力助手因此郑林最在发明了青春不变药第一次就用在了老师身上因此老师获得了永远的青春，我们说：“我们能成为新一代的人才还不是老师给我们的，这时老师激动的泪花一滴滴的往下流，我们也激动的哭了我们停止了哭声后便乘着超速电梯来到了第54层『老师的家』。”
来到了老师家后我们便看到了郑林最他正在研究谎话探测器，我们和郑林最谈了一会儿，便在老师家逗留了一会儿我们就回去研究东西了。”
想一想，现在的科技多发达啊！，但我们该做的更好啊！
科技小学作文6
学校组织我们去参观科技馆，一路上同学们兴奋着。
一下车“爱科技TM科技探索中心”这几行大字映入我的眼帘。我们赶紧排好队，想快些进去。进去之后我感觉像是到了一个科技大家族。
一进门，我就被深深吸引了。机器人、模拟器……各种好玩的，让我不禁想多看看几眼。不一会，芳芳老师带着我们进了3号教室——3D打印室。在这里，老师给我们讲解了什么是3D打印，过程是怎样的，演示完之后，便让我们去体验外面3D打印中的'“厉动”技术。
“厉动”技术就是人能把手伸进屏幕里。怎么能伸进去呢？因为桌子上放了一个感应器，可以把自己的动作捕捉放在屏幕里，像实际操作一样。我迫不及待地来到一台电脑前，把手平放在半空中，想用手帮屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放错地方了，怎么摘都摘不到，让我时不时想挠挠头。看看旁边的同学，玩得可开心啦，时不时笑一下，还惊呼一声。我也被他们的快乐感染了。
体验完这个项目，我们又来到了另外两个教室：1号虚拟现实教室VR世界和2号增强现实世界。听完课后，我们又开始体验了。
我戴上VR眼镜，看看虚拟空间。我迫不及待地睁开眼，一个美丽的公园呈现在我眼前。往脚下一瞧，吓了一跳，好高啊，我的腿不禁抖了一下。要知道我特别恐高。玩到一半时，还有人抽开了椅子，吓得我直接坐到了地上。玩了游公园以后，我还运用着眼镜观赏了海底世界，好漂亮啊。
之后，我们又去画了能活的鱼。首先我拿到一张画有鱼外型的纸，上面是一条奇怪的鱼，然后涂色，老师将我们画好的鱼用扫描器扫描，投影到大屏幕上，那些鱼奇妙地活了，在屏幕上游来游去，好神奇！
参观完后，我真感觉这科技馆就像个科技大家族。让我感受到了科技的奇幻和魔力！
科技小学作文7
盼望已久的校园科技节终于到了，我和同学们都兴奋极了！老师一声令下，我们快速来到操场上排好队。耐心地等待了一会儿，激动的音乐中，科技节开幕式开始了。我的眼睛四处张望，最后停留在了操场中心的正上方：天空中冲出了四个降落伞花炮，接着，飞出了为我们这次活动录像的小飞机，我真是喜出望外。
活动开始了，首先是一些专家和学校模型队的展演。他们表演了各式各样的节目，精彩极了！看得我们一个个目瞪口呆，掌声不断。
表演结束后，我们陆续回到了教室，郭老师正在下载电影。因为电影下载需要很长的时间，同学们也没有耐心继续等待，也不愿意浪费这宝贵的时间，所以，大家都开始做起了自己觉得有更有意义的事情：有的.同学开始安静的看书；有的同学开始了开心的画画；还有的同学开始了认真的练字……各自做着各自想做的事情。电影终于下载好了，大家停下了手中的事，目不转睛地看起了电影。大约11:00左右，郭老师把电影关了，要我们赶紧排队到大礼堂观看机器人跳舞的表演。这些机器人可真厉害，跳舞的样子帅极了！一点也不比真人跳得差。
后来，我们还玩了一些有趣的科技游戏：射击、机器人汽车、变色水……我都十分喜欢。但当我排队准备做试验活动的时候，郭老师选了我和其他同学去大操场上捡垃圾，我只能依依不舍地离开了实验现场，所以我没能如愿以偿地做实验，这也是我在这个科技节活动中，留下的唯一一个小遗憾。
我今天很开心，但如果做到了那个有趣的实验将会更开心！
科技小学作文8
今天我们迎来了第四届科技节，操场上人山人海，红红的拱门上面写着“科技放飞梦想，创新智造未来”，到处一派喜洋洋的景象。
各个班级排着整齐的队伍调整好位置入座后，奏起了国歌，全体同学向国旗敬礼。
邢校长刚讲完话，只见几个奇怪的东西冲向天空，炸开了，把同学们吓了一大跳。我看到有东西在慢慢降了下来，哇!原来是降落伞呀!
科技表演开始了。大熊老师为我们表演“气球冲冲冲”，他先拿了一些长气球背在背上，一个个扔了出去，同学们都抢着要拿，可惜我们没抢到，同学们失望的坐下来。大熊老师吹起一个长气球，扔了出去，气球只是一直前行，没有发生任何变化。大熊老师继续吹起一个气球，并且为它装好尾翼，扔了出去，同学们发现气球居然神奇地旋转了起来。原来气球安装尾翼后，就会产生很大的动力。
大熊老师还为我们表演了许多有趣的小节目，比如:变大与变小、神奇的'午餐、打不开的锅、地球大爆炸……每个节目背后都有它的科学原理。
大熊老师表演结束后，就是最激动人心的时刻，我们班与四(2)班进行了气球大环赛，同学们都充满了自信，比赛开始了，参赛者们抓紧时间吹气球，接着把吹好的气球用胶带粘成一个大圈，然后赵卓翔拿起鼓风机把气球吹起来，看着吹起来的气球，每个同学都很紧张，生怕一不小心气球掉下来。气球在空中整整转了十七秒，同学们欢呼起来，我们班终于获得了第一名，我们又激动又快乐。
科技放飞梦想，创新智造未来，我要刻苦努力，放飞自己的梦想，加油!
科技小学作文9
同学们看了我这篇作文的题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢？”谁都知道鸡蛋薄薄的壳，一碰就破。“其实呀，这里面还有个科学道理呢！不信的话你就往下面看吧！
那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看，突然我看到一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。
机会终于来了，一天爸爸买回一袋鸡蛋，我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。
我先拿来一个碗，为的是防止捏时被捏碎了，那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住，这时，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前，为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎，我双眼一闭，手用力一捏，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是，我睁开眼睛时，鸡蛋竟没破，可我还是有些怀疑，准备再做一次实验。
我又把鸡蛋放在手上（这回我用的是两只手），然后咬起牙，睁大眼睛，使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力，可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇，我只得去问爸爸。
爸爸听了我的话后，笑着说：“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄，但它是一个椭圆形的，当你去捏它4，它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的`力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀！”听了爸爸的话，我真的相信了书上的故事了。
啊，世界真奇妙。
科技小学作文10
今天，期待已久的科技馆参观活动终于来了。
仰望天空，阳光明媚，太阳公公使劲向大地散发着光芒，像是在对我们微笑。我的心情不由得更加愉悦。
到了科技馆，我们参观的房间虽然不是很大，却摆放了很多样式各异的仪器。我感到非常新奇，很想每种仪器都摸索一下，试图从中探索科学的奥秘。
粗略数了一下大概有40多种仪器。首先映入眼帘的是一个巨大的球体，上面写着“球幕影院”四个大字。我们先看了一会儿关于宇宙的短片，知道了很多星球的样子以及在宇宙的位置等知识。
这么多的仪器中，我最喜欢的是“骑自行车”、“开家具灯”和“选择合适的避难所”这三种仪器。
我们先来看一下骑自行车。一个假人坐在自行车上，上面有一个显示器。人骑着自行车运动，显示器上就会根据骑行的状态显示你是否超速，有没有闯红灯等各种运行信息，提示你纠正错误，正确行驶。
然后我们展示的是开家具灯。只见在一个家的'模型里摆放着各种家具，下面有一个开关控制。试想晚上在卧室点一下控制开关，明亮的灯光将家里映衬的分外漂亮。想休息了就再点一下，一个安宁的空间就展现在我们面前。
最后我们来说一说选择合适的避难所。设计的场景是假如地震了，有家里、野外、学校、商店四个避难场所。你想选择哪个就用磁铁将小人儿吸到哪个位置。电脑会自动告诉你是否选对了以及原因。
我感受着科技的魔力与魅力，久久不愿离去，我对她更加地痴迷。随着科技的发展，我们的生活也一定会更加便利，更加美好！
科技小学作文11
唉，现在的功课越来越多，作业量越来越大，所以学生的书包也越来越重。这让不少学生小小年纪就一副“糟老头”的形象。这样下去可不行啊！为了我们的身心健康，我决定设计一款高科技减压书包。经过一番苦思冥想，我终于设计好了“V宝”牌高科技减压书包，下面就请我详细讲解。
首先，此书包拥有舒适的背带。接近人体的部分拥有保持最舒适温度的温度传感器，它可以通过外壳测量外界温度，然后做出调节。如果你想自动控制温度，不用急，可以购买“V宝”5—110V自由调节温度芯片，零下20度、50度都可以哦！如果购买“V宝”完美S书包系列，可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次，此书包还装有“V宝”飞行芯片和负离子循环能源转喷射器，只要总重量不超过25千克，可以通过遥控装置让它自由飞翔。它的外壳可以通过内部总电源的控制变为防止致命或重伤的`防护外壳。普通形态下也有防水、防火、防雷电、防干扰、防碰撞等多种功能。这些只是小kiss，大boss还在下面呢。
书包内部存放一台微型电脑，方便同学们学习。其次在电脑上插入我认为最骄傲的芯片。“V宝”S主体控制芯片就可以通过电脑控制书包，再加入磁能长连芯片，还可以操控家里的电器。书包的里面装有离心驱动器，可以让书包那犹如铁块的重量，变得跟棉花一样轻。
这就是我的发明设计，虽然它现在只是我的一个梦想，但我相信通过我的不懈努力，在不久的未来它一定能问世减轻学生们肩上的压力。
科技小学作文12
今天早上，风和日丽，学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆，一路上，我在想：科技展览的展品是怎样的呢？ 带着一肚子的疑问，我们来到了科技展示厅，“哇！
好多东西呀！
”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么？”“怎么有这么大的天秤称呀？”同学们也开始讨论起来，可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时，同学们就像从笼中飞出来的小鸟们，分散开来。我先走到了一个弹簧前，用手去摸了一摸弹簧，想看一看有什么神奇的地方。我的.手一伸过去，竟然抓了个空，我愣了一下，看准了弹簧，又抓了一下，还是抓空，一开始，我还以为是我的视力有问题了，可是，我凭感觉去抓也抓不到，我看了看旁边的指示牌才恍然大悟，原来这是“海市唇楼”，它展示的是凹面镜成像的几何光学特征，其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的，图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇，真是太神奇了，原来我都不知道呢！
现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼，我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别，只是个几条宽约1厘米，长约15厘米的小缝，从小缝往里看，里面有一些图画，是一个小男孩在打篮球，球一会儿上，一会儿下，这些画都是这样，没什么特别的。我看了看指示牌，我们要转动圆柱体，从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做，结果出乎了我的意料，静态的小男孩和球，变成了动的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二连三，好像真的一样。这个展品叫“动画”，它的原理是：物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。哦，原来是这样，真有趣呀！
科技小学作文13
我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。
一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使好奇心的我们，冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人，是利用磁铁的吸引力，使小机器人做出一个个可爱的动作，我们仔细的观察着，小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学慢慢转动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。玩完后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的.成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们
一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科转，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
科技小学作文14
我们的生活中几乎都是高科技，高科技给我们带来了很大的方便！
例一：每家每户都用过的“电视”。电视成为大众文化的一部分，人们便不由自主地把更多的业余时间锁定在电视屏幕前。尽管作为第四媒体的互联网与日益风靡的电脑游戏正在分解着人们的注意力与业余生活，但电视的霸权地位还将在很长一段时间内存在，并在一定程度上左右着广大受众的思维乃至行为方式。经过日常生活的紧张和焦虑，人们期待着坐在电视机旁放松、开心和被逗得开怀大笑的.时刻。
例二：每家每户都知道的“电脑”。1它可以在上面玩游戏。利用电脑可以玩各种各样的游戏，以便让人们在闲暇之余可以很好的放松，但不能上瘾哟！2它可以存放很多东西，一张普通光盘竟可以存放3亿多个汉字，是不是令你惊讶！3它可以画画，不仅可以随心所欲地创作，而且可以方便地改变颜色电脑在给人们带来方便和好处的同时，它也有很多的副作用。如长时间看电脑对眼睛伤害非常大，长期玩网络游戏对人们的身心健康不利，长期使用电脑不运动而带来的电脑病越来越多。所以要科学合理的使用电脑，让它真正成为你生活中的良师益友。
例三：每家每户都有“空调”。1它可以降温，一般空调温度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天还是冬天，都可以有效的调节室内温度。2它可以降湿，一般的空调在制冷的过程中都可以降湿的，这样能使人处在湿度为40%--60%左右的舒适环境中。3它可以升温，空调还有一个功效就是升温，特别是南方的冬天，室内装了空调能够给室内升温到一个舒适的环境。等等。所以空调是人们最依赖不可缺少的一样高科技。
现在我生活在这种什么都不缺而且有很多时间的生活中，我为此感到幸福！
科技小学作文15
同学们，当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时;我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时;当我们沉浸在与同学在 里快乐地聊天时……我们可曾想过：是什么给我们的生活带来那么多的变化？是科技！是科技的宏大力量，改变了我们身边的一切，改变了整个世界！
随着科技的逐渐开展，我们的生活有什么变化呢？
爸爸说：我们的劳动变得轻松了！再也不用像爷爷那个年代——靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭了。在采用高科技术的农业暖菜棚里，一年四季的气候都是温暖的。当粮食成熟时，耕地、播种、收割等繁多、劳累的程序都可以用计算机来管理，用农业器械完成。所以，科技把人们从繁重的体力劳动中拔了出来。
妈妈说：如今我们的生活变好了！是呀，以前，人们都在为吃不饱睡不好等问题发愁。可是现在，不管是什么问题，只要科技出马，所有问题全部迎刃而解了！我们不仅仅装满了米篮子，还装满了菜篮子，比以前吃得更有营养更丰富了！去年，爸爸还在我的房间里装了一台空调，即使是在炎热的夏季，我在自己的小房间里看书都不会热了。
如果要我来说，我觉得科技把世界变小了，电脑就是最主要的一类。因特网上，我用QQ跟许多不曾相识的陌生人成为了好朋友，自己有什么烦恼的话就可以向他们倾吐。科技的兴旺不仅仅这些，想当年唐僧去印度取经时，一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛，整整走了好几年才到达目的地现在，舒适平安的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的.地方。这个国庆节，我和爸爸还一起去了一趟世博会呢！
在新世界的东方，我们的祖先创造了火药、指南针、印刷术、造纸术，创造了自己辉煌的历史。我们幸运地成长在一个崭新的时代，科技的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目，科技的道路从来没有像今天这样宽广辽阔。同学们，让我们从小去培养、去发扬爱科技、爱思考、爱创造的好习惯，创造我们为爱幸福美好的家园！
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