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小学的作文300字
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
是书让我从中学会了儿歌；是书让我知道了故事的神奇之处；是书让我学会了做人的道理；是书让我开阔了视野；是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。
只要我一读起书来，就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长，都离不开书。书就像每日三餐，它有丰富的营养，给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学，读书是为了什么，我就会对他说：“为了提高自己的'知识水平，为了报效国家而努力学习！”
开始，我并不喜欢读书。有时，妈妈让我读书，可我就是很犟，不有读书。可是现在爱上书了，这是为什么呢？
刚开始写作文时，不管老师怎样教我，我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说：“李正，你读的书太少了呀。”听了老师的话，我就努力多读书。果然，现在我的写作能力有了很大的提高。
有一次，老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析，可是我不愿意读，也没有分析能力，所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后，发现我的分析能力也提高得很书。
就这样，我越来越喜欢读书了。课内的，课外的，我读了好多书，知识丰富了，能力提高了，读书真的是其乐无穷啊！
我爱书，更爱读书。
小学的作文300字 篇2
上星期六下午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带着我到少年宫学习书法。一进教室，我看到了好多小朋友。有和我一样上一年级的，但是很多都比我大，还有四年级的大姐姐呢。
上课铃声响了，我们都安静下来听老师讲课。教我们毛笔字的叫姚老师，是一位爷爷。他刚开始是给我们介绍了写毛笔字要用的材料。有：毛笔，墨汁，毛边纸，笔搁，笔架，笔帘，毛毡，印章，印泥。然后详细说了下文房四宝：笔墨纸砚。笔有三种：羊毫，兼毫和狼毫。适合我们初学者用的是兼毫。纸有名的`是宣纸。姚老师还告诉我们古代的墨是米做成的，还可以喝呢。但现在不能喝了，我们也一般用墨汁，而不是古代的砚了。
接下来姚老师告诉我们写毛笔字要有三心：细心，耐心和恒心。坐姿是：头正，身直，臂开，足安。然后我们学习了握笔的姿势。最后姚老师教我们写了个点。虽然小小那么一点，但是步骤也有好几步：按、提、走背、向下和回锋。
不知不觉，下课铃响了。这节课我对书法了解了更多，我会持之以恒地练习并写好它。
小学的作文300字 篇3
我的好朋友有很多，但我最好的朋友，你们猜猜她是谁？
她有一张圆圆的脸蛋儿，平时喜欢扎着一束马尾辫，弯弯的眉毛下有一双黑宝石般的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道、红樱桃一样的小嘴，平时说话声音非常轻柔，让我感觉很温暖。
她不仅学习成绩好，而且还很有耐心。有一次，我有一道数学题不明白，心里很着急，她知道了以后，不厌其烦地把那道题给我讲了好几遍，直到我听懂为止。
平时她非常团结同学，经常助人为乐。在一次课间时分，我们在走廊里玩耍，一位大姐姐不小心踩到我的脚，我疼痛难忍，她见状急忙跑过来，用温和的语气对我说：“你还好吗？”我强忍着夺眶而出的泪水说：“没事。”于是她扶着我慢慢站起来，还招呼别的'同学一起把我扶到教室，对我说：“要是疼得厉害，还是让老师给你家长打电话吧？”我说：“没事，一会儿就好了，谢谢你。”她说：“不客气，咱们是好朋友，就应该互相帮助。”正在这时，上课铃响了，她依然回过头用关心的眼神看了看我。
说到这里，你们肯定想知道她的名字吧？她就是我的同班同学，更是我的好朋友——陈麒帆，你想和她做朋友吗？
小学的作文300字 篇4
四月上旬，我去乡下玩。到沟渠边欣赏风景时，蓦地发现一条不知名的黑色的鱼正在追逐着几只可怜的小蝌蚪，其中一只已经被那条鱼吞下整条尾巴。心中怜悯，用枯枝赶走了鱼，救下小蝌蚪。因为村上要用水，沟渠里的水被抽得日日递减，不多久就要干涸，那时，鱼和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我捞起了那几只小蝌蚪。鱼已经不知去向，就不再多费心思了。
可当我把它们带回家后，遭到了老妈的极力反对：“不行!一个干干净净的家会被蝌蚪弄脏的!快把它们扔了!”“这怎么可以?难道要让它们被天敌吃掉吗?绝对不能扔掉!”“这个家不能有任何脏东西!”“蝌蚪是益虫!”……经过激烈的争论，老妈向我妥协，但要留下蝌蚪，必须把它们放在阳台上。这我同意，让蝌蚪经历必要的'大自然的考验对它们也是有好处的!
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