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我的小学作文

时间:2024-10-11 11:57:29 小学作文 我要投稿

我的小学作文(实用4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小学作文(实用4篇)

我的小学作文 篇1

  我喜欢的节日有很多,比如:儿童节、春节、中秋节等各种节日,但我最喜欢还是圣诞节了。

  圣诞节的时候,人们把大街小巷打扮得漂漂亮亮,圣诞老人的大图贴在贴在窗户上,圣诞树上挂满了铃铛、雪花、小礼物,满街飘荡着圣诞快乐的歌,人们的脸上露出了灿烂的笑容,当然在这个节日里我也会得到许多礼物。

  平安夜下起了很大很大的雪,雪花纷纷扬扬的.飘下来,树上、房子上全白了,地上铺满了一层厚厚的地毯,走上去咯吱咯吱的响,我和小朋们一起玩堆雪人、打雪仗、滚雪球的游戏,瞧,我们堆的那个雪人多可爱,长长的红袜子里装满了圣诞礼物。

我的小学作文 篇2

  大家好,我叫杨天豪,今年9岁了,现在在东环路小学上三年级。我有一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。换牙后,我长出两颗超大的门牙,一张口,爸爸就说我的牙齿简直是小白兔的`牙。

  我喜欢看《木偶奇遇记》、《西游记》等课外书,还喜欢下五子棋、画画、练武术。我特别喜欢下五子棋,和朋友比赛下棋时总是他们输,他们都夸我是五子棋高手。

  我还有一个远大的理想,那就是成为一个天文学家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭开宇宙中的无穷奥秘。

  这就是我,一个满脑子充满奇思妙想的男孩。

我的小学作文 篇3

  著名教育家孔子说:“少成若天性,习惯自然成。”习惯对于一个人性格的形成,能力的发展有着重要的作用。好习惯和坏习惯都具有很强的力量,好的习惯意味着成功的人生,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。当然好习惯不是一朝一夕养成的,而是日积月累的成果。

  叶圣陶爷爷说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它转化为好习惯。”回顾小学五年的学习生涯,有辛酸也有欢喜,庆幸的是在后来的学习中我养成了一种好的学习习惯,今天我要把这种好习惯分享给大家,它就是“课前预习,上课认真听讲,及时复习”的好习惯。

  记得上三年级的时候,我的学习成绩一直都很不稳定,课本里的知识又没有完全掌握,在老师同学面前我也显得很没有自信,对此我曾经苦恼过。后来放暑假的'时候,妈妈利用闲暇时间给我预习了下学期的数学课本,暑假一结束,我发现我在课堂上变得自信起来,课堂上我大胆举手发言,老师也表扬我。我突然感悟到课前预习的好处,之后每天晚上我都会拿出20分钟左右的时间把新课程提前看一遍,知道哪些地方自己会了,哪些地方还不了解。对于不了解的地方我会作个记号,第二天课堂上便要认真听讲。上课认真听讲很重要,因为课本的知识都是老师在课堂上传授给我们的,如果上课不能做到认真听讲,“身在曹营心在汉”,东张西望,胡思乱想,搞小动作,那直接会影响到你的学习成绩,在认真听讲的同时,我还把老师讲课的重点、数学书上的公式…...整理到我的笔记本上,用时信手拈来即可。及时复习尤为重要。据研究证明,人的记忆分三个阶段:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、上课时认真听讲就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆. 及时复习不仅可防止遗忘、加深理解、熟练技能;而且还可诊断、弥补学习上的知识缺陷,完善自己的知识结构,发展我们的记忆能力和思维能力。“温故面知新”说得正是这点。

  “滴水穿石,绳锯木断”!习惯的养成贵在坚持,习惯的力量能决定命运。好习惯伴随我成长,也愿好的习惯种子撒遍大江南北,愿每个人都能播种下好的习惯,最终我们收获到的必将是完美的人生!

我的小学作文 篇4

  每个人都喜欢自己的学校,我也不例外。学校可以让我们学知识,长本领,让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学,喜欢学校的一草一木。在我们学校,同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂,在个性课堂中,我们可以选择自己感兴趣的课程来学习,从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事,也会喜欢上我们学校呢!

  我们学校的个性课堂内容有很多:陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3D打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上,我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食,印象最深的是做寿司。

  在寿司课上,烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上,再把做寿司用的紫菜放在竹帘上,然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上,用勺子轻轻按一按米饭,尽量把米饭铺均匀、铺平整,然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上,接着用手把放好食材的紫菜卷起来,边卷边用竹帘轻轻地压一压,让食材尽量紧紧地聚拢在一起,我小心翼翼地边卷边按,看着就要成形的寿司,可真想咬上一口,可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷,右手拿着刀,一刀一刀慢慢切开,哈哈,有的同学因为卷得松,切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以,切开之后食材还紧紧地粘在一起,一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好极了!黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的.味道齐涌而来,自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司,相互欣赏着彼此的劳动成果,兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课,我终于学会做寿司啦,回家之后一定要做给家人尝一尝。

  怎么样?我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力,又提高了我们的生活技能。如果你们有时间,欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

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