雨中小学作文

雨中小学作文（精选36篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的雨中小学作文，欢迎阅读与收藏。

　　雨中小学作文 篇1

　　风，肆无忌惮地咆哮着，乌云遮住了太阳，只留下了一片阴沉的天空。

　　天空又扯来几片乌云遮住了自己忧伤的脸，我坐在桌前，看着眼前的那张“不堪入目”的试卷，老师刺耳的话语又在脑海中回荡：“你考的非常差！”泪水像断了线的珍珠，一滴滴滚落下来，滴落在眼前那张试卷上。

　　风把窗帘吹的呼呼作响，雨飘零而至。我走到窗前，关上窗户，无意间看到了楼下那株向日葵。

　　雨越下越大，肆无忌惮地拍打着那株向日葵，它是多么的柔弱啊！仿佛一阵狂风吹过，就会吹断它纤细的.腰。

　　关上窗户，屋里十分安静，我竟不知不觉睡着了。醒来时，乌云已经散了，雨也停了。

　　我来到窗边，那株向日葵早又映入我的眼帘，它是那么显眼，别的花都被雨水打蔫了，只有它挺直腰板，面向太阳。

　　面对这样一株向日葵，我又凭什么逃避自己的不足呢？也许在我们的成长过程中，会面临许多挫折，虽然会让我们感受到失败的痛苦，但也会让我们快速成长。这一次，我不会再逃避了，我要勇敢面对。

　　窗外，那株向日葵依然面向着太阳，阳光为它镀上了一层金边。

　　雨中小学作文 篇2

　　天空下着小雨，豆大豆大的雨落在地面上，冲刷着夏日的炎热。我们打着伞，穿梭在木板桥上，就像一朵朵盛开的花儿在雨中移动。

　　我们来到荷塘最中间的一个平台上。放眼望去，只有一片绿色和许许多多的红色，“地满花红红满地，天连碧水碧连天”，我不禁诗兴大发。

　　荷花千姿百态，有的还是个花骨朵，像一双大手紧紧地合着；有的只展开了一点花瓣，像一个害羞的小姑娘，不愿露出自己的面目；有的则完全盛开，像一位高傲的公主，展示着自己华丽的身姿。

　　我来到一株盛开的荷花前，花儿散发出淡淡的清香。花儿呈粉红色，花蕊金黄金黄的，在花瓣的'映衬下，显得格外耀眼。那落下的花瓣，就像一条条小船，漂浮在水中，轻轻摇摆着。风儿吹过，碧波荡漾。荷叶好似一个个翡翠盘子，调皮的雨珠落在“盘子”里，就像一个个闪亮的珍珠。凉风阵阵，荷花、荷叶随风起舞，为荷塘增添了一丝灵动，使得荷塘变得更美了。

　　我漫步在雨中，欣赏着美丽的荷花，诉说着雨中赏荷的无限乐趣。

　　雨中小学作文 篇3

　　雨中的树林作文是一个神奇的地方，他只有一道门，当你走进去，你会变成一只小精灵。这时，你会看见树林里的动物们，都在为音乐会准备许许多多的节目。

　　小青蛙蹦蹦跳跳地走到小兔子设计师身边，亲切地问：亲爱的设计师，我的那最气派的大鼓做好了吗?小兔子温柔地说：做好了，你看。哇!小青蛙大叫，急忙背着他的大鼓上表演台去了。突然，天空中下起了大雨，小青蛙只好躲进自己的宿舍里去了。这时，小蜘蛛做的事可就多了，他用细丝把花朵小心翼翼的粘到地上，做成了一个五彩缤纷的地毯。他还用丝织成了一个大帷幔，挂在舞台的两边。蜘蛛又用他的丝串起露珠，制成了一条项链。接着，蜘蛛又帮小鸟编织了一件很漂亮的衣服，好让小鸟在舞台上的表演更加光彩夺目。

　　音乐会开始了，有一点毛毛雨，被雨淋过的花朵芬芳扑鼻。小鸟走上舞台，亮出她优美的`歌喉：啦啦啦，啦啦啦小青蛙在旁边敲起大鼓：咚咚咚，咚咚咚小松鼠摇着尾巴，说：这歌声真动听啊!热情的小动物们为小鸟献上各种各样的小花，小刺猬兴奋得在地上直打滚。忽然，小刺猬看见了被雨淋过的浆果，散发着香味，就扎满一身，带回了家。小雨滴也被小鸟的歌声感动了，纷纷从天上掉了下来。小雨滴都会变魔术，落在地上就变成蘑菇了。

　　雨中的树林作文变成了奇妙美丽的世界，是小动物们快乐的天堂。

　　雨中小学作文 篇4

　　放学路上，我和几个小伙伴一边走一边谈天。天气晴朗，却没有一点凉风，让人感到十分的燥热。

　　到分岔路口，我们各自道别，刚走没几步，天空突然阴暗下来，大风把地上的沙土都吹起来了。

　　糟糕！要变天了。我加快速度向前走去。“轰隆”一声，天空打了一响雷，雨点就哗啦地下了起来。我捂着头向前面的屋檐跑去。衣服立马就湿透了。

　　“刚刚还好好，怎么就下起了雨了呢？”我嘟囔者。

　　突然我发现前面的大道上有熟悉的身影，是妈妈！我朝她挥了挥手，妈妈立即奔过来，二话没说，撑起雨伞拥着我向前走。

　　“冰冰，等下到家，赶紧洗个澡。”妈妈命令又有一点担心地说。

　　“知道了。”

　　我看见妈妈的裤脚已经湿了一大片，雨水从她的脸颊上滑下来，雨伞的大部分都在我这边，妈妈的左袖完全湿透了。

　　这和平时的.妈妈不同。平时，妈妈管我很严，在学习上也十分认真地指导我，这时我的心里引起一阵暖流。我感受到了深深的母爱，无论多大的雨水冲刷也不会淡的母爱。

　　雨中小学作文 篇5

　　元宵节前一天，我和同学一起去五一广场看花灯。虽然天上下着蒙蒙细雨，但是我们依然带着喜悦的心情徜徉在花灯的海洋中。

　　我们由北往南进入五一广场，在绕过一些造型独特的雕像后，首先来到音乐喷泉前。往左看，是“闽台五缘促交流”的大型灯组。著名的“三潭映月”、阿里山的姑娘、“临水夫人”、沈葆桢和几只小船的造型展现了一幅闽台两地一衣带水，地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循的“五缘”关系，表达了为海峡西岸人民祈福，祝愿祖国明天更加美好的愿望。音乐喷泉的右边是“闽都坊巷写春秋”。灯组取意福州“三坊七巷”的代表元素，以及福州元宵传统民俗片段等，弘扬福州特有的人文历史和民俗文化，借绚烂的花灯宣扬闽都文化的独特魅力。

　　走过音乐喷泉，我们又看了“文明祥和奏和谐”和“生态优美话宜居”两个板块。这两组彩灯展现了即将在上海举办的世博会主题――让城市更美好。在花灯下，我们仿佛漫步在未来的都市。老人们在公园晨练，享受着天伦之乐；大人们呼吸着新鲜空气去上班，辛勤地工作；孩子们快乐地踢着足球，在明媚的阳光下健康地成长。

　　最后，我们穿过“九重门”，来到广场的另一边，两条气势雄伟的.金色巨龙迎面而来。巨龙前面，各有一只活泼可爱的虎娃在挥舞着绣球与它们嬉戏，呈现一派“虎跃龙腾贺新年”的和谐场景。元宵节就要到了，我们祝愿伟大的祖国在新的一年里，龙虎精神，虎虎生威。

　　雨中小学作文 篇6

　　一天下午放学后，其他的同学都回家了，只有苗小刚还在教室里，突然乌云密布，下起了大雨。

　　天色渐渐暗下来，左腿残疾的苗小刚心里非常着急。

　　刘老师看见了，走到苗小刚面前，和蔼可亲地说：“苗小刚，你的爸爸，妈妈还没来接你呀！那我送你回家吧？”苗小刚说：“那好吧。”刘老师背着苗小刚来到车棚，发动摩托车，让苗小刚坐上去，只是雨衣只有一件，该怎么办呢？这时刘老师面带微笑说：“雨衣给你穿，我不穿没关系。”顿时，一股暖流流遍了苗小刚的全身。可苗小刚拒绝道：“如果我穿了，你在雨里会淋湿得感冒的。我不穿！”刘老师忽然皱起眉头说：“苗小刚，你真不听话，你还是个孩子，根本不懂自己照顾自己的'。”说着，刘老师帮苗小刚穿上雨衣，开着摩托车出发了。

　　在路上刘老师问苗小刚：“你知不知道你爸爸妈妈有什么事才会不来的？”苗小刚摇摇头说：“不知道。”这时一阵狂风刮过把雨衣掀起来，刘老师立即停车，走下来帮苗小刚把雨衣弄好，然后上车又重新出发，开着开着，刘老师浑身上下都已是湿淋淋的，苗小刚见了，就对刘老师说：“雨衣还是给你穿吧，我不穿了。”刘老师说：“马上到你家了，穿不穿都是一样的了。”突然，电闪雷鸣，雨不但没有减少反而越下越大。到了，刘老师背着苗小刚到家里去吃午饭。

　　苗小刚的爸爸，妈妈送一位邻居到医院刚回来，一看儿子被刘老师送回来了，非常感激，还让刘老师换件衣服，吃顿饭再走，但刘老师一口拒绝了，转身就走。

　　雨中小学作文 篇7

　　一个细雨朦朦的午后，老师带领我们寻找春的足迹。我们排好队，打着伞，迈着轻松、愉快的脚步走出校门。一把把五颜六色的雨伞聚拢在一起，像一个个巨大的彩色蘑菇，又像流光溢彩的灯火闪烁不停。

　　我们向东行进，在学校的校外的围栏边停下。透过围栏，只见一个婀娜多姿的小姑娘正在梳理着自己的长发，定睛一瞧，哦!原来是柳条在斜风细雨的抚摸下向我们招手呢!我不禁想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这时，雨下得大了些。柳树旁的小池塘里，像豆珠一样的雨敲打在平静的河面上，发出“叮咚叮咚”的声音，仿佛一位音乐家在弹奏着欢快的.乐曲。

　　我们继续向东行进，在泥泞的小路旁停了下来。原来大家被路边金灿灿的油菜花吸引住了。我走近油菜花，只见花瓣上的雨滴晶莹剔透，我用手指轻轻一弹，那雨滴便像顽皮的小孩似的翻了个跟头，落进泥土里。我顺便摸了一下花瓣，被雨水冲刷后的花瓣就像刚出生的婴儿的皮肤，可滑了!而且颜色更加艳丽。我听老师说，油菜花等花开完后结成油菜籽，可以用来提炼我们烧菜时用的油呢，真是了不起!再抬头远望，一大片油菜花映入你的眼帘：那分明就是一张黄金铺成的地毯，让人不禁赞叹春的力量!

　　春雨的滋润，令乡村的景色赏心悦目。而同学们就在春雨中嘻嘻哈哈地打闹着，七嘴八舌地谈论着，就像是被囚禁了很久的小鸟重获自由般快乐，忘记了一切烦恼。

　　漫步春雨中，真让人心旷神怡啊!

　　雨中小学作文 篇8

　　并不是只有在公园才能看到风景,在郊外,你能找到一种别有情趣的、在城市的公里欣赏不到的景色。星期天，我和妈妈到江北踏青。

　　天上下着淅淅沥沥的小雨——这是真正的小雨，小得看不见雨滴，只看得见团团微微漂动着的灰白色的雾，让人觉得那不是在下雨，是在下雾。

　　雨还在下着，这雨似雨非雨，似雾非雾，笼罩着整个天空。雨雾也浸湿了路边樟树上的叶子，挂着水滴的树叶，油亮油亮的，就仿佛是用上好的玉石打磨成的精致的工艺品。晶莹剔透的'水珠顺着树叶滑落下来，倏地闪出一条亮光，立刻就溶入那湿漉漉的泥土里了。

　　远处，不知是什么，在迷迷茫茫的雨雾深处，仿佛只隐隐约约地闪出一片淡黄，好像披着一层神秘的面纱。走近一看，啊，原来是成片成片的油菜花。这油菜花田向前延伸下去，一眼望不到边，似乎一直延伸到了那远处的山峦脚下。我漫步在田间小路上，仿佛感受到油菜花热情的拥抱。多么亲切啊！我忽然感觉到，我已经很久没有感受到如此朴素的大自然了……

　　忽然，不知从哪儿传来了鸟儿的鸣啭声。灰白色的雾中，看不见一只鸟，只听得鸟鸣声。这就是“空山不见鸟，但闻鸟鸣声”的真实与照吧。

　　雨中小学作文 篇9

　　如果说生活是一条路，那么风雨就是生活路上的困难和挫折，正是对困难的克服，生活的道路在一步步延长，我们也在一点点长大在四年级的时候，我曾经历过一场刻骨铭心的“风雨”，它使我明白了一个道理：骄兵必败。

　　在四年级上学期的期中考试中我考了全校第二，全班第一的好成绩，我高兴的睡不着觉，逢人便说，好像要使“地球人都知道”。那时，我走路都是轻飘飘的，尾巴都翘到天上去了。可是，过了不久，在一次数学测验上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今记忆犹新，发下试卷后看到可怜的分数，那一个个红叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起来:“过来！”我低着头走到讲台前，感觉到同学们在小声议论我，我的脸上也像着了火，恨不得有条地缝钻进去。“怎么搞的.，这么粗心大意，记住骄傲使人落后。把这几个题在黑板上重新演算一下。”

　　下课后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三国中的关羽，那样的一位大英雄，由于骄傲轻敌，败走麦城，终至被杀，一世英名全毁在了骄傲轻敌上。我叹了口气，吃一堑长一智吧，今后决不能再骄傲自满。于是，我把这件事埋在心底，让它成为一面镜子，时时鞭策我。

　　不经历风雨怎么见彩虹，让暴风雨来的更猛烈些吧！再厉害的暴风雨也打不垮我们这些顶天立地的小男子汉！

　　雨中小学作文 篇10

　　这天中午，太阳躲进了云层，接着便刮起了大风，再接着便是电闪雷鸣，不一会儿，豆大的雨倾盆而下，哗哗啦啦，大地上溅起一层层的好看水花儿。

　　“好雨知时节”。地里的庄稼在尽情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的树林在尽情地储藏养料……

　　有的人不打伞走进雨中享受这雨的温抚，有的人从家中端着脸盆、提着水桶冲出来接雨水，有的人撑着伞在雨中漫步……

　　这时，我撑着伞走在放学路上，见一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也许因为雨太大，没有人理他，我看见自己的.红领巾，赶紧走向前……这时，一阵脚步向老奶奶奔来，对老妈妈说：“奶奶，别怕，我来扶你。”哦，是谁走在我的前面一把把老奶奶搀扶起来？

　　我看，是我的邻居阿强哥，阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面，我听到老奶奶说：“阿强，你不管刮风下雨，天天护送我回家，你大人知道吗？”

　　阿强说：“奶奶，我爸爸妈妈都知道，他们都说我做得对，他们还几次对我说，叫我带你去我家吃饺子呢。”

　　老奶奶说：“谢谢你爸***，养了你这个懂事的孩子！”

　　我听了心里暖融融的，我决定向阿强学习，我快步走上前：“老奶奶，也让我送你一程。”

　　雨中小学作文 篇11

　　清晨，天还在下大雨，豆大的雨滴打在玻璃上，“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒，他打了个哈欠，又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢?小明想。噢-他想起来了，原来妈妈工厂里急需做一批零件，要销往云南省。所以这几天很晚才回家，甚至彻夜不归。想到这儿，小明刚想躺下，眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛，又拖着沉重的脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床，穿好衣服及雨衣，冲出了家门。

　　此时，外面的雨下得很大，小明跑着跑着，“扑嗵”一声，不小心跌倒了。他摔得好痛啊，揉揉摔疼的膝盖，心理产生了念头:是回去还是不回去?他转念又想:妈妈曾经多少次这样的事例?记得有一次自己发烧了，妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的'吗?想到这里，小明又从泥泞中爬起来，冲进了风雨中。

　　他来到了妈妈的工厂，只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来，有的在厂门口踱来踱去，有的则卷起裤腿就跑。忽然，一个熟悉的身影从小明眼前闪过，呀，这不是妈妈吗?他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞，然后见是小明，激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈，打着雨伞一起向着回家的方向走去。

　　雨中小学作文 篇12

　　今天“阳光喔”终于放学了，我看见了一个卖瓜人在推车。

　　小雨连绵不断地下着，一个少年留着一绺长发，穿着一件有点脏的衣服，脸有点白，一脸十分急躁的样子。夕阳的.余辉将他瘦小的身影照得很长，很长......

　　我想了想，大胆地帮助这个卖瓜人推车，看着他那年轻的模样好像个初中生，我迷惑不解：“他这么年少，为什么要出来卖瓜呀？”

　　他向我点了点头，露出了微笑。

　　“喀嚓”一声，卖瓜车被一块大石头挡住了，他使劲地拉，可车却纹丝不动。我使出浑身的力气，把大石头挪了挪，车终于过去了。

　　“你为什么要出来卖瓜，难道你没上学？”他望了望快要落山的斜阳，微微地笑了，“我的妈妈得了重病，我要卖瓜赚钱治好妈妈的病。”“那你爸爸呢？”“我爸爸不要妈妈了，走了。”

　　突然，车子路过滩水，滑了一下，一颗硕大的瓜掉了下来，再者千钧一发之际，我一个健步抱住了这个坠落的瓜，放回车上。

　　“那你不上学吗？”我们又继续聊了起来。“上呀！不过现在已经放学了，我的作业也完成了，所以才出来卖瓜。”

　　我和大哥哥道别了，天似乎变得更暗了，雨继续下着，电闪雷鸣，我飞奔回家。

　　在道别之际，我真想说声：“走好，大哥哥！”

　　雨中小学作文 篇13

　　那一幕幕、一个个精彩的瞬间，渐渐的在我的记忆里淡忘了，但是有一个特殊的情景使我久久不能忘怀。直到现在还记忆犹新。

　　那是一天下午放学，外面下起了倾盆大雨，地面的积水汇成了一条条小河，还很深。我打着雨伞走出教学楼准备回家，看到了一个打着伞的老爷爷来接他的小孙子放学，他们两个人躲在雨伞下面，由于雨伞有点儿小，不能完全抵挡住雨伞的侵袭，那个老爷爷为了不让他的孙子挨浇，就把自己身体的一半在外面浇着，而那个男孩却一点都没有浇着。那个老爷爷的身子全都浇湿了，脸色冻得苍白，嘴唇冻得发紫。我见他们走进了一条胡同丽里，由于那里的积水太深，那个小男孩有走不过去，那个老爷爷就只好背着他走过去，那老爷爷的裤子湿了一半小腿浸泡积水中。他们渐渐的'消失在我的视线中，这一幕去却在我的心里定格了。我朝家的方向走去。心里久久不能平时静。雨渐渐停了，我心里的雨还在渐渐的下着。

　　这就是一个爷爷对孙子的爱，虽然雨停了，但是爷爷对孙子的爱还会继续下去。

　　雨中的深情啊！绵绵不断……

　　雨中小学作文 篇14

　　昨天，下了一场雨，不大但带来了一阵阵寒意，真可谓一场秋雨一场寒呀，几个衣服穿少的在座位上不停的发抖，不停地说：“这天说下就下，而且温度一下就降下来，冻死我了”。

　　放眼望去，烈士陵园山上积起了一片雾，一下子遮住了大半片山，碧绿的山野增添了一种仙风骨道的样子。过了一会儿变成一朵洁白的云，那朵云随风飘动，像一位仙人在腾云驾雾，在自由自在的观赏这片碧绿的山林。

　　在往近看，学校里看到名男生皱着眉头，手里抱了一个球，从他不悦的眼神中我读出了他的'内心，天好好的下什么雨，好好的一场球赛被你搅了。

　　再近点，我身旁的一位仁兄在不停的抱怨，他说：“天呀，我才买的车呀，就被淋成这样，老天莫下了”！听完他这样一说，几位有车的人，也不停地抱怨起来。

　　再远些，在乡村的田野中，农民们笑了，他们说：“太好了，终于下雨了，老天终于开眼了，再不下，苗就要死光了！”这说大家都哈哈笑了起来。

　　秋雨来的快，但去的慢，直到放学还一直在下。

　　雨中小学作文 篇15

　　淅淅沥沥的雨，从伞上滑落下来，走一步路便能溅起一朵“水花”，风夹着雨，穿过衣间、裙摆，几丝细发随风起舞，拍打着脸颊。

　　我并不想快些回家，只想在这倾听、倾诉。

　　秋天已经悄然来临，不再像夏日般狂野，初中也开始上课了，每日疲惫不堪，考了几门试，虽不知结果，心中总是有几分担忧，又无人能倾诉。这雨，在我眼中，它既不是泪，也不令人心烦，慢慢我更认为这是一种享受，每一滴雨都像是一位我的挚友，它将淡淡的桂花香送到了我的'身边，将它的朋友——微风，轻轻拍打着我，从我的身后来，又顺带着那烦恼从我的身前溜去。

　　那挺拔的大树上的枝叶，被雨冲洗后变得更明亮、鲜艳，那雨拍打着地面，落下又弹起，一切，显得那么有生机、有活力。

　　除了这雨声，小区里听不见任何声音，显得这么寂静又舒适，我边踏着雨水，边向雨倾诉着，那是一场无声对话，风带着雨，悄然溜进我的伞中，轻轻敲打着我的手臂，给我的身心带来放松，我像是浸没在这雨的世界中。

　　在雨中，我并不孤单。

　　在雨中，我恰似重新找到了自我，生命的意义与价值，我享受其中。

　　雨中小学作文 篇16

　　外面下着蒙蒙细雨，我坐在窗前，望着外面，脑海中仍会浮现三岁的那一幕。

　　那一年，我和爷爷奶奶一起坐车去南通参加一个亲戚的生日聚会。外面下着雨，这时的我们已经进入了南通城了。忽然，一个急拐弯，将整个车子翻进了一条小河里。奶奶抱着我和爷爷一起脱离了车厢，奶奶奋力地将我向上推。当时河里有些瓦片，奶奶的脚就被弄伤了，可是奶奶依然坚持着把我推上岸。就在这时，周围的`居民们都跑过来救我们，有的拿梯子，有的打110，有的跳下水来帮助我们。有一位阿姨见我冷得直发抖，便跑回家拿来她孩子的衣服给我穿。110终于来了，他们把爷爷奶奶救上岸，并送我们去医院。

　　刚到医院，爸爸妈妈也赶到了，经诊断，奶奶的脚骨折了，而我第一次染上了严重性感冒，爷爷却走了……

　　这件事已经过去很久很久了，其实我不太记得清了，是爸爸妈妈告诉了我。

　　也许在茫茫人海中，我已经找不到他们，但他们的恩情我会记住，等以后再报答他们。

　　外面仍下着细雨，那个感人的雨中一幕也在我的脑海里难以抹去。

　　雨中小学作文 篇17

　　在那一天，我手里攥着今天刚考完的试卷，走在空旷的大街上，拖着沉重的脚步走回家去。

　　就在这个时候，天上阴沉了下来，看上去就要下雨了。果然，不一会儿，天上的雨就如用盆子在顷刻间倒下来一样，为了避免在家吃两顿“竹笋夹肉”和“栗子拌肉”，我便急忙躲到了一棵松树下。此时已是临近冬天，树为了适应环境，将自己“身上”的`叶子飘落，而我避雨的这颗松树，依然如夏天时那样茂盛，依然如春天那样盎然。

　　不一会儿，雨停了。我走出来望了望这棵如夏茂盛、如春盎然，生命力顽强的松树，我想起了我自己，如同其他的树一样，必须根据季节转换而决定自己，在秋天，冬天时，就抛弃自己理想和目标。不像松树那样，不管自己身处什么境地，不管是寒冬腊月，还是炎热酷暑；不管是成功，还是失败；也不管有人鼓励他，或是嘲讽他，他从来都没有放弃过他自己的理想、目标。我心想：连树都以这样的态度去面对生活，面对世界，而我一个人类难道就要把理想和目标抛弃吗？

　　我不禁倚在它身上，心里对它说了声：“谢谢！”又重新拾起之前那丢弃的理想和目标，重新走上了回家的路。同时，我也带着我的理想和目标，又向着目的地前进，又走上了我自己的征途之路。

　　雨中小学作文 篇18

　　今天，我们从广汉回汉旺，是骑摩托车回来的。

　　在路上我觉得快要下雨了，果然被我猜中了，我们到了小汉，真的下起雨来了。我看到路上的'行人都在找地方躲雨，一开始我没有感觉到雨点，慢慢地雨变得大了，我们就找了一个棚子避雨，我在棚子里看到外面的雨水打在地上，溅起了一朵朵水花，好玩极了，雨慢慢地停了，我们又坐上摩托车出发了，我心想老天爷千万不要在下雨了。一会儿就到了德阳，天暗了下来，雨又下起来了，天怎么老是和我们做对呀！忽然天空中出现一道闪电，我有点害怕，闪电过后就是雷声一串，“轰咙咙！”漂泼大雨“哗啦啦”下起来了，我们赶紧到商店去避雨，外面的雨水好像千万条丝带落在地上，溅起了一串串浪花，白茫茫的一片。雨慢慢地变小了，我们穿上雨衣，继续前进，一路上雨还在下，爸爸唱着歌儿“哗啦啦下雨了。”开心极了！

　　雨停了，天一下子亮起来，空气真新鲜。我们停了车，开始整装。爸爸脱下鞋，鞋里装得都是雨水，他把鞋里的雨水倒出来，又穿上鞋。我和妈妈在笑他，连过路的行人都笑了，爸爸自己也笑了。

　　路上的鹅“嘎嘎嘎”地叫着，好像在说：“这家人真有意思！”

　　雨中小学作文 篇19

　　越来越成熟了，心灵却又有了变化……

　　又是一个雨天，我一人置身在雨中。伞又随着时间的推移换了一把，是蓝色的，似乎可以显示我的'成熟。

　　风呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的地方都注满了水。人群虽然拥挤，但我早已经习惯了。"轰隆！"又是雷声，这雷声又让我想起了8岁那年对待那位老爷爷的情景，我的心顿时被愧疚充满了……

　　"小同学，给点钱吧！我3天没吃饭了！"恩，没……没钱！"我犹豫了，我有5元钱，但是是去买笔记本的……

　　"妈妈，叔叔好可怜！他3天没吃饭了！""给他5元吧！""不，20元！让叔叔好好吃饭，再去买把伞！"我的心灵被撞击了一下，到了一家商店，用5元纸币换了5个1远硬币。来到那位叔叔面前，摸出3元递给他……

　　我站在雨中，却有一中如沐春风那中舒坦的感觉。

　　窗外还下着雨。坐在电脑桌前，以前的记忆像放电影一般在脑海中一遍又一遍的闪过。随着年龄的增长，每个人的心灵都会发生巨大的改变。16岁的雨中，我期待着……

　　雨中小学作文 篇20

　　周六的下午，我和奶奶去离村子八里路的超市买东西。我们买了我好吃的饼干，还有一条连衣裙。我们高高兴兴的`走在回家的路上。

　　天阴沉沉的，要下雨了。我说：“奶奶，快走。别让雨淋着。”刚说完，电动车忽然停下了，任凭奶奶怎样折腾，就是不动，可是这时候雨点也落下来了。我都急的哭了，奶奶也是急得没法，直报怨该死的电动车。我和奶奶只好在雨中推着电动车往家走。

　　正在这时候，一辆电动车停在了我们的面前，下来了一位叔叔，他二话没说，从车上拿出一根绳子，一头拴在他的电动车上，另一头拴在我们的电动车上，对我和奶奶说：‘你们是哪个村的，我拖你们回家。“

　　奶奶感动地说：’你看，我们素不相识，太谢谢你了。我们是柴家村，麻烦你了！“

　　“别客气，大娘，谁还没有困难的时候。”叔叔说着，发动了他的电动车，拖着我们的电动车向家行驶。

　　在雨中，我看到叔叔的背好结实，我想“叔叔真是个好人。雨下着，落在身上凉凉的，可我的心里却暖暖的。

　　雨中小学作文 篇21

　　刚才还是晴空万里，怎么现在突然天空灰蒙蒙的？只见亮堂堂的天空骤然暗下来，一道“之”字形的闪电划破了万里长空，天空顿时像一个愤怒的人，把一块宽阔的布料撕裂了。轰隆隆的雷声从耳边响起，紧接着“哗哗啦啦”地下起了雨。

　　在公园里，只有五六个人坐在亭子里，有的没有带伞，在这里躲躲雨；有的来这里散步，突然遇到雨，便悠闲地看着雨景；有的喜欢这雨景，特意来到这儿欣赏。你瞧啊，植物们接受了春雨的.洗礼，桃树更显婀娜多姿，月季花更显娇艳，松树更显葱郁，小草更显绿意盎然

　　看着马路上匆匆忙忙来来往往的人们，有的穿着五颜六色的雨披，有的撑着尼龙小花伞，站在高处俯视，下面的人像一只只小蚂蚁在蠕动着，雨滴在地上，丝毫不影响他们前进的步伐。

　　渐渐地，渐渐地，雨如同一个懂礼貌，知错就改的好孩子，不再大胆放肆了，几滴调皮的雨水乘着树叶滑下来，“嘀嗒”一声，滑到了地上，多么有趣！

　　闻着新鲜的空气，我对雨天有了一丝喜爱，看着美丽的雨景，我对雨天情有独钟，我爱下雨天。

　　雨中小学作文 篇22

　　我在公园的小径上漫步着，感到无比的惬意。忽而感受到了一阵凉爽，紧接着又下起小雨来，抬头仰望灰蒙蒙的天，乌云聚在了一起，刮起了风。雨越下越大，似乎是想把人们赶走……

　　没有带伞的大人连忙跑走了，而一些小朋友却在雨下欢快地奔跑、玩耍，无拘无束，他们踩在水坑里，溅出一簇簇水花。我痴痴地望着，半晌才发觉被淋湿了，我戴上帽子，自由自在地走在路上。

　　公园沉寂了，只能听见雨的“哗哗”声，唯有我在雨中散着步，我的鞋子进了水，衣服都湿透了，但我依然在看这雨中的美景。我认为，在这样的雨中是一种无比的享受。

　　雨中的公园有一种说不出的美感，远远望去，就像一幅有声有色的画，在雨的衬托下，仿佛一切都是淡绿色的`，这颜色在画家笔下是极难描绘出来的。

　　风吹落了我的帽子，我也不再戴起，尽情地享受着雨淋在身上的清凉。鸟儿归巢了，鱼儿游走了，人群也消散了。雨珠滴落在叶子上，发出清脆的声响，不知何时，我已经走到公园门口。

　　雨停了，云层里射来两三缕斜斜的阳光，露珠滴落在地上，“叮咚，叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵。

　　雨中小学作文 篇23

　　天在下雨，我们在睡觉;天在下雨，我们在吃饭;天在下雨，我们在上课;天在下雨，我们在嬉笑;这是在雨中的一天。

　　在瓢泼中，天是朦朦胧胧的，乌云遮日，在这天地间，在这红墙红瓦的教学楼的教室里，是书生朗朗，是对答如流，人声和雨声互相交错、压过再融合，就像是一体的，正是一体的'。

　　在淅沥中，远处景色渐是清晰了，天地间多出了一众人头，和各式各样五彩斑斓的雨伞，这时的人声是轻快的，仍和淅沥的雨交错着，只不过在这之间，又多了一样东西。多了什么呢?仔细嗅嗅你就会知道，那是幽幽饭香。

　　在薄雾中，那是静谧，像是一切事物都陷入了短暂的沉睡，就如日常的午后小憩，雨也有些乏了，只留下些轻盈小兵在空中看守阵地。可是它们太轻了，还不及坠落地面，就已在空中舞动起来了，弄得天空独自凌乱着。

　　这是伴着我们一整天的雨，在雨中的我们有何不同呢?不论是晴是阴，是日照是雨淋，该进行的也在进行，该做的也总要做，不管是何境遇，对你的实际影响都是不大的，所以，又何必拿“雨”当借口呢?

　　雨中小学作文 篇24

　　小雨淅淅沥沥下个不停，踏上淌满雨水的石子小路，带着轻松与愉悦，登上云塘的最高点——“光明鼎”。沿着蜿蜒的小路向上望去，眼前一层薄纱，远处青翠的树叶变为了不透明的淡绿色，处于最高峰的“光明鼎”玩起了捉迷藏，躲起来了。空中白茫茫的一片，这烟雨蒙蒙给这条小路披上了一层神秘的面纱。

　　路人的脚步声与主路上一块块满是水珠的瓷砖触碰，发出了清脆的啪嗒声。小雨滴轻轻滑过树叶，留下细微的痕迹，滴滴嗒嗒落在地上。有的滴在土地上，浸入土壤，滋润着花草；有的汇成细细的一股，哗哗地流向下面，聚成更大的水流。走了几步，听到路边叽叽喳喳的声音，一只小鸟带着自己的孩子在草地上不停地跳来跳去，不间歇的小雨阻挡的它们的飞行，它们只能依靠大树繁盛的枝干与葱郁的'树叶来躲避这场雨。它们像是在觅食，又像是在抱怨这场持续了两天的雨，希望见到亲密的阳光。

　　在小雨奏起的乐曲中行进，看着那被昨日大雨打落的花瓣，依旧可以闻到微微的芳香，不禁想起陆游的那句“零落成泥碾作尘，只有香如故”。淡粉色的花瓣，即使落在青绿的草丛上仍然不褪光泽，她保持着自己的容颜，带着自己的使命，守护这片乐土。

　　雨中小学作文 篇25

　　啊！又到星期五最后一节课了。我心情舒畅，笑容满面。可是天公不作美，就在这节课下起了雨，而我伞也没有带，好心情都烟消云散了。

　　放学了，幸亏被叫到扫地，要不然，我还得在下面傻站着。等扫好地，没想到雨还在下，下得更大了。这可怎么办？如果沿着屋檐走，走一点路还是要淋雨的呀！

　　我正焦头烂额的时候，我们班同学杨茜惠她妈妈来接了。她看见我在校门口站着，上前问：“张金希然，你怎么还不走？”我看着雨，心不在焉地回答道：“嗯——我在等雨下小，今天忘带伞了。”杨茜惠走向她妈妈，踮着脚说了几句话，然后转身。我以为她们要走了，一瞬间心里想了好多：她走了，就没有人陪我等。我该怎么办？还要多久才能回家？这雨得什么时候停……

　　正在我思绪凌乱的.时候，杨茜惠拉起我的手，说：“要不我妈妈送你回家吧！在这里等着，什么时候才能回家啊！走吧！”说着，她拉起我的手，向她妈妈的车子走去。她拉开车门示意让我先上车，我不好意思地上了车子。一路上，我找不到有趣的话题，就随便聊了几句。虽然有一点尴尬，但是在雨中她拉起我的手的那一瞬间，感到冰凉的雨中并不寒冷，因为暖暖的友情一直温暖着我的心。

　　雨中小学作文 篇26

　　有一天，李婉仪穿着粉色风衣，背着红色的书包正在放学回家的路上，突然天渐渐的黑了下来，天空一片乌黑，“轰隆隆”远处传来一阵雷声。李婉仪刚走了几步，就下起了大雨。 大雨中，李婉仪被雨淋湿了，头发湿漉漉的。打着小黄伞的冉亚鑫看见被雨淋湿的李婉仪，赶紧跑了过去把扇移到李婉仪的.头上说：“你都被雨淋着了，你没事吧？”“我没事。”李婉仪回答说。冉亚鑫又对李婉仪说：“我看你家太远了，要不要我送你回家？”李婉仪说：“谢谢你，我自己回家。”“可是你又没有伞，而且雨下得这么大，我来送你吧，”冉亚鑫说。

　　李婉仪一个劲的推辞，她们俩说了很久，最后还是冉亚鑫赢了，她们打着雨伞一起回了家。 在回家的路上，雨越下越大，雨点敲打着雨伞“嗒嗒”的响，两只小手都快顶不住了。突然伞破了一个洞，那个洞漏出来的水越来越多，都把冉亚鑫淋成落汤鸡了。

　　过了十几分钟，雨终于停了下来，恰好冉亚鑫把李婉仪送到了家，从此她们俩成了最好的朋友。

　　雨中小学作文 篇27

　　昨天午后，不知不觉中，飘落的雨滴竟然演变成了砸落下来的冰雹，冰雹越下越尽兴，他把整个上午都改成了“冰雹个人演唱会”，并且他走的还是摇滚风格！他请乌云和细雨来友情助阵，声势很壮大，场面很给力。这真是要风得风，要雨得雨啊！

　　下午是细雨的专场，乌云和寒风来友情助阵。最后，他的表演得到了广大群众的一致好评。他决定在今天重新举办一场唯美、清新、华丽的演唱会。

　　早晨，天空中密布的乌云为细雨热好了场。紧接着，伴随着一阵轻快的音乐，洗浴出场了，他轻轻地哼唱着，一支清新而自然的歌从他的口中流淌出来，使人仿佛置身于一片飘满小雨的`树林中，清新而唯美。校园中的柳树听到了这首清新的小曲，如花蕾一般绽放出它那纤细的芽。嫩绿色的，又像是鹅黄色的，舞动出春天的气息，春天的味道。

　　校园中的花花草草听到了，努力地生长，为春天开出一缕缕生机。

　　校园在这场春雨中苏醒了，她被细雨蒙上了一层淡淡的烟雾，那一层雾沉浮于空气中，慢慢消融……雾中的校园，有些隐隐的神秘，一切看起来都有一种如画的感觉。

　　渐渐地，一曲终了。细雨望着那个生机盎然的校园，嘴角浮出一个淡淡的微笑……

　　雨中小学作文 篇28

　　风，肆无忌惮地咆哮着，乌云遮住了太阳，只留下一片阴沉沉的天空。

　　天空又扯过几朵乌云遮挡住自己忧伤的脸，我坐在窗前，看着那张不堪入目的试卷，泪水像断了线的珠子滚落下来，滴在试卷上。

　　风，拍打着窗户，发出啪啪的声音，我走到窗前，关上窗户，竟无意间发现草丛中那株向日葵在风中摇曳。雨越下越大，无情的拍打着那株向日葵，风雨中它是那么的'柔弱啊！仿佛一阵狂风吹过，就会折断它那纤细的腰。

　　关上了窗户，房间里特别安静，恍恍惚惚中我睡着了，等我再次醒来，乌云早已散去，雨也停了，此时天空无比湛蓝。

　　我来到窗前，推开窗户，那株向日葵又映入我的眼帘，它是那么的显眼，别的花木在狂风暴雨的冲刷下早已没了往常的傲气，低垂着头。只有它挺直了腰板，仍然面向着太阳。

　　面对如此顽强的向日葵，我又凭什么要逃避自己的不足呢？也许我们的成长过程中，会面临着许许多多的挫折，虽然会让我们感觉到失败时无比的沮丧和痛苦，但也会令我们快速的成长起来。这一次之后，我绝不会选择逃避，我要勇敢的去面对它，从此刻苦努力学习。

　　窗外，那株向日葵面向着太阳微笑，灿烂的阳光为它镀上了一层金边。

　　雨中小学作文 篇29

　　去年的暑假，我与爸爸妈妈前往浙江宁波旅游。但是旅途并不是一帆风顺，老天爷也不眷顾我们，下起了一场突如其来的倾盆大雨。

　　我们在宾馆放下东西后，便迫不及待地前往宁波名胜鼓楼。我们吃了当地有名的小吃，参观了如诗如画的景点，走遍了售卖土特产的大小商店。

　　正在回宾馆的半路上，像石子一样的雨点落在我们身上，这场持续40分钟的大雨如期而至，我与爸爸跑进了附近一家银行避雨，那狼狈的样子可笑极了，浑身湿漉漉的，头发几乎能挤出水来。无奈之际，我们便坐在椅子上等待雨停。

　　爸爸不一会儿便睡着了，而我却坐不住了，站在银行大门前，看着雨中美丽的景色。只见黑色的柏油马路上，至少有两厘米深的积水。一辆辆汽车开过积水，溅起的.水花就像一个个芭蕾舞演员，高高地跃起，在空中做出各种优美的动作，而汽车就好像长了一对银白色的翅膀，在积水的路面上“飞驰”，好看极了。

　　对面公园中的大树，在风中摇摆着，好像一个个侍卫在对风、雨这两位王子鞠躬、行礼。碧绿的树叶，在雨中更显得碧绿饱满，好像一只只小手在高兴地朝我们招手。

　　雨终于小了，我叫上爸爸，顶着小雨，跑回宾馆

　　宁波很美，但我更爱的还是那雨中的宁波。

　　雨中小学作文 篇30

　　我一看到下雨，就想起爸爸为我送伞的情景。

　　那是我读二年级时的一天中午，天下着蒙蒙细雨，我没带小花伞。叮铃铃，下课铃响了，我飞奔出教室，来到校门口。哇，雨中好多的伞花呀！五颜六色，美丽极了。我多想看到我那熟悉的小花伞啦！

　　这时，雨越下越大，像无数的珍珠撒了下来，我的心情犹如这雨天，怎么也高兴不起来。眼看校门口只剩下我一个人了，我心急如焚，雨水混着汗水如豆子一般掉了下来。如果我冒雨回家，衣服一定会被淋湿的，弄感冒了，还要打针吃药。这该怎能么办呢？正在进退两难的时候，忽然，一个熟悉的身影奔了过来，原来是爸爸。他低着身子，抚摸着我的.头说：“孩子，爸爸来迟了。”说完一把搂住了我。“我们回家吧！”我站在爸爸的伞下，向家中走去。

　　走着走着，我抬头一望，发现爸爸把伞移到了我的头上，他的半个身子已被雨水淋湿了。我看着这一切，眼中浸满了泪水，情不自禁地把伞向爸爸头上移去。

　　雨淅淅沥沥，还在不停地下着……

　　雨中小学作文 篇31

　　天空乌云密布，风屏住了呼吸，空气似乎也凝固了。这时天空“轰隆隆”的一声，雨洒了下来，越来越大，不久下起了倾盆大雨。

　　小静正走在回家的路上。她走到了必经的.一座独木桥前，小桥十分不稳，也十分湿滑，一不小心就有可能掉了下去，过去的高年级同学也小心翼翼地走着，小桥正在颤抖着，下面原本平静的小溪猛地涨了起来，露出了狰狞的面孔，水势浩大，显得势不可当。如果从这里绕道走，那得走多远呀！怎么办，她像热锅上的蚂蚁团团转，想鼓起勇气向前走，但是腿一直在打颤，怎么走？

　　在着急中，六一班的老师正赶着下班往前直跑，看见了小静，问：“怎么了，为什么不走呀？遇到什么困难？”“我怕过桥！”老师笑着让小静趴到她背上，背她过去，小静有些不好意思，脸红红的，在老师的劝导下她趴到了老师身上。老师背着她一步步地向前走着，小静把伞向老师这边靠着，独木桥很长，老师脸上雨水流淌着，小静见状急忙从自己的口袋里拿出一张手绢，轻轻地给老师擦着，连忙说：“谢谢。”说话之间，他们很快就过了这座独木桥。

　　天虽然下着暴雨，老天无情，但是人有情，在风雨中，这对师生体现出暖暖的人间真情。（岷山学校郑史昊）

　　雨中小学作文 篇32

　　“何事冬来雨打窗，夜声滴滴晓声淙”。这是那晶莹剔透的雨，这是那演奏家的雨，也是心情多变的雨。

　　今天早上，雨势很小。细如牛薄，细如银丝，我正在写作业，可我也忍不住雨对我的吸引，打上伞就下楼了。刚下楼那雨中潮湿特有的气味也浸润了我的心田，那雨打到手上也显得那么微不足道。地上的水汇集在一起就好似一段水连带一样，早已分不清哪里是哪里了。那细雨织成的水帘带，又悄无声息地滋润到了土里，花儿、草儿允吸着那毛毛细雨，大树允吸着那银针细雨。

　　可过了一会儿，雨势变大了。起初只是小雨滴，可现在就如天河泄洪一般，永无止境的雨水如猛兽下山般下来。雨在狂叫，狂吼，疯狂的歌唱，雨点如“石头”般重落在落在雨伞上“咚咚咚”。这雨仿佛唱出了黄河的气势，泰山的巍峨，黄山的意境，那么的令人如痴如醉，令人神魂颠倒。人仿佛置身于梦境一般，雨难道不是最好的演奏家吗？

　　可是在中午时雨又打盹了，像个小朋友。又下起了小雨，那么温柔，雨是那么晶莹剔透，可与那刚才让你感觉狂躁的'雨滴可不一样。雨可真是一个心情多变的小朋友。

　　我默默的上了楼，用笔写下了这一刻的美好，题目就是这雨中即景。

　　雨中小学作文 篇33

　　天空划过一道紫电，我知道，要下雨了。在贵阳，下雨是常见的事，但也难免有人忘带雨伞。

　　雨，淅淅沥沥地下了起来，我坐在楼上的餐厅，透过玻璃，凝视着，雨珠从一滴滴，变成了一丝丝，千丝万缕的雨丝，从空中垂下，一直垂到玻璃窗上，化身成跳舞的精灵，翩翩起舞。

　　雨还在下，越来越大，雨丝转化为豆大般的雨点。我俯视着楼下络绎不绝的车水马龙，车轮驶过，溅起一道道轻盈的水波，引得路人急忙跳起、跑开，生怕弄湿了自己的衣襟。行人们不约而同打开了雨伞，红的、蓝的、五颜六色的图案，给原本萧瑟的冬景增添了一道道鲜艳的色彩。

　　人们总说雨水能滋养万物，带给花草树木勃勃生机，可，万一下雨是因为云在哭泣呢？为社会的不公平、为人世的冷漠，那听似优美的雨声、那涤清万物的雨声，就让人感觉更加悲伤了吧！

　　雨中也有温暖的声音，楼下的`一对母子引起了我的注意，母亲撑着一把小伞，却把伞的大部分都用来给孩子遮风挡雨，自己的肩头被雨水浸湿了一大片，儿子一直在坚持推让雨伞，奈何母亲坚定、执着，终究没有成功。儿子紧紧搂着妈妈的肩头，用自己的身躯为母亲遮挡风雨。两人相互依偎，越走越远，渐渐消失在雨中......

　　雨中小学作文 篇34

　　的一个早晨，乌云密布，似乎要倾盆大雨了！小兔白白准备给生病的做萝卜饼，可是家里的萝卜吃完了，必须到菜地上去拔新萝卜。小兔白白看看天色，心想，现在出去拔萝卜肯定会淋雨的，应该准备一把伞，如果了可以用。于是，小兔白白赶紧找到了一把伞，挎着篮子出门了。

　　不一会儿，下起了大雨，小兔白白撑起伞，继续拔着萝卜。突然，它听到一阵急促的跑步声，原来是邻居兔和它的小孙子在往前赶路。雨水已经淋湿了兔和它的小孙子。小兔白白看到后，一阵着急，这样淋雨肯定会生病的。于是，小兔白白马上跑过去，跟兔爷爷他们说：“爷爷，你们用我的伞吧，撑着回家，不然要生病了！”兔爷爷问小兔白白：“你把伞借给我们了，那你怎么办啊？”“我没关系的.，我找个地方先躲一下就好了。”说着小兔白白跑进了雨中。

　　雨越下越大，小兔白白找不到躲雨的地方。环顾四周，小兔白白看见了大荷叶。小兔白白灵机一动，想到了个办法。它马上摘了一片最大的荷叶，挡在头顶上挡雨。小兔白白一边拔着萝卜，一边唱着歌……不一会儿，小兔白白拎着满满的一篮萝卜，回家给兔妈妈做萝卜饼了。

　　小兔白白真是个助人为乐的小，而且聪明机智，能够想到好办法解决困难，我们应该向它学习。

　　雨中小学作文 篇35

　　天空特别闷热，鸟儿不像以前一样在空中飞来飞去，蜻蜓低飞，蚂蚁急着搬家，空气就像凝固了一样，让人感到非常不舒服。

　　突然太阳公公好像打翻了写字的墨水，天空瞬间变成了黑色，一道闪电划过，就好像太阳公公拿起笔，在纸上写了一笔。

　　一阵狂风吹过，树叶飘落下来，枝头的树叶也在风中左右摇摆，豆大的雨点从天空中落下来，有一些灰尘都被扬了起来。雨越下越大，只听见“哗哗”的声音。雨水打在自行车和汽车的顶上，仿佛在说：“兄弟们，让我来给你们洗个痛快的澡吧。”车子们也在说：“好久没有那么舒舒服服地洗个澡了，我这人见人爱，花见花开的.帅气又回来了。”

　　我坐在屋子里，听着外面的雨声，像一首欢乐的交响曲，听着听着不禁唱起歌来。雨水打在窗户上“哗啦哗啦哗啦哗啦”。不一会儿，那朴实无华的窗户，多了一个水帘。

　　水坑渐渐出来了，蚯蚓宝宝在雨中欢快地跟着雨的节奏扭动身子，像是在开典礼。

　　不一会儿，雨停了，彩虹姐姐探出头来，像一座彩虹桥。人们出来散步，晶莹的水珠从叶子上滑下来，像顽皮的小娃娃玩着滑梯。雨后的景象总是那么美好。

　　雨中小学作文 篇36

　　“隆隆隆……隆隆隆……”瞬间，天空中乌云压顶，雨淅淅沥沥地下了起来，满世界都是雨。

　　筱筱走出校门口，望着天空，拿出雨伞，心想：妈妈今天要加班，接不了我，雨这么大，这可怎么办，我只能自己回家了。

　　筱筱走着走着，走到了桥边，叹了叹气，心想：哎！雨这么大，我可怎么过桥啊！路又这么滑。

　　筱筱愁眉不展地看着桥边那汹涌的水湍急地流向远处。筱筱暗暗地祈求：“老天爷啊！求您快别下雨了吧！”筱筱看着行人一个个地过了桥，更加焦急不安，时间就这样一分一秒地过去了，筱筱也已经心灰意冷了，雨却还是不留一丝情面，依旧那么大。

　　这时，筱筱的老师正冒着大雨奔来，对筱筱说：“我送你回家吧！”筱筱好像抓到了救命稻草似的`，感激地说：“嗯，谢谢老师！”老师背起了筱筱，小心翼翼地走在桥上，筱筱给老师撑伞，她把伞往老师那斜去，老师说：“筱筱，你自己撑好，别淋湿了！”这时，老师额头上的汗水流了下来，筱筱说：“老师，我来帮您擦擦汗吧！”说完，就拿出一块方巾为老师擦了擦汗。

　　没过多久，老师背着筱筱过了桥。

　　多么温暖的一幅画面啊！雨再大，可是，风雨中的温情一点儿也不少。

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