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小学作文500字

时间:2020-11-18 14:18:32 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文500字10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学作文500字10篇

小学作文500字 篇1

  现在是20xx年9月18日的晚上,我正在餐桌前吃饱喝足的拍着肚子,它也“嗝嗝”地回应着我。话说我为什么会吃到这个程度呢,唉,还要提起我今天那顿 “不堪回首”的午餐。

  唉,真是不想提伤心事。今天中午因为留在教室里把午间作业给做完了,所以教室里的人已寥寥无几了,正当我收好东西准备走的时候,妈妈打电话来了--总而言之,言而总之,主要内容就是说外婆又不回来,自己在外面吃了饭,让我回外公家,我和外公就在家里自己弄点儿吃的吃吧。喏,就是这么点内容,说了半天,就跟《打电话》里头一样,兜兜转转,没完没了。

  回到家里,外公正下汤圆呢,我疑惑的很,外公怎么自己煮起汤圆来了?就算外婆去新余了,也会留点饭菜吧。难不成......看了看空荡荡的饭桌,我知道真相了。(猜对了)虽说我不喜欢吃汤圆,但是为了生存,(我这话说的,这词儿用的)我也只能吃汤圆了。

  汤圆上桌了,可嘴一沾汤圆的边儿,就赶紧移开了,为啥?因为,因为... ...到嘴的汤圆竟然是咸的!心灵与味觉的双重打击让我决定自己下厨,可这火却怎么也打不着了,我的天啊!后来......

  后来我的午餐由我幻想的“应该挺丰盛”到“幻想破灭”,再到汤圆,最后沦落到吃卫生饼。

  下午,我带着满肚子的卫生饼来到学校,放学吃饭时,我斩钉截铁地对终于回来的外婆说:“外婆,我以后再也不想吃卫生饼了!”

  老师的评语:可怜的你的小肚子,可怜的你的食欲。所以,老师说什么来着,自己动手,丰衣足食。上次“星厨驾到”厨艺比拼时,你做的蛋糕就很不错,不过,白案太费事儿,还是赶紧学点儿红案厨艺,遇到紧急情况,至少,你可以做饭给自己吃。你不能委屈了自己的胃啊!

小学作文500字 篇2

  现在的汽车越来越多的进入平常百姓家,在给人类带来方便的同时,对环境污染也越来越重。我想像中的汽车是一种既环保,又方便的交通工具。

  这种汽车由新型材料制造,车顶和车身能自动吸收太阳能,并能通过能源转化装置给车子提供足够的电力。在阴天或雨天时,如果没电或吸收不了太阳能时,可以用车顶上的装置来吸收空气中的有害物质做为燃料。并且,排出来的还是供人呼吸的氧气。由于使用的是太阳能和有害物质,所以不会对人类造成危害。

  这台车的外型和普通车子没有什么区别,只不过前面的发动机部分稍微短一点,后面的稍长一些。驾驶这种车很简单,只要你说出你想去的地方,它就会以最快的速度到达那儿。在车上,只要你按一下方向盘上的红色按键,它便会自动把食物送到你嘴边。在两旁透明的玻璃就是液晶电视,还可以当成电脑打游戏。在车子的最后面,有一张可折叠的大桌子,可以让人们吃饭,看书,学习。当你车开累时,你可以把椅子放一下,一张舒服的床就出现在你眼前,睡上去比席梦思还舒服。在椅子下方,还有一个冰箱,可以冷冻一些食物。

  这种车不仅功能很多,而且千姿百态。当你遇上堵车时,它可以变成鸟儿一样飞上蓝天。在海上,它还可以像舟船一样游行,还可以潜入海底,自由穿梭。它还可以像变色龙一样变色。当你心情不好时,它会变成你喜欢的颜色,让你开开心心。它的窗子还可以吸收紫外线,辐射等危害物品。

  想到这儿,我不禁笑了,希望以后我可以发明出这种车,让老百姓过得开开心心。

小学作文500字 篇3

  我家养了四条小金鱼,它们都非常可爱!有黑色的,有红色的,还有一条白的和一条灰色的。它们都非常可爱!金鱼大大的尾巴,像彩绸一样,鼓鼓的眼睛,仿佛能看懂一切似的。我最喜欢的是那一条黑色的。这鱼,背墨黑墨黑,像盔甲,嘴儿一张一张像龙的嘴巴,尾一扇一扇像船桨。它鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。这条金鱼的身体是红色的,一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹,远处看,就像一团红艳艳的大绒球。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。金翅鱼像好胜的跳水姑娘,不时拍动浪花,跃向空中。每次放学回家,我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候,我说一声:小金鱼,快来吃饭喽!小金鱼好像听懂我的话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上,小金鱼就你一口我一口地吃起来。簇拥上来抢食的鱼群,就像一朵五彩锦簇般的大花忽地盛开了!它们一边吃,一边顽皮地吐着水泡泡儿。吃饱了喝足了,它们就在水里游来游去。戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光,宛若夏天晴空中点缀的繁星。有时,我把手碰到鱼缸的边上,它们就马上游到假山后面躲了起来,它们还挺机灵。不一会儿,它们又探出了小头儿来,观察危险是否过去了。这时,我把手放开了,可爱的小金鱼就大胆放心的游出来了。那金鱼的眼睛在不停地眨动,就像夜晚天空中闪光的星星。

  有一次,那条灰色的金鱼看见我来了,便游到假山后面躲了起来,一会儿又游出来。它呀,在和我玩藏猫猫呢。只见小鱼纷纷跃出水面,挺着苗条的身躯,好像轻盈的银燕,飞落在水面中;清澈见底的水面上,有如万朵银花迸发,此起彼落,瑰丽异常。

  小金鱼真招人爱,我真喜欢它们。

小学作文500字 篇4

  金秋时节,栗香四溢。我虽没到过栗园亲身体会收获的喜悦,但又红又大的栗子被商贩们“请”到我们院门口,“躺”在地摊上,享受着免费而又有益“健康”的“太阳浴”。

  上午,妈妈买来四元钱的栗子,用水泡上,说是要下午吃。

  下午,我放学回到家,刚一进门,就闻到一股淡淡的栗香,令我馋涎欲滴。我冲到厨房,看见锅里“躺”着一些栗子。它们翻滚着,好像是耐不住这高温,一心想从锅里逃出,获得自己的自由。

  到吃饭的时间了。我坐在椅子上,拿起一颗煮熟的栗子,仔细地探究起来。

  栗子外面裹着一层硬壳,颜色是暗红色或褐色,局部黑色。有的栗子上面是半圆形,下面却是平的;有的上下两面都是平的,左右两面也是平的,只是前面宽大,后面尖小,就像是一个大腹便便的'大将军。栗子的硬壳前面有一块大“疤”,特别硬,还有些毛茸茸的。吃栗子的时候,只有用牙齿使劲咬栗子壳的前后两面,栗子壳就会裂开。

  栗肉是淡黄色或米黄色,较软面。栗肉十分娇嫩,不然它怎么会有一层硬壳,而且在刚结果时还有一层带刺的壳呢?

  栗子的味道比较淡,有一些甜味,可好吃了。我非常喜欢吃栗子,所以这一顿饭我就“消灭”了这盘栗子的三分之一。

  栗子虽然好吃,但坏的栗子就不好吃了。栗子如果坏了,栗肉就会呈现出棕色或黑色,里面还有一点儿水,吃在嘴里呢,就会感觉到一种把栗子泡在水里很长时间,一种说不出来的怪味。有的坏栗子一部分是黑色的,一部分是黄色的,这也不能吃,因为细菌早已在整个果肉里,只不过一部分地方没有变色罢了。

  怎么样,听了我的介绍你是不是已经垂涎三尺了呢?那就快煮些栗子吃吧!

小学作文500字 篇5

  也不知道是怎么一回事,我从小一见到狗就感到很反感,心里总敢到一些毛毛的感觉。前天,我又经历了一件被狗追的事情,想起来还真是害怕的不得了。事情是这样的。

  前天,妈妈让我去楼下拿点东西,于是,我便拿好钥匙准备下楼去拿东西,当走到一楼时,我听到了一阵怪叫声从楼外传了出来,咦,好像是一条狗在叫,我悄悄往外一瞅,呀!不得了了!是我最害怕的动物——狗,而且它的个头十分大,我的第一反应就是赶紧逃跑,可没想到,那条狗居然一眼就瞅到了我,我立刻开溜。大概是那条狗看到我准备开溜了,也就马上跟着跑了过来。我一边跑,一边心想:“怎么办,怎么办呀?要是那条狗追上了我,把我给咬了,那可就完了呀!因为报纸,电视上关于此类事件的新闻报道我也看到过不少了,结果都不堪设想。”我不敢再往下想了,因为那条狗已经紧追了上来,我不顾一切,加大了步子奋力往楼上跑去,可那条狗也不是好惹的,它见我加大了步子,也跑得更快了,我被吓出了一身冷汗。当我跑到四楼时,明显是体力不支了,哎,实在是跑不动了,我慢慢地停了下来,奇怪的是,那条狗居然也随着我的脚步渐渐到停了下来,可能也跑累了吧,它大口大口的喘着粗气,虎视眈眈地望着我。我试探着往前走了两步,那条狗也往前走了两步。我心想:“现在那条狗停下了脚步,正是我思考赶狗办法的最佳时机!”于是,我便开始想了起来,所有办法都想了一遍,整理了一遍。啊!功夫不负有心人,我终于想到了一个从报纸上看来的赶狗的办法:只要突然一下“啪”地坐到地上,那条狗就会以为你要那东西砸它,所以它就会马上逃跑。我使用这个办法开始对付那条狗,这个办法果然很奏效,那条狗被吓得立刻落荒而逃,我从地上站了起来,拍了拍身上的灰,脸上露出了胜利的喜悦!

  这一次,凭我的聪明才智战胜了那条狗,心里真是太高兴了!!!

小学作文500字 篇6

  校园,是我学习的乐园,是我放飞心灵的圣地。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

  校门边上的“铅山二中”这四个字是如此的大气,普照的阳光为它镀上了一层金光,不禁令它多了几分柔和,让人感觉到了妈妈那温暖的怀抱。步入校园,首先映入眼帘的是空旷开阔的操场。仔细观察,你会发现每隔半米都会有一个蓝色的方格,那是做操学生的站位。这就使学生在做操时,无论你从哪个角度看,队伍都是整齐划一的。操场的中间是一座庄重严肃的升旗台,鲜艳的五星红旗与风共舞,那耀眼的红色似乎在诉说着什么。

  操场的南部是一座座教学楼,回字形的设计,高耸入云,屹立在你的眼前,如百年的大树般沉稳、挺拔。手慢慢地摩挲着扶梯,欣赏着一旁的励志名言,一股书香气息扑面而来,在这漫步之中,好似感悟到了什么。突然,耳边好似传来了一阵琅琅的读书声。顺着走廊来到一间教室,这是怎样的一个学习环境啊——宽阔、明亮、整洁。崭新的课桌椅整齐地摆放着。在这样的一个环境中,学生们如贪婪的饿虎,疯狂汲取着书中的知识。

  在操场的西面,有一座高大约为5米的“白菜”雕塑。它时刻警示着我们要正直,清白做人。经过“白菜”雕塑,从远处眺望,你会发现那是一个红绿相间的世界。那一条条红色的跑道,犹如学生们一颗颗热血奋斗的心。绿草茵茵的足球场上,挥洒了无数学生的汗水。如果把学校比作生机勃勃的花园,把老师比作是辛勤的园丁,把学生们比作竞相开放的花朵,那么田径场就像大家的欢乐园地。“打滚儿“、”溜圈儿“、嬉戏打闹的声音与其汇成一曲”欢乐交响曲“。

  花园位于操场的西北方。在这儿的中央,有一座别具特色的四角小亭。鸟儿生动的歌声时常传入人们的耳畔。红花绿叶也为其点缀。各种奇异的植物生长在小亭旁。在美丽间也为其增添了一丝神秘的色彩。

  古人咏自然美、环境美,但是我觉得自己的校园更美!

小学作文500字 篇7

  今天,表妹来我家玩,正巧昨天妈妈刚给我买了一套玩具,于是我们就玩起了做饭游戏。

  首先我们要去“赶集”,我们来到“集市”(厨房),这儿找找,那儿找找,有了很多收获:一把大米,一把绿豆,一点葱,一点蒜台,一辣椒,一点面,一点小虾皮和几粒花生米。另外我们还拿了点盐。花椒,又倒了点醋和酱油。菜买来了。我们根据这些食材想做一盘炒蒜台和一碗饺子,还有一碗绿豆大米汤。于是我们分了一下工:妹妹负责洗菜淘米跺饺子馅,而我呢就负责炒菜和面和烧汤。妹妹已经洗完菜了,我也抓紧了起来。我先在炒瓢里倒了一点油和水,然后我把妹妹洗好的菜切好放进炒瓢里,又放了些盐。醋,酱油。花椒,开始大模大样地炒了起来。最后,我关上火,把菜先放在那,去包饺子。

  我先要和面。于是我把找来的三分之二的面拿走,倒了点水,哎呀水放多了,面全粘在我手上了,这可怎么办呀!唉,我只好用双手来回地搓,费了九牛二虎之力才把面弄下来,我赶紧把剩下的面放上,终于把面和好了,于是我们开始包饺子,由于经验不足,饺子被我们包成了五个丸子,没办法,那就来个煮丸子吧!

  丸子煮好了,我把它放进盘子里,可总觉得不太美观,于是我们将炒好的菜放进丸子中,可是总觉得还缺点什么,我灵机一动,想了一个好法子,于是我将那几粒花生米弄啐,然后洒在上面,这样就好看多了,我们给它取了一个好听的名字——五色花。菜做好了,自然而然就该做汤了,我将妹妹淘好的绿豆和大米放入锅里,过了一会儿,汤做好了。

  哈哈,一顿可口的饭菜做好了,今天玩得真开心。

小学作文500字 篇8

  今天上午风和日丽,我和妈妈,还有两个小姨一起来到了风景如画的世纪公园。世纪公园坐落在河北电视塔的旁边,里面不仅有绿树红花、石雕铜像供人们观赏,还有水面可以划船以及许多游乐设施供人们使用。

  我们先来到了石雕区。石雕区里摆放的石雕很有特色,真是千姿百态。这里凝聚了来自全国各地甚至国外的优秀雕塑,欣赏着这些艺术品不仅可以给人以美的享受,还能能让人大开眼界。在这些雕塑中,给我印象最深刻的是一个名为《和氏璧》的作品。白玉的色调既不过于轻淡又不过于浓重。每个雕塑都充分展示着不同的创作者的不同的艺术风格和自己对艺术的特殊理解。

  接着,我们去划船。水面上划船的人很多。我们坐在船上欣赏完全与身处地上观赏不到的优美的景色。看着别人轻松地划着船,我也想自己试一试。可是直到自己试时才发现不是那么容易,既要掌握好方向又要用力蹬。掌握不好方向就容易和别的船撞在一块了。用力太小,船就不走;用力太大,船行进的速度太快后方向就更不容易掌握了。最后我终于把速度调整好了,船可以平稳地前进了。划船原来还有这么多的学问呢!

  我们又来了玩碰碰车的地方。我们四个人坐在两个车上,妈妈和我在一组,两个小姨在另一组。我毫不犹豫地踩上油门开始猛转方向盘,但妈妈说总转方向盘就会原地转圈儿。所以我就不转方向盘了,车果然不转圈了。我又开始向别的车撞去,谁知刚撞了一下车又开始转圈了。我刚停了一下就又被别的车撞到了一边。等到结束后,工作人员才告诉我们,使劲转方向盘才不会原地转圈。听了之后,我们哈哈大笑着离开了。

  最后,我们恋恋不舍地离开了世纪公园!

小学作文500字 篇9

  今年暑假的一天晚上,天气凉爽,我就叫了妹妹和两个朋友一起玩捉迷藏的游戏。

  我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想平时我都能够赢,这一次的运气也不会差吧。出乎意料的是,我居然成了一个要找别人的人了。我的下巴拖得老长老长。

  我站在墙边偷偷地看她们的行动。开始,她们聚在一起商量着什么。等到我再一次去看她们的时候,她们居然全都不见了。我悄悄地转过身去看到一个人也没有了。我便轻轻地走过去找了起来。没有找到!于是,我便开始进行“大搜捕”。我找遍了房间的每一个角落。还是不看见这些人的半个影子。

  我走出房间坐在地上发起了愁来。她们会躲到哪里去了。我边想边向四周扫视着。这时,有几滴水落到我的头上,“唉呀,不好,下雨了!咦,怎么别的地方没有雨水?”我就往远处看,没有下雨。怎么搞的,我心里纳闷起来,难道……我抬头观看。原来是她们在楼上向我泼水,难怪我找不到她们。我自言自语地说着。我的话还没有说完,又听见“哗啦”一声,更多的水向我泼来。我立刻左躲右闪尽量避开这一场“大雨”。她们看到我躲闪的样子,泼水就更加起劲了。我没有办法躲开她们的攻击。直到我被她们用水泼得全身湿淋淋的,成了一只落汤鸡她们才停了手,不向我泼了。她们都在哈哈大笑,甚至手舞足蹈了。

  我气得一转身就向家里跑。回到家里,奶奶看到我的狼狈样子也笑了。我这才笑了,同时,进入自己的房间换下了衣服。

小学作文500字 篇10

  “昆虫”这个词对大家来说都不陌生,因为有许多昆虫是人类的“清道夫”,比如说蚂蚁。但也有许许多多令人厌恶的昆虫:有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比如那一架架“吸血战斗机”——蚊子。但在这些昆虫中,我最喜欢的是清道夫蚂蚁。

  在四年级的时候,我看到了《小哥白尼》上的生物科学实验箱,便死缠烂打地求妈妈给我买,妈妈经不住我的“轰炸”,只好同意给我买,但妈妈说:“我还有一个要求,那就是我隔一段时间就要来观察一下,看你有没有认真用我给你买的实验道具。”我点点头答应了。妈妈见我答应了,便立马下了单。

  过了几天,我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看,包装盒是天蓝色的,里面有许多小零件。再看了一下实验的内容,有许多的小实验,比如:我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇……其中趣味性最强,还能自己动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒”了。我翻开书,看到书中写着:“蚂蚁饲养盒内含4个实验,有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。”我先把饲养盒里的零件全都倒出来,再照着说明书拼好要用的东西,然后就去捉蚂蚁了。

  我照书上的方法,在一根棍子上涂满蜂蜜,再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿,有一只兵蚁来了,它看了看,就立马去告诉周围的同伴,好像在说:“我找到好吃的了,跟我来!”那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后,我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥,一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了,我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝,找食物,也可以被我观察,这真是一举两得。

  到现在,这个饲养盒还放在我家楼上,我时不时还会再去观察观察它们动向。

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