【精品】小学作文600字集合9篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
每逢过年，爸爸妈妈和亲戚朋友都会给我压岁钱。今年也不例外，一个春节下来，我便有了一笔“丰厚”的“收入”。
爸爸妈妈对我怀揣这么一大笔压岁钱很不放心，因为我是一个购物狂，老是想着买东西。过了正月初十，我在小卧室里把压岁钱数了一遍又一遍，心里美滋滋地想：明天先去购物中心买玩具，再上超市买零食，然后……正当我想入非非的时候，爸爸妈妈推门而入，对我说：“今天的压岁钱得上交”。一听到这话我心里凉了半截，不行，我得想个办法保住这笔“巨款”。我两眼一转，对爸爸妈妈说：“你们要我上交压岁钱，这可是侵犯我的私人财产，是不合法的。”爸爸妈妈听了，惊讶万分，走到一旁商量对策。
一会儿，爸爸走过来，对我说：“敏琪，既然你不愿意上交压岁钱，那就不交吧，不过带在身上也不安全。这样吧，我们在家里开设一个个人存款的‘银行’，你就把压岁钱存进去，怎么样?”我一听，兴奋极了，因为我从没试过存钱的滋味，就连声答应。妈妈还说：“你要在‘约法三章’上签字才可以存钱。”我想也没想就一口同意了。爸爸马上用电脑画了一张表格作为“存折”，还有一张“约法三章”表。妈妈把这个“银行”命名为“家庭银行”，她做“行长”，爸爸做“副行长”。我乐颠颠地把压岁钱存进“银行”，又在“约法三章”上签名，就这样，“家庭银行”就在我家诞生了。
最初几天，我并没有去银行取钱买东西。但是渐渐地，我抵挡不住玩具、零食等东西的诱惑，经过反复的思想斗争，决定去“银行”取钱。“行长”问我：“取压岁钱干什么用?”“购物呗!”我脱口而出。“行长”听了，问：“买什么?”“当然是零食和玩具喽!”“行长”还是不肯把压岁钱给我。我又使出“不给钱就是侵犯私人财产”的旧招，但无济于事。“行长”拿出了“约法三章”给我看。“约法三章”的第一条是钱款只能用在学习上;第二条……我看了这张白纸黑字的“法规”，再看看铁面无私的“行长”，没办法，只好告退。
自从这个“家庭银行”诞生以后，我的压岁钱就被困在了“银行”里，就因为这个“银行”，我也不这么疯狂地购物了。等明年春节，我就可以有私人财产了。
小学作文600字 篇2
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。
诸葛亮一走进周瑜的营帐，周瑜就立刻说道：“我们就要和曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”
“用弓箭最好。”诸葛亮不假思索地回答。
“对，先生跟我想的一样。”周瑜笑了笑说，“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”
诸葛亮有些疑惑，心想，造箭不是什么大事，只要吩咐工匠们就是。当听到周瑜拿公事为借口，逼迫他接受时，诸葛亮已经心中有数了。于是说道：“都督委托，当然照办。”他停了一会儿，接着问道：“不知道这十万支箭什么时候用？”
“十天造得好吗？”周瑜立马问道。
“十天？”诸葛亮在心里盘算着，“周瑜这是故意给我出难题吧！”这时，他心里已经有了主意，却不动声色地说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”
“先生预计几天可以造好？”周瑜心里暗暗高兴。他想，诸葛亮只知道派兵打仗，对造箭的事恐怕想得太容易了吧。
“只要三天。”诸葛亮笑着答道。
周瑜心想，他怎么可能在三天内造出十万支箭呢？是说谎吧！这样也好，到时候让他难堪。于是他说：“军情紧急，可不能开玩笑。”
“怎么敢跟都督开玩笑？”诸葛亮胸有成竹地说，“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
周瑜十分高兴，心想如果能趁这个机会定他的罪，将来就少了一个争天下的对手。他当即叫人备好纸墨，让诸葛亮立下了军令状。
因为心里高兴，周瑜吩咐手下人摆上酒席，招待诸葛亮。
诸葛亮喝了几杯酒，说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边搬箭吧。”说完，他就起身告辞了。
诸葛亮刚一离开，鲁肃就满心疑惑地对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”
周瑜以为诸葛亮中了自己的计谋，非常开心。他得意地说：“是他自己说的，我可没逼他。”
鲁肃暗自为诸葛亮着急。这时又听周瑜说道：“我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。”
鲁肃这下算是听明白了：原来军中缺箭只是个借口，都督这是要陷害诸葛亮啊！他正想着自己能不能为诸葛亮出点儿力时，又听周瑜吩咐他说：“你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”
鲁肃听命离开，朝诸葛亮营帐走去。
小学作文600字 篇3
我，王某某，蒙幼儿园老师厚爱赐了我一个名号：“通天小魔王”。在幼儿园时就已大名远扬，天下无敌的我，现在就要上小学了。
开学第一天，我背着小书包兴冲冲地走进了教室。
“今天，我们上……”语文老师的话戛然而止。老师一回头，我和同桌正说得眉飞色舞、口水四溅。“咳，那位同学上课可不能说话哟！”一道温暖的阳光从老师厚厚的眼镜片中悄然飘出，轻柔地落在我的身上。“额，这个……好吧。”见我服软，老师对我笑了笑，转身继续上课。
可老师没讲多久，我的嘴巴管不住又活动起来，一场口水飞溅的小茶话会又开始了。
“王某某，不要说话了。”语文老师这样说。
“王某某，不要说话了。”数学老师也这样说。
“王某某，Shut up！”英语老师还这样说。
到最后，所有老师都见识到了我的“厉害”，所有老师都到班主任老师那里诉说我的罪状，为自己“鸣冤”。班主任就是语文老师，他和其他老师商量如何“对付”我，最终老师们准备用“联军”来制服我。
一场“大战”蓄势待发，一场“冷兵器”与“热兵器”的殊死较量即将开始。
“王某某，到办公室来！”班主任老师向我挥挥手。一种不祥的预感在我的心底敲着警钟。我磨磨蹭蹭忐忑不安地走地向办公室。“来，我给你别上。”老师很神秘地从背后拿出一个牌子，给我别在胸前。
“你以后就是班上的纪律委员了，不仅要管好自己，也要管好别人哦，加油！我相信你！”老师笑着拍我的肩膀。“什么！这……这……怎么可能？”我一脸惊诧。
“怎么，不愿意？这可是个好工作哟！”老师微笑地看着我。
“呃，老师，我尽全力做好。”我站得笔直，望着老师。从那时起，每当我想说话时，我就低头看一眼胸前，提醒自己是纪律委员。如今，我总算理解了老师的良苦用心。她为了保护我的自尊心，不体罚，不请家长，而是以鼓励的方式来帮助我。
从此，一代“通天小魔王”金盆洗手，退出江湖，留下一段传说。
谢谢你，我最好最好的老师。
小学作文600字 篇4
有人问过我，你爱国吗，我说，我爱国，更爱几百年前的中国。如果抛开那个时代的封建不说，它还是令人十分向往的。我常常沉浸在古书或那时的诗文中，不可自拔。比如说，这本三国志演义。
——题记
翻开这本历史陈旧的古书，我仿佛进入了另一个世界，一个新的世界。
那是一个战争纷乱的年代，魏、蜀、吴，在各路诸侯中脱颖而出，各霸一方。群英荟萃，曹操，诸葛孔明，关云长，庞统，周瑜，黄盖……每一个人都能使风云逆转，他们或许在人们的眼中不是好人，但一定都是英雄。
东汉末年，曹操想吞并蜀吴两国，一统天下。蜀吴联姻，合力对抗魏国。诸葛孔明草船借箭，黄盖献出苦肉计，庞统使得连环计。终，东风吹，火起，几十万大军灰飞烟灭。这便是了三大战役之一的赤壁之战。这一战，魏国损失惨重，被迫撤回。蜀舞胜利。暂时稳定了三国鼎立的趋势。
到了这里，作者罗贯中似乎就有了一些幸灾乐祸的意味，整部演义，拥刘反曹。似乎，始终，在作者的笔下，刘备是正统，曹操是奸雄。我并不那么认为，历史上没有好坏奸仁之分，人们所做的一切都只是为了自己的目标，可能不择手段，但不能因为这样就给一个奸诈的评价。
如果这样说，那这113年中，多少人都成了奸诈小人不是？就连被人们奉为神明的的诸葛孔明，也有当过小人的嫌疑。
既然说三国志演义，妙在一个“志”字，关云长重情重义，虽死的不值，但英魂称一义绝，这是为志；曹操心怀天下，曾说过，宁教天下人负我，休教我负天下人！为大志；赵子龙忠君爱民，平等正确地对待每一个人，亦是一志；诸葛孔明博学多才，知天下，晓地理，又何不为志……这些人，都曾耍过计谋，难道说，都是奸诈的？他们为的，或许都只是一个“志”字。
三千红尘为天下，天下分久必合，合久必分。无论什么时代，都逃不过这个命运。280年，天下归晋，一个新的时代又开始了……
古今多少事，都付谈笑中。
小学作文600字 篇5
盼望是一份焦虑，也是一种幸福。有的人盼望快些长大，有的盼望考试能得满分，有的人希望发大财……而我，我在盼望一个人的出现，她，点亮了我心中的那盏灯。
时隔一年了，我仍清楚地记着，那个傍晚。那次，我真的生气了。“我们去逛锦里，你却一件东西都不给我买！”我冲着妈妈大声吼完这句话，就转身向前跑去，妈妈被远远地甩在了后边。家离锦里有些远，我没坐车，也不知走了多久。雨一点一点地开始下了，快到家时，我突然产生了一个念头：我不能回家！反正同学的家也很近，干脆就去同学家吧！于是，我快步往同学家走去。
同学家里没有亮灯，我敲了敲门，没有人应，更没有人来开门。我突然想起，她星期六不在家。我像是失了魂魄般在小区里转来转去。雨越下越大，仿佛将我心中的那盏明灯熄灭了一般。我无处可去，只好到门卫那儿躲雨。我刚走进去，里边一个清洁工就问：“小妹妹，你有什么事？”“我……我来躲雨。”我抬头看了看那位清洁工，黑黑的皮肤，瘦瘦的脸，满是皱纹，一双乌黑的眼睛正盯着我看，身上穿的也很朴素。“那你怎么不回家？”她示意我坐在她身旁边。“我不想回家，不想看见我妈妈，她烦，她讨厌。”我沉默了一会儿，“我来找同学，她不在……”“哦，孩子，快回家吧，雨下得这么大，你妈妈肯定着急了。”“她不会关心我的！”这话说出口，我的眼泪就止不住地流了出来。她递过来几张纸：“你错了，父母是最爱孩子的。我也有孩子，只可惜，他们不懂父母的辛酸啊！听我的话，快回家吧！”“嗯……”一种愧疚感涌上心头。我心中的灯被她点燃了，明亮了。谢过她后，我就匆匆离去，竟忘了问她的名字。
此后，我不止一次站在小区门口，等待着她的出现，盼望着她的出现。后来，有人告诉我：她儿子很争气，有了很好的工作，把她接到自己家住了，她享福喽！
尽管如此，我还是盼望着，盼望着她的出现。我要感谢她，是她点亮了我心中那盏灯，我仿佛又在一个下雨天，来到这个小区，在门卫处见到了她。那时，我一定会向她诉说，向她表示感谢！
小学作文600字 篇6
远处的蝉躲在绿树上，不停地叫唤着夏日的炎热，惹人烦躁。小小的树荫下不知有多少生命在纳凉。
今年的夏，格外的热，让人难以忍受。太阳高挂在灰色的天空中，不断散发出阵阵热浪，侵扰着一草一木。大地被烤得很烫，就算有水落在地上，也会马上消失得无影无踪。街上的人们一手捧着冷饮，一手还撑着伞，匆匆地赶到阴凉的地方。
不知是什么时候，洒下的阳光被层层的乌云挡在了外面，乌云像是把整个天空都遮住了。闪电和雷声也前来助阵，不断地为天空炒热了气氛。
等了好久，雨水终于陆陆续续得降落了。雨滴大颗大颗地打到了地面上，溅起了朵朵水花；雨水捶到了土地上，激起了片片泥水；雨露来到了荷花池里，把荷花荡得摇摇晃晃的。
我伸出手去接那雨，它落在我手心里的一瞬间，虽然有些疼痛，但它的清凉更让我为其着迷，不肯放它回归地面。这突如其来的雨，不知可以挽救多少生命，以至于它们不被晒死。一些天真的小女孩，穿着鲜艳的裙子，不听父母劝告，跑到屋外，绽放在了雨水里。玩够了，心满意足地回到房间，脸上还挂着纯真的'笑容。
凉爽的风把雨点拉成了细细的雨丝，划过玻璃，在窗上留下游玩的痕迹。可爱的风掠过湖面，使湖水被雨激得更加活跃。( )
慢慢的，雨停了，却给人心带来了清凉与愉悦。乌云散了，天边隐约架起了一座彩虹，划过天空。彩虹本是透明的吧，却在光精灵的变化下，变得如此亮丽。连忙拿来手机，记录下这美好的一刻。人们纷纷跑出了阴暗的屋子，一齐抬头仰望大自然送给夏日的惊喜。原来身边的炎热好像被那七彩的光吸走了，原来心中的焦躁好像也被它吹散了。
不知道为什么，彩虹慢慢变得更透明了，而彩虹的一端竟然开始消失不见了。最后整条彩虹都没了踪影，光芒四射的太阳又占据了天空，照得白云都变成了金色，天空也变成了蓝色，但又好似没有之前那么灼热。
夏日除了炎热并不是没有别的了，只不过那难得的惊喜总是在不经意间出现。
树上的知了还在叫着，不过这次它好像在叫：“惊喜，惊喜！”我现在才知道，原来那彩虹就是天空最甜的笑容。
小学作文600字 篇7
春天的景色是优美的，广阔无垠的草地像一条绿油油的大地毯一样柔软，草地上的“花姑娘”们长得十分美丽，听，她们在说什么呢？原来她们是在感谢春姐姐送给她们许多美丽的衣服，列如迎春花和油菜花金灿灿的毛衣、桃花和杏花粉艳艳的裙子、玫瑰花红彤彤的大风衣和月季花彩色的演出服……她们争先恐后的在人们的面前展现着自己的“身材”，五彩缤纷，十分美丽，简直是一个百花丛。还有蝴蝶在这个美丽的百花丛中飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜，构成了一幅美丽的仙境画。春天的风是舒服的。我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。春天的雨是温柔的。俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。春天的动物是活泼的。春天来了，很多小动物出来。鸟类飞回来了。
小动物有狗熊。兔子。老虎。狼。狮子。蛇。牛。羊。猪。鸭子和鸡。鸟有燕子，喜鹊。朱雀。杜鹃。布谷。它们好像在森林里开一个舞会，非常热闹！呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。我爱春天！
小学作文600字 篇8
她的一生坎坎坷坷，经历磨难，痛过，笑过，哭过，但不言放弃过。她相信自己能行，她也相信自己不比别人差。即使想要努力，也比不上别人，她却从来没有放弃过，一直在努力。成功的人士是和她一样的人。
她曾在日记里这样写到：这个星期过的可以叫苦吧！说出来都是一脸辛酸泪，以前我觉得自己可能适应这个环境，可现在我感到极大的压力，我只害怕我这样成绩会下降。
这个星期有英语和历史要背，我们这个组已经有人背完历史，可我却也还没有背完一篇，英语也逼得我够呛了。我感到压力极大，他们总是在我前面先做完作业，可我却不行，我总是比别人慢。我曾和爸爸谈过，爸爸给我的那句话是：别人也是人，你也是呀，你比人家差了什么？我其实当时很想哭，不知道为什么，心里有些难受。那段时间，我很想回家，从未有过的滋味。我以为我根本不会想家，可时间告诉了我一切，我感觉我快跟不上这节奏，爸爸问我想好考什么高中没有？可我却没有一点目标，我自卑，我不敢往远看，我没有目标，却只知道茫然的前进。那一刻我发现我自己都不了解自己，那真是可怕！
我觉得我自己并不坚强，但我得在该坚强的时候坚强。流过的泪，是我青春洒下的汗水，那是我辛勤的劳动，我相信一定会有收获的。未来的你将会感谢现在奋斗的你。
老师的留言：孩子，别着急。踏实努力的你总会一点一点的进步。
孩子，别怕。做的慢，那就多花时间吧！总会做完的，不是吗？
孩子，压力就是动力，相信一定会有收获！
她的一生很自卑，她渴望理解，她渴望别人能相信她。她其实不是一个安静的女孩，她其实也不孤僻。了解她的人知道，她其实很疯狂，一点都不安静。不是她喜欢听抒情的歌，就代表她一定都是孤僻的人，安静的人。如果不了解她，请千万不要去，下定义。请珍惜在你们身边的好朋友，不要失去后才懂得珍惜。
小学作文600字 篇9
猛然回首间，小学六年的生活匆匆而逝，忽然发现深深烙在我们脑海中的，只有昔日老师的中教诲和同学的欢声笑语，除此之外，就是对母校深深的留恋与不舍了。
此时此刻，走过教学楼的走廊时，不再是同学们以前的嬉戏声和老师们关切的问侯声，取而代之的，便是教室里传出的朗朗的读书声，书写时略带压抑的“沙沙”声。
今天，当我再次漫步在操场上时，心中便回忆起了以前所发生的种种往事。还记得幼稚的我初入母校时，因为要离开爸爸妈妈温暖的怀抱而哭着喊着不肯一个人去报名。是您，我敬爱的老师，一边用亲切的话语安慰着我，一边用那稍带粗糙的手引着我一步步融入到学校这个大家庭中。还记得五年级时，学校举行了一次“田径接力赛”，比赛中，同学们都在拼尽全力的想为自己的班级争光，而我亦是这样。身为我们班最后一棒的我，用尽自己的全部力气冲向终点，突然，不知哪来的一块石头，在我即将冲过终点的时候拦住了我的去路，头先着地的我当场昏迷……在我昏昏沉沉，刚刚恢复知觉的时候，慢慢睁开眼，看到的是同学们大家关切的眼神，这时候我才发现老是正在按我的人中穴，有的同学手拿着凉爽的饮料给我降温，有的同学正在给我擦拭脸上的汗。那次，我们输掉了一次比赛，却赢得了我最纯朴，最真挚的友谊。
现在，我们即将要毕业了，我们的心中充满了对母校、老师和同学们的依依不舍以及对升学考试的紧张而又期待的心。在此，我想对老师和同学们说一声：“谢谢您(你)们。”
“桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？”这是著名散文家朱自清先生的一句话，这也正是我们即将毕业的学子内心最真诚的感叹，但是我能做的只有尽全力迎接升学考试，最终取得优异的成绩，这才是对老师和母校的最大报答。在这儿，我想真挚的说一句再见了！母校！
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