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小学的小学作文700字

时间:2020-11-28 23:04:32 小学作文 我要投稿

关于小学的小学作文700字八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学的小学作文700字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学的小学作文700字八篇

小学的小学作文700字 篇1

  生命,一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可喜可悲的一生;生命,留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界。常听人说,“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!”为什么要这样说呢?大家都是一样的,人生也即便如此。诚然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所长,寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的;可能有的人遭遇意外屡屡失败;可能有的人生命即便如此。但是你想过了吗?

  生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在、它的过程。有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

  可能你会说:“我不是名人、伟人;我也不想成为名人、伟人,如此平凡的一生,也值得称颂?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古;但是,你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人,给别人温暖吗?你有团结他人,共同进步吗?

  生命的意义不在于它的伟大,而在于它的平凡、它的意义。宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌;一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道,但是,在这一生中,你可以一如既往地给别人以微笑;你可以一如既往地给别人以帮助;你可以这样的生命有无尽的意义。

  生命无分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符,人生就如五线谱的痕迹,穿过它,生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在,有你生命的过程,有你生命的平凡,有你生命的意义。就是生命,构成了一首美丽的歌!

小学的小学作文700字 篇2

  在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的.每一种真情。

  高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

  也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

  是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

  可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

小学的小学作文700字 篇3

  抓住人物的特点来写

  一、 教学目标

  1 通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

  2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

  二、 教学准备

  作文纸、彩笔、课件

  三、 教学过程

  1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?

  母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真——”为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。

  老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;(幻灯)谁敢响亮地赞美爸爸。(用爸爸真——说题)

  2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,(板书)才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文(教师朗诵,学生思考:爸爸是怎样一个人?哪些地方写出爸爸的特点?(点出特点)(表扬老师)

  学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何?谁来说一说。②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习(任选一种)

  深情回忆: 过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人。(板书)特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。

  真情表述:学生说事,教师评。(投影展示成果)

  情系笔尖:学生练写,教师评奖。

  总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

小学的小学作文700字 篇4

  小狗和小兔是一对非常要好的朋友。有一天,它们在一起玩捉迷藏的游戏,它们来到公园里的一片空地上,商量一番后,它们确定由小兔来藏,小鸭来找。

  游戏开始了,小兔悄悄地藏在了一棵大树的后面,小鸭子开始四处寻找小兔。可不幸的事发生了,一个小妖怪发现了小兔子,就派来了许多小妖怪把它带走了。小兔子在妖怪群里拼命挣扎,一心想要逃走,可是使尽浑身解数无济于事,它怎么能打得过一群小妖怪呢?开始有点灰心丧气了。突然想起了它的好朋友小狗总是有许多奇妙的好主意,小狗一定会想办法来救出自己的,现在只有耐心等待了。

  小狗正在为找不到小兔子而着急,突然看见小兔子的脚印一直通向山洞里。心想:小兔子一定是被女妖王抓走了。小狗就向山洞里走去,发现小兔子果真被那女妖王绑架了,就壮起胆子对女妖王说:“我给你出一道题,如果你答不出来,就把小兔放出来;如果你能答出来,我也让你绑起来,可以吗?”女妖王自认为非常聪明,肯定没问题,等会把小狗子也名正言顺地绑起来,她想到这里就说:“你胆大包天呀,这是你自己送上门的,好吧,一言为定!赶快开始吧!”小狗说:“老师买了一些练习本分给优秀少先队员,如果每人分5本,多了14本;如果每人分7本,则多了2本,问优秀少先队员有几人?老师共买多少本练习本?”

  女妖王听完,开始思考起来,她冥思苦想,可百思不得其解,以前还从来没有遇到过这样的问题,最后无可奈何地请教小狗。小狗说:“根据题目中的条件,可以知道第一种分法是每人5本多了14本:第二种分法是每人分7本,多了2本。从以上可知第二种分法比第一种分法每人多分了7-5=2(本),这样就从原来的多14本变为多了2本,多少人会分了12本呢?根据这一对应关系,可求出优秀少先队员的人数为:12÷2=6(人),练习本的本数为5×6+4=44(本),列式是:少先队员人数:(14-2)÷(7-5)=6(人)。练习本的本数为:5×6+14=44(本)

  女妖王听了小狗的这一番讲解恍然大悟,自己真是聪明反被聪明误,对刚才与小狗的约定后悔莫及,很不情愿地放走了小狗和小兔。

小学的小学作文700字 篇5

各位尊敬的游客,大家好!

  欢迎大家来到这个美丽的城市——北京。我是这次颐和园之游的向导,我姓李,名叫伊卉,大家可以叫我小李。在接下来的时间里,希望大家多多关照,玩儿得开心,快乐!

  我们马上就要到颐和园了,那我先在车上给大家讲解一下颐和园得历史吧!颐和园坐落在北京西北部海定区境内,是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的景点之一。而颐和园的历史,也是大有来头。北京颐和园为清代皇家园林,在清乾隆年间被称为“清漪园”。清咸丰十年,就是1860年,英法联军侵入北京,抢劫园中珍宝,烧毁了大部分建筑物,使清漪园变成废墟,到光绪十四年,就是1888年,慈禧太后为了自己的享乐,竟挪用海军军费三千两白银,重新修建此园,并将园名改为“颐和园”。将园子改名“颐和”也有一番道理。先说“颐”字,可当保养讲,在这以意义上就与“养”同义,如“颐养天年”、“颐生养性”。再说“和”字,原指和蔼、协调,而人的身体如果失去和谐,就会得病。故“和”字引申为身体健康。所以这“颐和园”的“颐和”意为保养身体健康,可见慈禧选用“颐和”做园名,目的是祈盼养好自己的身体。接下来就跟着我的步伐,去参观美丽的颐和园吧!

  现在我们来到的是颐和园里著名的长廊。这条长廊有700多米长,分成273间,每一间的横栏上都有一幅画,画着历史典故里的人物、花草、风景,几千幅画都是独一无二的。给大家一小时的时间游玩,有兴趣的可以拍照留念。

  下面我们来到的是万寿山,我们现在就处于万寿山脚下,你只需抬头一看,在半山腰上的那座八角宝塔形的三层建筑,就是佛香阁。下边那些金光闪闪的宫殿,就是排云殿,现在给大家40分钟时间来领略万寿山的风光吧!

  我们最后的景点是昆明湖。昆明湖虽然大,但绝不单调,湖上有一座桥,叫十七孔桥。湖上有一座岛,叫南湖岛,湖上还有许许多多的游船和画舫,在湖上轻轻滑过。十七孔桥的栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。最后,让我们用40分钟时间来结束这次旅行。

  这次的游览就要结束了,希望这段旅行能成为你记忆里的一部分。

小学的小学作文700字 篇6

  在“我去北京上大学”的夏令营第四天早上,教官说:“今天我们要去亚洲最大的游乐园——欢乐谷。”我心想:我才不信呢!迪士尼才是亚洲最大的游乐园呢!坐了一段长途车以后,我们便到了欢乐谷。

  “好大呀!”我不由惊叹!一座山和两条柱子,最恐怖的是那转来转去的过山车,那一声声的尖叫,更是吸引着我。进了大门,服务员阿姨给我们一人一张欢乐谷地图,颜色丰富的地图上标识着各种活动。教练给我们讲了安全啊、就餐等事项后,一声“散队!”我们便像蜜蜂一样向四处飞散,去采自己喜欢的花蜜了!

  我和梁博涵、张一飞、周琦凡一队,我们的第一个目标是香格里拉的“雪域金翅”,地图简介说“雪域金翅”是一项刺激的悬挂式过山车游戏。这是我第一次坐过山车,心里有些害怕,我说:“咱们换个好的吧。”周琦凡也同意我的提议。梁博涵却说:‘没事,过山车虽然恐怖,但一定是很安全的,我也是第一次。”张一飞说:“都排这么长队了,我们还是尝试尝试吧!”轮到我们了,穿过一个个房间,我们来到了一个有些黑暗的洞里。按照工作人员的要求,我们把随身易掉下的物品存放好,就坐进了座位,我和张一飞挨着。一声铃响后,我的心“扑通扑通”跳起来,过山车起初行驶得很慢,它爬着坡,直到最高处停顿了一下,这时,欢乐谷全景尽在眼底。这时工作人员在广播里说:“各位乘客准备好,过山车要下坡了……”我全身顿时紧张起来,“哗——”的一声,过山车飞速下滑,来了个螺旋式转弯,接着它的速度越发快了,竟然来了个360度整体翻转,因为是悬挂式过山车,我们头向下的时候,我们的脚都贴近了胸部,一声声尖叫在耳边响起。我也尖叫着,好像觉得自己在穿越时空。过山车一点都不累,继续拉着我们飞速上攀。终于,它速度慢了下来,大家的尖叫声也渐渐平息了……

  在“天地双雄”活动区,我们排上了长龙一样的队伍。眼看着一个巨大的圆盘顺着高高柱子飞速上升,在天空停顿后又飞速下降,系着安全带的人尖叫着,有的吓得闭着眼睛,有的都快哭了。我退缩了,我编了个理由,告诉他们我要上厕所,周琦凡和张一飞也说要去,不知道他们是不是和我一样害怕了。等我们回来,梁博涵已经坐上了“天地双雄”,他的勇敢激励了我,我也坐上了“天地双雄”。坐完后,我感觉到自己战胜了自己,觉得自己很了不起。

  接着我们又坐了“激流勇进”、“丛林飞车”、“太阳神车”、“特洛伊木马”、“水晶神翼”、“飞蚁战队”……太多太多了!亲身经历这些惊险刺激的游戏,让我们一次次兴奋不已。

  玩了一天也没有把里面的游戏玩完,我们是依依不舍离开欢乐谷的,我在心里默默说:“欢乐谷,我还会再来的!”

小学的小学作文700字 篇7

  在一个幸福的家庭里,生活着一个可爱的小男孩,他长得虎头虎脑的,虽然没有刘德华那么帅,可也有一表人才。略显下榻的鼻子上,有两个像山洞一样的鼻孔,总是向上鼓着。圆圆的眼睛,闪烁着无穷的智慧,大大的耳朵像“弥勒像”一样,别人一说其他的大耳朵,他便一抬英雄眉,生气的走了,这就是我。

  我的名字叫常阳,关于我名字的来历,我曾经问过我的爸爸,爸爸详细的告诉了我。在《说文解字》中说:阳,高明也。这个名字大概有这么三层意思,一是希望我的出生,给我们家带来快乐和温暖;二是希望我在阳光的沐浴下茁壮成长,成为一个高大帅气的男孩;三是希望我将来性格阳光,富有爱心,做一个真正的男子汉。

  猛一听我的名字,好像我是一个坚强勇敢的男子汉,其实呀,在生活中,我却是一个爱哭鼻子的小男生。记得有一次,我和爸爸去我们附近的一所广场去玩,广场上小朋友很多,我也玩的兴致很高,一时忘乎所以,看见了双杠,直冲了过去。我双手抓住杠子,一用力气,双脚使劲一蹬,噌的一下就上去了。过了一会儿,我想下来的时候,却有点害怕了,两只胳膊在打颤,心“咚咚”的乱跳,脸涨得通红,怎么也不敢下来了,我连忙喊:“爸爸,快来帮帮我,我下不来了”。爸爸听到我的叫声,走过来说:“你自己想办法嘛,怎么上去的就怎么下来呀。”我说:“我都试过了,不行,我怕摔了。”这个时候我都有点撑不住了,带着哭腔对爸爸说:“爸爸,你快点放我下来,我真的害怕。”爸爸见我这样就把我扶了下来,你说我是不是很胆小,很爱哭呢?

  可是,有的时候,我却很勇敢。记得有一次我生病了,妈妈在家里给我输液,快到中午的时候,妈妈下楼有点事,她看着还有一些液体,就说她下去一下马上就上来。过了一会儿,我就想去卫生间,就使劲喊:“妈妈,妈妈!”可是妈妈没有回来,怎么办?我感觉自己急的不得了了,因为我的针是在脚上扎的,没有办法走路呀?我就想,不如我自己把针拔了吧。想到这里,我开始撕脚上的胶布,那个针一动真是钻心的疼呀,撕完了胶布,我用手指捏着针炳,闭上眼睛,咬了咬牙,一使劲,针拔出来了,我顾不上疼,直奔卫生间。由于拔了针没有按压,结果流了好多血,妈妈回来后都吓了一跳,你说我是不是很勇敢呢?

  这就是我,有时候胆小爱哭,有时候却很勇敢无畏,你愿意把我当做你的好朋友吗?

小学的小学作文700字 篇8

  今天,我一放学就兴冲冲地跑回家,因为在科学课上老师要我们回家与家人做一个实验。我别提有多高兴了,回到家,我丢下书包便马不停蹄地开始写作业。今天的作业有点多,可我为了做实验,改掉了慢吞吞的习惯,字在我的笔尖下行云流水般地出来了。一小时,作业大功告成了。

  这时,爸爸看见我作业写完了,就走过来说:“儿子,作业写完了,有没有兴趣和爸爸一起做个有趣的科学实验。”正在想做实验呢,听见爸爸的话,欣喜若狂,迫不及待地说:“好,快,我们快开始吧。”只听爸爸说:“你相信纸能托住水吗?”我一听,哈哈大笑起来说:“纸当然不能托不住了,纸一碰水就会破了。”爸爸笑笑说:“呆会你就会相信了。”只见爸爸拿出一只玻璃杯、一张平整的纸还有水,然后往杯子里灌满了水,将平整的纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,意想不到的事情发生了,水竟然没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信这是事实。“这真是像变魔术似的,我要亲自试试。”我说。爸爸说:“好啊!”于是我照着爸爸的样子,往杯里倒了一些水,然后将纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,奇迹没有出现,水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事呢,我疑惑地望着爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的脑袋说:“做任何事情都要认真,要仔细观察,刚才我明明就是往杯里灌了满满的一杯水,而你只灌了约半杯水,水当然会流出来了。”原来是这样啊,都怪我太马虎了。于是,我又重新做了一遍实验,这次我更仔细了。果然,这次实验成功了,水并没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。“这是什么原因呢?”我急忙问爸爸。爸爸说:“在瓶口放纸,由于在杯中装满了水,已经没有了空气,所以不存在大气压。然而,把杯子倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。”听了爸爸的解释,我豁然开朗。心中想:这次科学实验不仅有趣,还让我懂得了很多道理。

  其实呀,生活中处处都有许多有趣的科学小实验,只要你认真观察,多多学习,你一定会发现其中的奥秘。

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