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小学的小学作文500字

时间:2020-12-04 12:49:24 小学作文 我要投稿

【实用】小学的小学作文500字汇总六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学的小学作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学的小学作文500字汇总六篇

小学的小学作文500字 篇1

  上个星期三,我们四年级师生到射阳素质实践基地进行活动。最有趣的项目要数玩多米诺骨牌。

  我们来到了活动室,地上这么多的骨牌究竟怎么摆?空多大的距离?这些疑问在我脑中直打转。玩之前,指导老师做了简短的介绍:“玩这个游戏,首先得有耐心,还要有合作精神才能完成。这个项目分成三个步骤:第一步选择好图案,第二步耐心地摆,第三步推荐一个人出来推。要注意多米诺骨牌摆的距离,大约半张牌的大小。”

  听了老师的介绍后,我们班分为两个房间,男生一个房间,女生一个房间。我们女生分为四组,我组里有:徐源、陈奕锦、张倩雅等。我们组选择的图案是一个又大又红的苹果。这时我自以为是地想:“这个苹果有什么难的,就是一个五角星也难不倒我。经过细致的分工后,我们开始摆了,我摆的是苹果上面的一根树枝。

  一会儿,我完成了自己的任务。我就帮本组同学摆。就在快要摆好的的一刹那,不知被哪个“凶手”推了一下,“啪”, 摆好的多米诺骨牌像一个个英勇牺牲的战士一样倒下了。就这样一次、两次……到了紧要关头,又被赵美琳推了一下,又全部倒下了,看着劳动成果化为乌有,我们束手无策。这时大家按耐不住了,个个在埋怨对方,再回头看一看赵美琳已经逃之夭夭了。这时我也开始着急了,别的组快要摆好了。老师看见我们急得满头大汗,便劝道:“没关系,失败再来,只要耐心合作就能胜利!”说完老师便来帮我们,听了老师的话,我们又鼓起勇气重新摆。

  经过大家耐心合作,我们终于摆成了一个又大又红的苹果,我们都选组长徐源来推,看着一个接着一个倒下的多米诺骨牌,大家心里甭提有多高兴。

  经过这次素质训练,我明白了无论做什么事情,都要经过无数次努力,都要大家耐心合作才能成功。

小学的小学作文500字 篇2

  今天,是六·一国际儿童节,是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边!

  我、妈妈,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处非常美非常美的地方,在那儿,有鸟儿欢唱,有茂盛的树林,有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳,刚到海滨公园,便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过,好舒服啊!正当我们欣赏着海景时,一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看!海鸥!是海鸥!”我和邱翠琳兴奋地叫着,招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿,展开雪白的翅膀,在海面上自由的.翱翔着,飞得非常远,非常远,消失在我们的眼中,我们看着海鸥远去的背影,轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了,我们接着看海,一阵微风拂过,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看远处,一座岛上,隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦,被云雾遮住了,像被披上了一层薄纱。再看看远处的海,完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起,像一对亲密无间的朋友,分也分不开,我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来,看着眼前的大海,宽广,蓝中带一点儿绿,就好像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海,欢快地唱了起来。

  大海,你真美丽!你不仅外表美丽,同时,你的内心也非常美,瞧!那宽阔的海水,就是证明。大海啊大海,你给予了我童年的乐趣,使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊,有好朋友的陪伴,还有美丽的海景让我欣赏,这样如诗如梦的六·一,谁不会为之所吸引呢?

小学的小学作文500字 篇3

  11月2日星期六,一群身穿蓝白相间校服的队伍整齐的站着。一张张稚气未脱的脸上写满兴奋与期待,那正是去秋游前等待巴士的我们。

  阳光照在身上

  刚上车一种巴士上特有的气味,让我们这些晕车的人一个见面礼。大家按规矩入座,我入座后,还是感觉不舒服。坐在我旁边的肖琦提醒道:“如果你感觉不舒服就听听歌吧!”于是,我从包里拿出mp3来,戴上耳机。我静静地听着,不舒服的感觉渐渐消散了。我靠在肖琦的肩上,阳光透过车窗落到我的身上。内心渐渐涌出安宁与温暖。

  风从耳边拂过

  “呀!好多人,看来要排一阵子才轮到我吧。”看着长长的队伍,我不由的发出感叹,队伍以匀速前进着……。“终于轮到我了”我在心里欢呼到。伴随着铃声的响起。大摆锤开始动了起来。随着大摆锤越荡越高,耳边的尖叫越来越响亮。我从开始的害怕到后来的麻木,渐渐的享受起风在耳边拂过的感受。阳光,天边的云,周边的树,耳边的风,留给我的是久违的清爽和惬意。

  齐心协力为生火

  经过一番曲折,我们一众人总算到了目的地烧烤园,对我们而言最困难的莫于过生火。在导游姐姐的指导下,“生火”行动开始了,罗想先把坑里原来烧完的灰弄出来。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。点燃那些枯枝叶,然后我开始扇火,开始感觉很有趣。过了一会儿,手渐渐地酸痛起来,于是我不停的换手,并告诉自已“加油啊!马上就有好吃的了。”在我们的共同努力下,火终于燃了。

  在那个阳光明媚的一天里的一幕幕,我感到了无比的快乐。它是属于我美好的回忆,将成为留存的恒久记忆。

小学的小学作文500字 篇4

  冬是一个可爱的季节,大家也许感到很奇怪,冬这么寒冷,整天穿得厚厚的难以活动,怎么会可爱呢?其实,只要大家仔细观察,就能体会出冬天独有的、脱俗的美,不管是冬天的阳光、冬天的雪。。。。。。一切都美得那么可爱。。。。。。

  冬天的阳光是最珍贵的,每当太阳出来,人们开心极了,可是太阳或许不知道人们对它的心意,总是出来很短的时间,有诗云:犹抱琵琶半遮面,用这来形容太阳是再合适不过了,让人对冬天的阳光无比留恋。

  冬天的风,是最多变的,一下子柔和,一下子顽皮。风刮到公园,小树被逼迫着跳起迪斯科,小草却像一个个缩头乌龟似的躲在地底,独有几颗勇敢的小草在风寒中直立,可最后还是死的死、枯的枯。来到这儿,小树会勉强向你微笑,可一会儿,又得去为风服务去了。风刮到小区,风声传到每一个市民的耳朵,一下“呼呼”似乎在唱歌,一下“哗哗”似乎在哭泣,一下“呜呜”似乎尖叫,风顽皮的将市民的衣物吹跑,又勤劳的将枯枝杂叶吹掉,风呀风,你真是让人欢喜让人忧。

  冬天的雪。是最亮丽的,每当雪花飘落,人们都会欢呼雀跃,雪花时而象个顽皮的小弟弟,时而想各柔和的小姑娘,时而像个可爱的小精灵,雪花覆盖了大地,给大地披上了银白色的盛装;雪花飘落在屋顶,给屋顶穿上了冬衣裙;雪花洒向大树,洒向房屋、洒向大地、洒向蜿蜒的河流、洒向。。。。当人们准备打雪仗时,雪就会越下越多,下满人们的衣襟,每当雪花看到了人们总要轻抚一下他们的脸,冰冰凉凉的,好舒服呀!有了雪的冬天,变得亮丽起来,好一个银白的世界呀!

  现在大家知道问我为什么喜欢冬了吧,喜欢冬的阳光、喜欢冬的雪、喜欢冬的风,冬永远都那么可爱,可爱得让人难以忘怀。

小学的小学作文500字 篇5

  在六一儿童节的前一天,学校为了庆祝六一儿童节举办了ー场前所未有的拔河比赛。

  老师选了十个男生(包括我)和十个女生到操场上去进行拔河比赛:我们班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的队员,“哎呀,个个都身强力壮的。”再看看我们班的队员,虎背熊腰的能有几个?当体育老师 喊我们班上场准备开始拔河的时候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起来,心里想:到底会不会赢过四(4)班呢?这时,体育老师已经开始倒计时了,我握紧了绳子,当老师说开始的时候,我竭尽全力地把绳子往后拉,可是不知是为什么,我的脚一直向前打滑,手中的绳子也一直在向前滑。我前面的队员也跟我一样,在向前打滑,他们咬紧牙关,把绳握得更紧了,没有参加比赛的同学在一旁看见我们快输了,心情立刻紧张了起来,便大声地喊加油,给我们打气。随着一声哨响,体育老师宣布我们班输了。老师说:“过一分钟,再举行第二轮,第二轮会和四(1)班比赛。”第二轮还没有开始的时候,老师教导我们说:“拔河的时候身体要向后仰,这样不仅可以防止脚向前打滑,还可以防止摔倒。”第二轮开始了,我们按照老师的方法去做了,此时此刻,我看到对手也已经疲惫不堪、面红耳赤了,于是,我感到信心倍增,就使劲拔了起来,不一会儿功夫,我们班就赢得了这轮比赛。我们班所有队员都高兴地跳了起来。最后,老师宣布我们班取得了铜奖。我高兴地和同学们连蹦带跳地手舞足蹈了起来,刚才拔河时费的力气,引起的疲劳,全部都被我抛到九霄云外了。

  这场拔河比赛,不仅锻炼了我的体力,也让我感受到同伴之间要相互配合,齐心协力。

小学的小学作文500字 篇6

  记得那是一年的夏天,我和爸爸妈妈回老家,爸爸开着车,我和妈妈一路上欣赏如画的风景,心里好不惬意。

  到了老家,我们受到了热烈的欢迎,尤其是老家的表弟,一来就缠上了我,非要让我和他一起玩儿,唉!拗不过他,我只好和他到小河边。表弟一下没站稳,摔倒在泥里,哇哇地哭了起来,我手足无措地哄着。

  哭着哭着,表弟突然止住了哭声,“啊”的一声,我被吓了一跳,说:“你咋了,吓死我了。”表弟还没缓过神儿来呢,就对我说:“姐姐,这……这泥下面有……有怪兽。”我想:这泥底下怎么会有怪兽呢?哎,肯定是看奥特曼打怪兽看多了。

  突然,我的脚下也突然被拱了一下,差点掉进水里,说:“诶?这是什么东西,力气这么大!”我下定决心说:“我一定要把你挖出来,好好看个清楚。”我神秘兮兮地对弟弟说:“这泥底下还真有怪兽,回家,把你的小铲子拿来,我们俩一起把它给挖出来!”

  弟弟一听来了兴致,顾不上擦眼泪,一溜烟儿地就往家跑,不一会儿就带着工具来了,上气不接下气地说:“姐……姐,我把铲……铲子拿来了。”我接过铲子,按了按泥地:“诶?这儿有一点鼓,怪兽就在里面。”弟弟拍着手说:“哈哈,这么快就让我逮到了,怪兽哪里跑!”

  我三下两下把泥铲开,一看,原来是一条大泥鳅,吓我一大跳。弟弟看到了,惊奇地说:“原来是条蚯蚓呀!我经常见这种鱼。”他自以为是地说,我和他说这是泥鳅,不是蚯蚓,可他偏说是蚯蚓,我们争执了半天,最后没办法,他说什么就是什么吧。

  我们俩热火朝天地翻着泥地,没想到,下面的宝贝还真多,不一会儿就发现了很多条弟弟眼中的“蚯蚓”,他开心地和“蚯蚓”们玩着,“蚯蚓”们似乎也很喜欢和弟弟玩,他们滑不溜秋的,很是狡猾,又一条条地逃之夭夭了。不过我得感谢它们,要不然我拿这难哄的弟弟真不知怎么办才好。

  我认为,童年就像一架照相机,拍摄下我们五彩斑斓的童年,记载着我们难忘的童年,记载着我们美好的童年!

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