【精选】小学的小学作文500字锦集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学的小学作文500字10篇，欢迎大家分享。
小学的小学作文500字 篇1
世界上有各种各样的美，一个公园里风景的美，一个女演员相貌的美，一个人心灵上的美，而我则在我们院子里找到了心灵上的美。
在我们小区的院子里有一个卖菜的铺位，卖菜的阿姨黑黑瘦瘦的，说话有乡下的味道，透出有股纯朴憨直的气质，永远都笑眯眯的，她们家卖的菜也是物美价廉，所以我们经常去他们那买菜。
一天，妈妈让我自己去买菜，我拿上钱就出门了，走进了菜市场，挑好了菜，去结账，结完帐后就拿上找的钱就直接走了，连菜也没拿，大概是因为那天菜市场太吵了，我连阿姨的叫喊声也没有听到，直到回到家，妈妈问我菜在那里，我才反应过来菜忘在了菜市场，“那怎么办啊？”“没办法，只好再去一趟了！”我望望了钟表，问妈妈：“现在人家不会关门了吧。”“那也没办法，只能再去一次了！”我不报任何希望的出了门，向菜市场走去。到了菜市场，正门已经关了，只有侧门还开着，我走进去，看到只有一家铺子的灯还亮着，就是我经常去买菜的那家，我惊喜地走了进去，看到那个阿姨正坐在那里，正在读一张报纸，看到我走进去了，阿姨对我说：“小姑娘，刚刚是你把菜落在这里了吧。”说着，递给我一包菜，正是我刚刚挑的那一包。不等我道谢，阿姨又说：“快回家吧，你走了，我也要收摊了。”原来，这个阿姨在这，就是为了等我的，我的眼眶湿润了.......
美无处不在，只是在生活中我们缺少一双发现美的眼睛，其实美就在我们身边，一个热心的帮助、一句关心的问候、一个鼓励的眼神，都能让你温暖一整天，并铭记一辈子！
小学的小学作文500字 篇2
我家阳台上有许多的花，有百合、玫瑰、墨菊，这些花五颜六色，绚丽多彩。
洁白而优雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一样，能够食用，据说它的营养价值很高，还能够药用。百合花长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。百合花到了必须的时候，花骨朵自然就会炸开，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我们家的百合花叫做火百合。火百合是红色的，此时花瓣上有许多小黑点点。有的百合花都开谢了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。
百合花生命力坚强，不怕太阳晒，也不怕雨水打。不管天气再怎样干旱，此时它照样亭亭玉立。
清新的是吊兰，它外型美观，像一个亭亭玉立的少女，深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过，低垂着头的叶子的都随风摇曳起来。吊兰的茎十分修长，它大约长50――60厘米，它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部，有一个粗粗的，矮矮的东西，那就是吊兰的根。这个根一旦扎到泥土中，就会快速生长，一盆崭新的吊兰又会生长出来吊兰的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜，此时而黄色的花蕾点缀其中，低下头一闻，淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣，既秀丽又淡雅。嗬，真像一个下凡到人间的“花仙子”呀！
吊兰的花虽然小，但也会放出光彩！学习也是一样，只要努力，就会放出光彩！
小学的小学作文500字 篇3
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说；“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地，书更是我成长的园地，让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
我爱书，诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我，而他们又像“盖聚物之夭美，以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠，也曾为古典小说而沉醉，常感“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，而书让那无趣的生活一点一滴变得滋润起来，身心也在潜移默化地成长着。
我爱诗词，诗词之美在于他们如画的意，动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美，也有“鸟宿池边树，僧敲月下门。”的宁静。有“三十功名尘与土，八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆，这回去也，千万遍《阳关》，也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时，最难将息，三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。
我更爱散文，散文在于作者那丰富的想象，强烈的感染力，一次次的抒情往往引人入胜，打动人心。用它的空灵、虚幻，用一个个细致的描写，勾勒出美妙的幻境世界，让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中，曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》，也曾在那西园中，看见那落红，那点点的离人泪。曾跨过那《三重们》，渡过那《九月悲伤逆流成河》，才了解《梦里花落知多少？》。心也曾在世界中跟随三毛，一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西，和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。
在书中我挣脱看了世俗的枷锁，他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨，不再迷茫，不再惆帐，一心明镜，只为书；心如止水，只为书。在书中没有了世俗的纷扰，没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长，在故事中成长，在书中成长。
小学的小学作文500字 篇4
一个万里晴空的早晨，爸爸带小亮去月景湖游玩。那里有晶莹透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳树，还有开得一片雪白的野姜花。
小亮兴奋极了，缠住爸爸不放，一定要拍照片。
小亮把右手放在背后，左手伸出来，自然地笑着，让人一看就非常愉快和开心。
可是，在爸爸要按下快门的那一刹那，小亮突然跑向了水晶湖对面。
这让爸爸拍了一场空，他非常生气，正准备去教训小亮，却看见小亮正在把一个跌倒在地的小女生雅雅扶起来，并说：“小妹妹，你没事吧？不怕，有我在呢！我小时候，也跌过跤。你看看，我都没有哭呀！你呢，没事的，不要哭”
小女生雅雅为了不哭，细嫩的小脸变得青紫，耳边仿佛还伴着小亮那亲切的话语：不怕，有我在呢。
她低下头去，不让小亮看到，那两行清清的泪，已经顺着她的脸庞缓缓流下。
爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不会去扶起一个比他小5岁的妹妹。他今年才13岁，竟然能懂得这么深奥的道理管他呢！我留一张照片，就叫“乐于助人的亮眼睛”就好了。
想好了，爸爸抓住相机，“咔嚓”一声把小亮扶起8岁的小妹妹的这一幕定格在了爸爸的相机里。
小亮和雅雅玩了一会儿，雅雅突然停下来说：“我叫梅小雅，今年8岁，你呢？”小亮笑了，说：“我叫杜橙亮，今年13岁，比你大5岁呢！”
回到家里，小亮看完了所有照片，觉得自己把雅雅扶起来的照片才是最特殊、最完美的一张照片。他情不自禁地感叹道：“这真是一张特别的照片呀！”
小学的小学作文500字 篇5
“快点！快点！”星期天下午我不停地催妈妈，因为今天我要完成综合性学习任务——上街寻找错别字！妈妈很是配合，短时间内就收拾停当了。我迫不及待地拉着妈妈来到门口，三两下穿好鞋子，向目的地飞奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的习惯，在人行道上走走停停，一心想发现目标。我眼睛瞪得大大的，不敢遗漏一处地方。以我的经验，广告牌、店名和菜市场应该是错别字的藏身之处。心想：哼，错别字啊，你今天肯定逃不过本大王的“火眼金睛”了。走着走着，我们来到了这条街上的一个最大的蔬菜市场，我睁大眼睛像猎豹盯着猎物似的。突然，我的目光停留在一个菜品分区牌上，脑海中灵光闪现，哈！哈哈！蔬菜的“蔬”字居然少写了一个草字头！我按捺住狂喜的心情，举起手机对着招牌“咔嚓”一下，拍了一张照片。初战告捷，我情不自禁地哼唱着歌曲，向前走去，继续我的“抓错”之旅。
“咕咕”我的`肚子不争气地叫了起来！看看时间，已经是下午七点多钟了，光想着找错别字，我还没吃晚餐呢！“妈妈，我肚子饿了，要不咱们先补充补充体力吧！”妈妈说：“好啊，咱们就去新开张的那家夜宵店吧！”我乐得一蹦三尺高。
三步并着两步，我们快速来到了夜宵店，我飞奔进店找了个位子坐下，再看妈妈，她迟迟没有进来，站在店门口打量着什么。我好奇地走过去，大吃一惊，原来夜宵的“宵”字错写成了云霄的“霄”！乖乖，我又有收获啦。随着手机咔嚓一声，错别字装进了我的“囊中”。
吃过饭后，我们来到步行街，手机中又储存了几个错别字后，我们一路轻歌，满载而归！
小学的小学作文500字 篇6
老师经常教育我们要做一个乐于助人的好孩子，可是真正能做到这点的人却少之又少。坐在我前面的同学张心怡，就是这样的一个乐于助人的人。她帮助我的一件小事，我永远也忘不了。
期中考试快要来临了，那总是老师和学生最繁忙的时候，老师决定用两节课的时间来做一个测试。同学们很不情愿，但无奈只能听老师的。
伴随着同学们不情愿的心情，紧张的考试开始了。我用我的钢笔一道又一道细心地答着题目，写着写着，我的钢笔忽然写不出字来了。我心想：也许是我写得太快了。于是我试着慢慢写。可还是不行。我又向笔头呼了几口气，也不行。难道钢笔真的没水了？我打开笔套，发现管子里一滴水都没有了。完了完了，我的钢笔没水了，我又没带墨水，怎么办啊？我小声嘀咕着。我又回头看了看钟，离考试结束还有15分钟，而我的作文还有好几十个字呢！这下我惨了，会被老师批评，作文扣掉十几分，还是······我不敢继续往下想。看着时间一分一秒地过去，我焦急地像热锅上的蚂蚁，心里也像十五个吊桶在打水，那可是七上八下。
就在我将要彻底绝望时，一个熟悉的声音在耳边响起：“王以威，用我的钢笔吧，我带了两支。”原来是张心怡轻声在对我说话。一边说着一边把一支钢笔放在了我的课桌上。这时，时间已经差不多了，她的作文也没有写完。而且更重要的是她回头借我钢笔很有可能被老师误解为作弊，并且一分也不给她。当时我没来得及向她表示感谢。由于她的帮助，我才顺利地答完了试卷，并且在那次考试中获得了优异的成绩。
每当我耳边响起歌曲：感恩的心，感谢有你·······这首歌时，我就不禁会回想起那件事。那支笔，那个人，那件小事，令我终身难忘。
小学的小学作文500字 篇7
我的妹妹长得很漂亮，眼睛不大，但却非常有神。黑亮亮的眼珠像两颗宝石，眼睫毛又长又黑，真像芭比娃娃的眼睫毛。嘴巴巧的很，最有趣的是那神奇、不可一世的翘鼻子，让她显得调皮又可爱。
我的妹妹很调皮。有一次，我从别的同学手中借了一本书，坐在院子里津津有味地读着。妹妹看见了，蹑手蹑脚地走到我身后，一把夺过书，跑到远处。我生气地对妹妹说：“快还给我，不然你会后悔的。”妹妹皱着眉头，翻着白眼，冲着我做鬼脸，调皮地说：“就不给你，气死你，谁叫你只顾看书，不陪我玩呢！”我跑过去想捉住妹妹，可妹妹像只灵活的小猴子，一会儿左躲，一会儿右窜，我抓不到她。没办法，只好乖乖投降，陪她下了九盘棋，她才把书还给我。
我的妹妹虽然调皮，但是很勤快。每次妈妈打扫卫生，她都跟在后面帮忙。星期天，妈妈又打扫卫生了。妈妈还没拿抹布擦桌子，像妈妈尾巴一样的妹妹就跑回房间拿了一个小手帕，擦了起来。她不是把水弄翻，就是把脏东西弄到地下。妈妈见状，连忙制止说：“停，你别帮了，你越帮我越忙。”妹妹听了，撅起不服气的小嘴，脸生气地拉了下来，“哇”的一声哭了起来。眼泪争先恐后地从眼眶里流了出来，像水龙头忘关阀门。妈妈见状，便赶紧使出绝招：“哦，别哭了，你打扫得真棒，你能主动帮忙，真是个好孩子，比你哥好几倍。”呵呵，这关我什么事呢？妹妹不哭了，破涕为笑，红彤彤的小脸上还有几颗晶莹的小泪珠呢！
这就是我的妹妹，一个调皮、可爱而又勤快的小女孩。
小学的小学作文500字 篇8
国庆节是一年一度祖国妈妈的生日，祖国母亲今年65岁了，在这一天街上张灯结彩，我与妈妈来到了街上，街上真是人山人海啊！
店 门口都在插上了我们国家的国旗----五星红旗，每个中国人都是这么爱我们的国家呀！走着走着，我和妈妈就去了海边游玩，也是热闹及了。一眼看去一望无际 的大海，蔚蓝的海水与天连在一起，好像天地连接一般。让我不由自主的想起了这样的一首歌，大海呀，大海……我正想唱呢，看到一群游人好像在海边找着什么， 我和妈妈也就过去了，忽然，我就看到石头上，海水里都有小海螺，我就惊奇的叫起来，啊，原来他们在抓小海螺呀，我也让妈妈和我抓起来了，抓呀，抓呀，不一 会抓了一大把，咦。奇怪，我看到有一个小海螺里面，怎么还有小螃蟹呢，我不假思索地问妈妈，妈妈说：“那是小海螺的肉给小螃蟹吃了，小螃蟹霸占了小海螺的 家”，哦，原来是这样呀。
我和妈妈也抓了不少的海螺了，我起身看了一下不远的地方，这时海水也退去了不少，海水浅的地方露出了沙滩来，我 大声的欢呼起来，沙滩，沙滩，我就一蹦三跳的向沙滩的地方跑去了，妈妈也跟着来了，我们光着脚丫踩在沙滩上，走过去背后都会留着一个脚印，妈妈说：“做人 要这样踏踏实实的，一步一个脚印的”，听妈妈说完，我就和妈妈打起了沙子仗，一会又堆起了沙堡，一会又拿起手机拍起了相片，玩的开心极了。
就这样的玩下去，不知不觉得时间就像飞一样的过去了，我们也要回家了。在回家的路上，我在想是大地的美丽，祖国的昌盛带给了我们这样美好的生活，我不由自主的喊出了——祖国母亲生日快乐！
小学的小学作文500字 篇9
放学了，我和王亿美一起走，她弟弟王智浩也在。
突然，王智浩对我们说：“喂，我请你们去真鲜奶吧吃一顿怎么样？”
我们俩对视一下，一唱一和：“啥时候变成大富翁了？”“今天是愚人节吗？”
“哎，谁叫我人缘这么好呢？我同桌有一张卡，他说我可以用他的卡随便吃。”瞧他那自作多情的样，该不是同桌在骗他吧？
王亿美说：“真的吗？我们就赚大喽！”
我还是心存疑虑。但他推着我们去了真鲜奶吧。
我们进去后，开始挑自己喜欢吃的东西，然后去买单处静静地排队，但心里充满了兴奋和激动。
轮到我们了。王智浩报出了卡号：725。可是那姐姐翻了翻记着卡号的本子说：“没有这个卡号。”
我们紧张地看了看王智浩，异口同声地问：“怎么回事？”王智浩估计也是一头雾水吧：“我也不知道啊。”我们真想挖个地洞钻进去。
王智浩可能想为我们挽回一些颜面，自作聪明地说：“可能是记错了，应该是527。”服务员姐姐看出了蹊跷，就问：“卡主人叫什么名字？”王智浩赶紧报出他同桌的名字。姐姐又翻了翻，冷冷地看着我们：“没有这个名字。”
我的天！尴尬极了！
姐姐又开口了：“学什么不好，学这些。真是的。未经主人同意，别人是不可以用的。”
她说的客气，其实谁都听出她的意思，明显说我们想去她们店里骗吃啊！
边上的人都用看小偷的眼神看着我们，我只觉得耳朵被人狠狠地抽了一把，整张脸都火辣辣的。
在大家逼人的目光下，我们抛下面包逃了出来，心中也不知是什么滋味。门口的“真鲜奶吧”四个大字，好像变成了“真丢脸奶吧”。
小学的小学作文500字 篇10
去年冬天，我回了一趟老家，在那里，我和萝卜进行了一场PK战。
我拿起武器来到“萝卜阵地”，瞄了三个白里透红的萝卜与它们PK。
第一局
“哎呀！”这个萝卜太太太太难缠了，我费了九牛二虎之力来拉它，可它依然稳坐泰山、纹丝不动.我大惊，连忙加大力度，把吃奶的劲儿都使出来了，只听“扑”的一声，我摔了一个大马趴。“哈哈，想跟我们斗！”（这是萝卜的声音）第一局，萝卜胜。
第二局
经过上一次的教训，我明白了，拔萝卜跟打仗一样，要有勇有谋，不能有勇无谋，光靠蛮力办事，而要用计。于是乎，我根据这个理论，制订了一系列的拔萝卜的方案。我首先采取的是最原始的“刨土法”，我先将第二个萝卜根旁边的土刨松，然后用手抓住它的茎，用力往外拉，“嘿！嘿！”，功夫不负有心人，第二个萝卜终于被我挖出来了。第二局，我胜。
第三局
第三个萝卜可是一个大家伙，身体极为庞大，是“萝卜阵地”中最大的，可谓是“萝卜之王”。不过，我也不怕，拿出了我的战术。
方案一
我先使用第二局的战术，“刨土法”，“我刨！我刨！我再刨！”，可刨着刨着感觉不对劲了，Ohmygold！这家伙的根在哪里呀！方案一，告败。
经过方案一的失败，我又在方案一的基础上加了一些系统，制成了第二方案。
方案二
我找来了好兄弟-铲子，我用铲子先把萝卜旁的土挖松，然后又接着把它的茎往外拉。“一二三！”“扑”，这次不是我摔了一个大马趴，而是萝卜摔了一个大马趴。第三局，我又胜了。
我拿着那两个又大又红的萝卜，心里比吃了蜜还甜。我看着萝卜，心想：劳动真快乐！
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