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小学作文400字

时间:2020-12-11 23:17:25 小学作文 我要投稿

实用的小学作文400字锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学作文400字锦集7篇

小学作文400字 篇1

  他一个长长的脸,健康的身体,一双眼睛里充满了快乐与智慧。他就是我的小伙伴——金诚。

  说起金诚,他是一个宽宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飞机模型。我说:“金诚,飞机模型能借我玩一天吗?”他毫不犹豫地答应了。于是,我将飞机模型那回了家。可老天爷偏偏要和我作对,在我欣赏他时,放了一块石头将我绊倒了。我见飞机模型摔碎了,便哭起来:“怎么办呢?这可是他舅舅在美国带给他的生日礼物!”顿时,我的心就像压了一块大石头一样沉。第二天,金诚来取飞机模型了。他问:“我的飞机模型呢?”我支支吾吾地说:“我……我不小心……心摔坏了。”我以为他会火冒三丈,但他却说:“算啦、算啦,我们把它修好吧!”于是,我拿出502胶水,我们齐心协力将它修好了。

  金诚不但肚量大,而且还很幽默。有一次,我们班的某某同学考试不好。他妈妈见了很生气,就说:“从此以后你不是我儿子!”那位同学顿时哭了起来,死拉着他妈妈的手不放。这是,金诚走过去说:“阿姨,如果当初你不把他生出来的,就不用这么累得甩掉他啦!”顿时,全班同学哈哈大笑起来。那位妈妈觉得有些内疚,便向儿子道歉。

  金诚就是这么大量、幽默。只要有他在,到处是欢声笑语。你瞧,他们又在笑了!

小学作文400字 篇2

  每个人都有自己的妈妈,每个妈妈都不样,妈妈,我爱你。以前,我总是觉得自己的母亲没有新意,直至今天,我才明白,这样的妈妈才是最爱你的人。

  国庆期间,老师给我们布置了一项很特别的作业,其实,从三年级起每年都有,就是给母亲做一件事,小学生作文《妈妈,我爱你》。不过,这次任务我要完成的事情是对爸爸或妈妈说一声我爱你。

  一接到这个作业,我没有做什么心理斗争,就积极准备起来。写小纸片?没意思,不能表达真情实感,做卡片?太老套。我觉得还是口头表达更接近人意。

  于是,一天晚上我找母到亲,对着她说:“妈妈,我爱你!”“今天是母亲节吗?”妈妈问,“哦,不,5月12日才是母亲节。”我回答道,“是吗,那为什么要来说这个?”“老师布置的作业。”“哦,那就谢谢了。”整个对话持续不到5分钟,就结束了。

  为什么会这样呢,为了这次谈话,我足足想了半天。“妈妈老了,没有新意”我自我安慰道。可转念又想,我陷入了沉思,从小到大,妈妈为我付出了那么多,我却从来没有回报过她。即使是帮她洗洗脚,也是老师布置的作业。今天的“我爱你”,她只会把它当作一种作业看待,怎能激动得起来呢?

  妈妈,我爱你,这次是真的。我一定要让你知道,你的儿子是何等的爱你啊!

小学作文400字 篇3

  有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那没没无闻的小草。

  小草是报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,那时有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然人们还都穿着厚厚的大衣,但它们已挺直了腰板,苏醒了过来,像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子,天气变暖了,小草已是绿油油的了,让人看了心里就舒服。

  小草的生命力是顽强的,泥土里有了小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草。小时候我问妈妈:“妈妈,岩石上有什么养分,小草怎么在哪里生长呢?”妈妈说:“孩子,小草不像有些植物,看着很美丽,但很难养殖。小草却不同了,不管风吹还是雨打,日晒还是雨淋,泥土还是岩石,它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽,但过了一段时间就会凋谢,小草则不同。诗中说过‘野火烧不尽,春风吹又生’,不管小草受到怎样的伤害,不管是受到大火,洪水,还是干旱的侵袭,来年的春天它又会生长出来。孩子,你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强,不能做温室里的花朵,不论遇到什么困难都要像小草一样去克服,这样你才是一个有用的人。”

小学作文400字 篇4

  您好!虽然我们每天朝夕相处,但我还是想用书信的形式郑重地向您表达我对您的的感恩之情。

  感恩您给了我生命,让我有幸来到这个世界,来认识这个世界的.精彩;感恩您的慈爱,您的慈爱像一束温暖的阳光,温暖着我幼小的心,无论我受到多么大的委屈,总能从您那里找到安慰,您的慈爱总能给我信心和勇气,让我面对生活中的各种困难……感恩您的严厉,您的严厉就像一把锋利的宝剑,时刻修正着我的缺点和毛病;但我更感恩您为我所作出的牺牲和放弃……

  去年,我生病了。每当我病情发作时,老师就会打电话让您来接我,有一次,您因为着急都撞到一辆汽车上了,我多么心疼您啊!我真恨自己的病!您四处求医问药,几乎跑遍了市里的各大医院,最后在省中医院我被确诊为胃炎。大夫建议用中药进行调理,同时配合饮食调养。药太苦了,不懂事的我倒过药,还不好好吃饭,为了监督我用药,为了给我进行饮食调养,您毅然放弃了自己的工作。您是一个视事业如生命的人,然而,为了我的健康,您毫不犹豫地选择了放弃,做了我的全职“保姆”,这对您来说是多么大的牺牲啊!

  妈妈,我知道您为我所做的一切都蕴含着无私的母爱,它将让我受益一生,做您的女儿,我很荣幸,因为我有享用不尽的伟大母爱!妈妈,来世您做我的女儿,让我来呵护您!

  吻您,妈妈!祝您身体健康,万事如意!

小学作文400字 篇5

  郁闷,还是郁闷,不知怎么,心情就像下雨前的天气一样,沉闷,阴云密布。闷得难受,按下电脑上的Play键,听一曲《眼泪》,舒缓、优美,随着这乐曲,我的心也渐渐舒畅……

  音乐,是什么?欣赏音乐,又是什么?音乐,是无数个音符在五线谱上组成的一首曲子,音乐,是流动缓慢的溪水,流入大脑,流入心田,音乐,是母亲的手,抚慰着你的心灵;音乐,是一缕和煦的阳光,打开你的心灵之窗,照耀你沉闷的心房。所谓的欣赏音乐,自然就是与音乐融为一体,让双耳聆听曲子,让溪水灌溉心田,让温暖的手抚慰心灵,让阳光给肉体、给灵魂,一份温暖,一份希望。

  听一曲《月光》,仿佛看见傍晚时,圆月高悬于漫漫夜空之中,把它那清冽的光辉洒向大地,虽然没有太阳的光芒那样明亮,那样耀眼,但是却那样皎洁,那样朴素。黑夜中,它为还在黑色世界中步行的人们照亮前方的路,不需太明亮,也不需太温暖,只需要在心灵中留下那永远美好的月光,并将那月光照在人的心里,感化人,就像在现实社会中那些默默无闻的人。

  真没想过没有音乐的世界会怎么样,难道只剩下平淡无味的话语?那样的话,这个世界该多么沉闷、无聊。音乐和生活是密不可分的,他们之间的关系就像鱼儿离不开水,人离不开空气一样,相互带来依靠,带来乐趣,带来情感……所以,世界因音乐而美丽,生活也因音乐而精彩。

  音乐,不仅仅是两个字,它是生活中重要的一部分,当然,它也是净化心灵的使者。

小学作文400字 篇6

  我上的是篮球特色班,当时上篮球特色班,纯属为了玩儿,报考时要考试,但是我从来没有训练过。当时,妈妈支持我,给我买了一个篮球,我想:篮球都买了,再不拼一把,就对不起妈妈给我的支持了,冲吧!我听别人说考的是“三步上篮”,我不会,就看着别人一个一个上,我就差不多学会了,每人只有两次机会,第一次上,老师说我的步伐不均匀,重新上,我又来一次,又是同样的结果,我看了看,几乎排除了一半儿报考的人,而且几乎全都有篮球,当我们正往回去走时,体育组组长马超老师来了,说:“你们可以留下,只要有球就行。”我当时听了非常高兴,因为我又“复活”了,就这样,我留了下来。

  这是第一节课,老师给我们说:“上篮球特色班会很乏味,几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走,反正我还有几十个人。”我听了之后,想:反正我都大难不死了,管他呢!古人说的好,大难不死者,必有后福。坚持就是胜利。加油吧!彭志诚。老师说这节课练传球,我和一个较瘦的一个人传,他是个已经上了两年篮球特色班的老生了,我技术很差,总是接不到他的球,我也总是被篮球砸中,老师看了给马超老师说:“你看,那个孩子身上青一块紫一块的,要不然,让他回去吧!”我听见了,我知道老师说的是我,我想:老师小看我,我不能放弃。我必须好好练球,得让老师刮目相看。从此,我努力练球,在这一年的过程中,我的球性越来越好,老师对我的评价也越来越好。

  这就是我的学艺路,虽然我的学艺路艰辛,痛苦,但我坚持了下来,坚持就是胜利,坚持是通往成功道路的必需品。

小学作文400字 篇7

  早春时节,细雨如丝,正是一年植树好时节,我和同学们一起来到班级自主实践管理基地劳动。

  班主任X老师告诉我们,我们的任务是松土,暂时不需要种植树木。我跟小梁和小林分在同一个区域。刚开始时,我们用小铲把土挖出来,再往外“扒”。这样做的结果是十分钟只挖了个不深的小洞,效率非常低。这时,郑老师走过来,说:“松土不是挖洞,是把土翻翻,尽量弄松”。听老师的指导,我们开始了“炒菜大会”:把土翻过来“炒”,再翻过去“炒”;翻过来,再翻过去……就这样土被我们“炒”了许多遍,已经快成为一道“大菜”了。小梁和小林到别的小组去“串门”了,只剩下我一个人“守门”。我无聊地把土翻来翻去。突然,我看到铲里的小土块有一条东西在动,呀,是蚯蚓!我被吓得丢下铲子,大叫一声,连连后退。蔡老师看见了,走过来,说:“有蚯蚓才好,说明土质好。”小梁也打趣我:“你这是炒了一道‘冬虫夏草’啊!”把我们都逗笑了。小林请来了“厨师”小宋,小宋用他的“大锅勺”帮我们“炒”土。果真,土一下子又松了许多。时间一分一秒地过去了,准备下课了,老师检查每个小组的劳动情况。我们的“大菜”因为前面没有“炒”起来。土挖得没有别的组松,但也不错,再看看我们:小梁的鞋子粘满了土;小林的鞋子湿透了;我的手也被划了两小道口子。但我们“炒”了一盘“菜”,收获挺大的,满足了!

  这次的活动让我们过了一回“厨师”瘾,也让我明白了:做任何事情,只要找出正确的方法,就能起到事半功倍的效果。

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