【精选】小学作文500字集锦八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学作文500字8篇，希望能够帮助到大家。
小学作文500字 篇1
临近六年级开学，我的心也随之有了恐慌感。我害怕对我来说那“神秘”的数学，我看着这些数字仿佛那么陌生。我不了解它，它不认识我。
我灰心了，对自己的要求是只要能够及格毕业就是万幸了。我还用了一个形象的故事比喻：龟兔赛跑。兔子的目标是赢得比赛，乌龟的目标却是跑完全程。
一次数学考试后，我发现桌子上有张纸条上面写着:我发现你很有潜力。注名是数学老师，我惊呆了，这次题目很简单我考的一般，没想到老师说我有潜力。我有点窃喜。于是我决定，改变现状。真正的去热爱数学。
于是我有了翻天覆地的变化：上课可能一些较简单的问题听不懂有时我举手提问，时常会遭到别人的嘲笑，说“你连这个都不懂”，但我没有因为这些人的讥笑而放弃;以前在课下当我遇到不会的难题我会问同学，也不问同学的过程，直接让他们告诉我答案，现在我遇到不会的题，会自己先独立思考，实在想不起来了也会问问他们，但是他们如果直接告诉我答案，我就会询问过程。讲得不详细我会去找老师，于是数学办公室是我去的最多的地方。在同学眼中我变了，我曾是那么讨厌数学；在老师眼中我也变了，我对数学是那么的付出。
后来在期末我一举拿下“数学全年级第一”。数学老师惊讶的对我说：“真没想到会是你，我还以为是柳依依呢!还给她留了张纸条。”
柳依依就是我的同桌。
我听后并没有表现的十分惊讶，因为我觉得在这个过程中我付出过比平常还要多的汗水与努力;付出了一颗能够超越自我的心。才获得了这“偶然”也将会是“必然”的成功。
生活就是这样没有一帆风顺的，成长也是这样没有努力和付出也不会叫“成长”。人就是在一次次艰辛付出后才能体会到成长的滋味。
小学作文500字 篇2
蜗牛持之以恒，走向成功。我要跟随居里夫人坚持的脚步，一同走向成功；我要带着司马迁的不放弃，一同走向成功；我要携着勾践、祖逖、孙廉的坚持，走向成功。持之以恒，走向成功。著名女科学家居里夫人，当年立志献身科学，她在设备简陋、条件艰苦的环境下，日复一日地对一些残渣提炼，虽然经过了一次又一次的失败，
但她从未放弃，最终，她发现了镭元素。在她成功的路上，曾无数次跌倒，无数次遭受他人讥笑。那是什么，是什么力量一直支持着她呢？恒心，是恒心支撑着她成功了！持之以恒，走向成功。“史家之绝唱，无韵之离骚。”这是后人对《史记》这一巨著的赞美。它的作者就是司马迁，司马迁曾受过宫刑，虽然遭受他人的诬陷，但他从未败馁，坚持使他铸成《史记》。为完成此巨著，他踏遍山河，探访无数古迹，度过数年的飘流生活。是他的不放弃，是他的持之以恒，是他的毅力与恒心，造就了一代伟大的成绩卓著的史学家——司马迁！
持之以恒，走向成功。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，
遭受万千鄙视，遭受万般苦难和折磨。可他为什么不一死了之呢？因为他有信心，他坚信会成功。于是，他坚持着，终于他一举消灭吴国。因为他的持之以恒，他的恒心、毅力，使他走向了成功。
持之以恒，走向成功。古外今中外，又有无数这样的例子。闻鸡起舞的祖逖，映雪读书的孙康，从不放弃生的希望的霍金，正义凛然的夏明翰他们的成功是凭空得到的吗？不是，他们都共同拥有同一种品质——持之以恒。坚持是人生最大的品质！不是吗？
持之以恒，走向成功。正如“蜗牛与黄鹂”中唱的那样，蜗牛从来没有放弃，最终他尝到那一颗最甜的果实。蜗牛是那么小，当他站在那座“金字塔”塔顶时，所有人的都仰视。
持之以恒，走向成功。正如那句话所说：“有志与力矣，能至也。”持之以恒，是走向成功之门的金钥匙。
持之以恒，走向成功。我要跟随、带着、携着这些品质，走向成功之门。
小学作文500字 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”，听到这句歌词，相信大家一定会想到对我们有恩的人，像自己的老师。他们对我们的付出，不一定很大，但一定很多，很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中，有不少被时间的'海浪冲去。而我用心去记住的，是我上中、高年级之后……
我们的数学老师姓刘，高高胖胖，虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”，总是喜欢打破砂锅问到底。有一天，我们数学学到了循环小数，我突然想到了一个问题：循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室，办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状，我想打退堂鼓，毕竟也不是什么要学习的知识点，而这时，好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时，刘老师回来了，问我干什么。我就把问题说了一遍，以为只需一句话就可以回答，但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂，于是在草稿纸写了足足半页，我听懂了之后，他又鼓励我：“如果你平常能够这样，那一定会让别人刮目相看！好好努力，走吧。”我点了点头，走出办公室后，我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕，原来他为我解答时把身子都坐酸了……
还有一次，那是这个学期的一个周末。那天，我正在玩电脑，发现刘老师上线了，我就发起了会话。刘老师告诉我，我数学考试只有九十小几分，我很自责，刘老师就在网上安慰我，鼓励我，让我很快就恢复了开心的情绪，而且我对数学的兴趣又高了几分。
十年树木，百年树人，老师在我们身上花费了相当大的心血，我们今天要大声喊一声：老师，我们感谢您！
小学作文500字 篇4
前一次的语文考试结束了我们准备明天去西施殿痛痛快快地玩一场。临出发前，我们小组约定：谁也不许再谈学习的事，如果谁要是说有关学习的一个字，那么就要弹谁一下脑门。
西施殿是一个人山人海而且又热闹的地方。这里小鸟的歌唱显得更加悦耳动听。我们陶醉在这大自然的美妙音乐中，走了很长一段路，竟没有一个说话的。
过了一会儿，我看见五彩缤纷的风筝凝聚起来，有的外表很可爱；有的很凶恶；有的好像很喜悦……
我故意绷着脸：“晶想也要弹！好容易出来一次，你还像闷葫芦一样，一言不发。蒋晶也故意委屈地说：“想也要弹，倒不如说出来，你们看湖水多美呀，应该怎么描写呢？”
这时霞光染红了湖水，我看了看说：“霞光映红了湖水，微波轻扬，水面上金光万点。”
“妮子”和“孙宝”都说这样描写可以了，可蒋晶却说：“不够全面。”我生气地说：“全面也好，不全面也好，你再提这事，我可真要弹你的脑门了。”
蒋晶笑了笑说：“王安石为了写‘春风又绿江南岸’的‘绿’字，先后改了十几次，我们为什么不能描写得更好一些呢？”
我们叹了口气，无可奈何地说：“那你就说吧，看你不说出来，会憋出心病的。”
蒋晶说：“湖面是两种颜色，白塔遮住的地方是黑绿色，霞光照到的地方是红色，有两句古诗写的和这景色有点相仿。”说到这儿，她把嘴闭上了，慢腾腾地理着额发，反而不着急了。她有话不说完，倒使我焦急起来，便一个劲地说：“什么诗？你倒是说呀——”小丽的脸上闪过一丝笑意，半开玩笑地对我说：“这次轮着我弹你脑门了吧？”我知道中了她的计，大嚷：“该死，该死！”小云插嘴说：“小丽，你就说吧！”小丽说：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”我高兴地猛擂了小丽一拳，大声叫道：“真够味！你肚子还满有墨水哩！这次，我宣布免去弹你的脑门。”
我这么一说，逗得她们都乐了。这一天，我们玩得真痛快，尽情地观赏了西施殿的湖光山色。
小学作文500字 篇5
今天是大年25日，妈妈突然说要去赶集，我也欢呼雀跃，和妈妈一起去赶大集。
在集市上，人来人往，车水马龙，十分热闹，各种小贩在人流中吆喝着，引人侧目。
我和妈妈来到一家卖莲菜的地方，妈妈随口问道：“莲菜几块钱一斤？”那个人似乎在捆什么东西，头也不抬地说：“3块钱一斤，鲜挖的，不可能再少了。”她手中仍然在捆东西，我和妈妈失望极了，刚走出去几步，那个人手中的东西都捆完了，税收放入了麻胶袋里，似乎有一点儿后悔，叫住我们，问：“你们要几斤？”那语气里有一丝不耐烦却又让人挑不出毛病。“3斤，便宜点儿吧！”一丝丝喜悦渐渐爬上了她的眉梢，之前的那一丝不耐烦早已荡然无存，她故作为难地说：“那······那好吧。”之后想了一想又补充道，“不能再少了。”妈妈一咬牙，想了想，又道：“5斤，2。5元，咋样？”“那好······吧。说实话，这价钱两本儿都不够的。”她更加为难了，但是脸上那一丝微笑却是抹不掉的，称的时候，她一会儿说自己的莲菜是纯天然的，一会儿又夸我长得高。脸上那一副谄媚的笑谁见谁吐。
买完了菜，我们刚想走，她却一下子把我们叫住了，妈妈说：“怎么了，少给你钱了？”那语气里透着一丝警觉。“哪里话！你才没少给呢！”她把刚才捆的那一捆东西拿出来，生怕我们不知道似的介绍说：“这就是艾，我在我的池塘边上种了一点，一年下来就这一捆，我还给晒干了，可以驱蚊子，泡脚也可好。不贵，就给你算10块钱一斤······”她脸上那笑意更浓了，简直达到了“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”的地步。我们禁不起的软磨硬泡，终于如她所愿，买下了这一大捆艾。
我们飞快地跳上车，逃也似的走了，她还在后面大喊：“哎！有机会常来，我这一段时间都在这儿，别人错认了！”
小学作文500字 篇6
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
小学作文500字 篇7
故乡的池塘，面积不大，只有几亩地。塘边几棵垂柳打扮着它。塘外，几乎每一家都在那里开了一小块地，种上了蔬菜和水果。池塘虽然没有海那样波澜壮阔，也没有西湖那样水平如镜，但我却一味地爱着它，就像爱我那慈祥的母亲一样。
每到星期六早上，我便会坐在池塘边朗读课文，池塘就像慈祥的母亲，静静地看着我。有时候，我也会把脚伸进水塘了，轻轻的搅一搅，池塘水拍打着我的小脚丫，我的全身舒服极了。
中午，烈日当头照，密密的垂柳遮住强烈的阳光。我有时坐在塘边看书；有时坐到柳树边沉思；有时折下一根柳条做柳哨，吹上一曲“娃娃哭”，有时用柳条编成一个花环，插上五颜六色的野花戴在头上……塘水泛起涟漪，柳枝随着涟漪妩媚地拂动。有些人还会到池塘里游泳，他们像鱼儿一般，在凉爽的塘水里快乐地嬉戏着，享受塘水的爱抚。
黄昏，我喜欢坐在塘边的垂柳上静静地看着夕阳。散发出绿色的光的塘水，像一块明镜的镜面，十分安详的映照着高深莫测的蓝天。火红的太阳“落进”了水里，变成了一个红色的圆球，平平稳稳的躺在水里，真像一个胖胖的红脸娃娃，全身散发出红光。碧绿的塘水托着红红的夕阳，真是一幅美丽的图画啊！
到晚上了，满天的繁星“落到”了塘水了，眼睛一眨一眨的，多得数也数不清。那月牙清亮又温柔，把月光轻轻地送到柳枝上。忙碌了一天的人们在塘边搭上了竹床、铺板，支起躺椅，躺在上面聊天。在一阵阵蛙鸣中，我渐渐地打起了瞌睡。进入了甜蜜的梦乡。
啊，故乡的池塘，你给了我无限的快乐，我在你身边度过了金色的童年时光。你多么像一块绿色的翡翠，镶嵌在故乡的土地上。
小学作文500字 篇8
在我成长的道路上，有许多故事，每一次的发生都令我难以忘怀。他们每一个历程都有我精心“编织”出来，令我最难以忘怀，直到现在还记忆犹新的一件事现在就请我为你们讲述一下吧！
在我六岁的时候，我和爸爸妈妈在乡下玩。一次，偶然间的看到了一只母鸡正在孵蛋，那时候安静得很。突然听到蛋壳破碎的声音，虽然声音很小但依然听得很清楚。这时候母鸡开始下地吃喝了。这时候，我就走进围栏来到鸡窝面前，要看小鸡出生。“啪啪……”好多声，在小鸡的不懈努力下，蛋壳开始破了一个小洞，小鸡费了很大的力气，就卧在蛋壳里歇息歇息。我一只眼闭着一只眼睁着，看小鸡。小鸡好可爱呀！就是身上还湿漉漉的。我等着小鸡再次啄蛋壳，果然小鸡又开始啄了起来。可废了大半天的力气蛋壳完好无损，我开始心疼起小鸡来了，因为它们用生命撞击着对于他们来说坚如磐石的蛋壳。我真感到心痛无比，就伸出手把蛋壳一点一点的剥开，渐渐地小鸡露出来了。“叽叽”的叫着好像在感谢我。我还想再去剥第二个的时候，这时候老母鸡来了，它扑扇着翅膀赶我走，“咕咕咕咕”的叫着威胁我。我只好走了。到爸爸妈妈跟前，
把心中的委屈给爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈只是笑、不停的笑，我莫名其妙，小鸡那么可怜我帮了小鸡，而母鸡却去不让我实行。终于妈妈不笑了，就告诉了我：“孩子，小鸡是不能‘接生’的。因为它这是人生的第一份考验，你把它的考验毁了。它就不能生存了，懂吗？就像人，有各种磨练的。”妈妈所说的一席话，让我恍然大悟。然后我搔搔后脑，也不好意思的笑了。 这就是我成长的故事，你有吗？经历过吗？？拿出来听听？
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