关于小学作文600字集锦七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
青海湖的大名，可谓如雷灌耳，它是全国最大的咸水湖。面积本为四千五百平方公里，可近年来水位在下降，如今只有四千二百平方公里了。暑假期间，我随着爸爸和群哥来到青海，游览了美丽的青海湖。
一路上，我们乘着旅游车，看着窗外金灿灿的油菜花和一望无际的大草原，心里觉得格外舒服。呼吸一口新鲜的空气，便觉得神清气爽，心旷神怡。汽车又行驶了一段路程。我眼前一亮，雄伟的青海湖已经近在眼前了！忽高忽底的山峰中夹杂着象雪一样的东西；湖上似乎起了一片薄雾，似乎穿上了一层薄纱，在空中漂浮着。水天相接的地方，山已经不象是山，在那一层薄雾的衬托下似乎和天融合在了一起，山光水色俱是一片迷蒙。像是盘古开天辟地之前的景象，混浊一片。分不清哪是天，哪是湖，哪是山。似乎是一幅美丽的山水画，充满了诗情画意。
不知不觉，汽车已经到了青海湖。我蹦蹦跳跳的下了车，向青海湖边跑去。
到了青海湖边上，能准确的听到风吹水打起的波浪声。远出的小船泛起一片片雪白的浪花，海面上一群海鸥在捉鱼嬉戏。湖水被吹起一片又一片浪花，真所谓“长江后浪推前浪”啊！我陶醉在这美丽的景色中。
看了一会儿，爸爸对我说：“你要不要骑牦牛和马？”“好啊！”我高兴地答到。正好有人前来了一头牦牛，我看着这头既矮小又强壮的牦牛，一身雪白的毛，一对朝天的巨角。我十分好奇，骑上它到底什么滋味呢？我迫不及待的爬了上去，那人牵着牛再青海湖边上走着，牛儿虽然走的很慢，可我还是像要掉下来似的，仔细一看，原来没蹬上牛鞍子。我蹬来蹬去就是蹬不上，幸亏那个人帮了我，我才蹬上了，不然再走一段路我真赶摔下来！骑了一会儿，我下来了。爸爸说：“怎么样？好玩吗？”
“好玩，我真想再玩一次！”“好！我再带你去骑马！”爸爸又说道。于是，我们又挑了一匹又高又壮的马，把我扶了上去。骑马可比牛刺激多了！马儿飞奔起来在马背上象飞一样，真爽啊！……
后来，我们又去了许多地方……
青海湖，你真不愧为全国最大的咸水湖！你的美丽将在我的记忆中永存！
小学作文600字 篇2
在一片茂密的森林里，老大比较聪明，老二比较贪吃，只要老大一提着出去吃东西，话还没说完，老二就流着口水，伸出了舌头，像脱了缰绳的野马，头也不回的往外跑。
森林里有其他的动物，其中就有狡猾的狐狸，他知道老虎家的老二贪吃，就想好好捉弄他一下，就想在陷阱上放了好吃的东西，让他掉进陷阱里，等着它来上钩。为了这事，它笑了三天三夜。后来有一天被老虎知道了狐狸要捣鬼，就在狐狸经常出没的地方，布了陷阱等着这货自投罗网。果然，狐狸出现了，老虎老二跟了上去，一把将狐狸抓住，狐狸眼睛一转，说你不能吃我。为什么呢？我是与玉皇大帝派来的神。老虎老二看了看狐狸。说：带你去晃荡晃荡吧。狐狸说：好呀，你要带我去哪呀？老虎：我要让你见识见识。不单单只是在山中的大王。去了海边，你会知道那里我也是大王。于是狐狸跟着老虎走呀走，来到了海边。老虎说：不信你看看，一会儿就会让你知道我的厉害，连鳄鱼都怕我那你信不信呀？狐狸半信半疑，心里想。鳄鱼嘴那么大。嘴一张都能把它给吃掉。于是他没说话，心里得意极了，想想等于会啊！老虎给鳄鱼吃掉的样子。而且老虎还不会游泳，如果到海里去随便一两脚功夫就能够被鳄鱼吃掉。想着，想着这个狐狸就偷偷地笑了起来。老虎一看他就知道。不是什么好东西。老虎自己心里也没底于是，一边走一边想，眼睛咕噜一转，有啦，我要让鳄鱼来陆地打架，一定要在陆地上打架才能赢。
于是狐狸和老虎来到了海边。突然间，水喷了两个水柱子一样的水柱。老虎知道鳄鱼要来啦。老虎来到海边，鳄鱼呀！上来我们聊聊天吧，我很久没见你啦！也很想跟你唠唠嗑，说说话。鳄鱼想了想，于是就上了岸。以为老虎真的要和他做朋友呢。谁知道刚上来岸。老虎就猛扑过来，三下五除二就把鳄鱼给打打翻了。老虎说：狐狸看见了没，我不单只是山中的大王，也能当海里的大王，你服吗？狐狸只好灰溜溜的走啦，它再也不敢说自己是玉皇大帝派来的神啦。
小学作文600字 篇3
每个星期六下午，我都要到天一乐器那里去学古筝，教我的老师她姓徐。徐老师一头乌黑光亮的头发自然的垂到肩上，有一双又大又清澈眼睛，甜美的微笑始终挂在脸上，就像冬天里的阳光，温暖着我，她的身材不高不矮不胖也不瘦，显得匀称。
每次学习新曲之前，徐老师都会先示范一遍。今天要学一曲新曲子《彝族舞曲》。老师先端坐到古筝前，既优雅又大方，老师伸出那双白嫩纤细的手弹奏起来，好像两匹白马在琴弦上来回地奔跑。清脆而婉转的琴声穿进我的耳朵，深深地扎入我的大脑，顿时我的脑海浮现出一幅彝族少年跳舞的景象。先是一群穿着艳丽服装彝族少女翩翩起舞，她们时而像孔雀开屏，时而像天女散花。接着一群彝族少男也加入到舞蹈中，少女们舞步婀娜多姿，少男们舞步刚健有力，他们像一群蝴蝶快乐地飞舞着。真是“玉手抚琴铮铮绕，舞影顿生脑海中，曲罢余音终不绝，犹如品茗回味甘。”弹奏结束了，我被老师的精湛演奏深深地吸引着。
教学开始了，老师把整篇曲子分成一小节一小节给我讲解，老师犹如一名厨艺高超厨师，好似把一条美味的腊肉切成一小段一小段的好让我尝尽每一段的精华。遇到困难的地方老师总是耐心地教我，始终带着微笑，遇到特别困难的，她会一次又一次的示范给我看，直到我学会为止。有时我弹了很多遍还是弹不好，我有些沮丧，老师就伸出她那纤柔的手，轻轻地拍拍我的肩，温和地说：“别灰心，加油！只要努力练，你会成为一名小古筝演奏家的。”听到这话，我心中仿佛涌起一股清泉，它是那样的甘甜，那样的有力！老师就像一只蜜蜂，能把枯燥乏味的练习变成甜蜜的蜂蜜，让我练习起来感到轻松愉快。我非常珍惜这短短的四十五分钟，在课上我像一块海绵似的，吸收着老师传授给我的所有知识。
每当我在家里独自练习古筝时，徐老师那张微笑的脸和鼓励的话时时刻刻激励着我，让我克服一个又一个的困难。
这就是我的徐老师，一个给我温暖，给我力量的老师！
小学作文600字 篇4
今天作文课上，老师让我们表演精彩的哑剧。
首先是王楷煌他们组表演的哑剧《买票》。王楷煌坐在椅子上表演售票员。第一位顾客罗浩森来到“售票口”， 问：“多少钱一张票？”王楷煌用手比划着说：“八块钱一张票，您太幸运了，这是最后一张票。”于是，罗浩森就从兜里掏钱，正好掏出八块钱。“给，正好八块钱”。罗浩森边把钱递给王楷煌边说。王楷煌接过钱，拿出票，递给罗浩森，然后说：“请您到那里去检票，然后就可以进公园了”。说着，用手指向了检票口。罗浩森接过票，说了一声“谢谢”就走向了检票口。罗浩森来到检票口，把票递给了监票员赵世豪。赵世豪接过票后，麻利地撕开票，把票又还给了罗浩森。罗浩森拿着票高高兴兴地走进了公园。第二位顾客杨子谦来到售票口，问王楷煌：“多少钱一张票？” 王楷煌比划着说：“八块钱一张票，但我们已经没有票了。”“九块钱一张票行吗？”杨子谦比划着说。“我们真的没票了。” 王楷煌说，“十块行吗？”杨子谦说。：“对不起。”王楷煌摇摇头说，“我们真的没有票了，请您下次再来吧。”杨子谦听了，只好闷闷不乐地走了。
接着是我们组表演的《抢铅笔》，课间，孙华久在写作业。我从他身边经过时，看 到 了自己非常想要的那支笔，于是，我就一把抢了过来。孙华久见自己的笔被抢走了，马上站起来跟我抢起了笔。“这是我的笔！”孙华久大声说。“这是我的笔！”我也大声说。“这就是我的笔！”孙华久着急地说。“这明明就是我的！”我也不甘示弱。我们吵得不可开交。这时，老师走进了教室，看见我和孙华久在抢笔，赶紧走过来，把笔拿了过来，问孙华久：“你的笔有什么特征？”孙华久说：“我的笔帽儿里面有橡皮。”老师打开笔帽儿，里面的确有一块小橡皮。老师又过来问我：“你的笔有什么特征？”我摇了摇头，说：“我的笔很普通，什么特征也没有。”老师听了，马上就明白了：这笔是孙华久的。于是，她把笔还给了孙华久，让我在一旁反省。
最后是姜雅琪她们组表演的《游玩》。
表演完以后，我们评出王楷煌组为“最佳创意奖”，而我们组被评为“最佳表演奖”。
这次作文课上是我第一次演哑剧，看哑剧，我感到非常有趣。
小学作文600字 篇5
爱是人间最美好，最无私的事物。有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱……近日，我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的，小学四年级男孩的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触，有许多的故事令我感动，但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱，世界会没有色彩，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。
小学作文600字 篇6
因为天气的原因，在我生活的城市是很难看到雪的`，就更不用说玩雪了。这个寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？听我慢慢说来。
寒假中的一天，妈妈说要带我和哥哥去西岭雪山玩，我乐翻了天。来到西岭雪山，坐在上山的缆车中，我看到外面像披上了一层厚厚的雪毯，地上、树上、山间到处一片雪白茫茫，银装素裹。
下了缆车，我迫不及待地捧起一捧雪，仔细一看，我发现雪花晶莹纯洁、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面还有细致的花纹，这真是老天爷的杰作啊！这些飘落下来千姿百态的雪花，有的像天女撒下的花瓣，有的像顽皮的小孩在翻跟头，有的像玉雕的圆球抱在一起。当这些美丽的雪花飘扬下来时，我总忍不住伸手去接住它，小雪花在我手中像一颗颗明珠，然而昙花一现，它转眼间就融化在我的指间。
来到了雪场，到处都是玩雪的人们。这边堆雪人，那边打雪仗；远处滑雪，近处拉雪橇。我和哥哥也开始快乐地堆雪人，我们先滚出了一大一小两个雪球，我们小心翼翼地把它们立在了地上，再找来一个胡萝卜做起了雪人的鼻子，又找来两颗小黑石子做雪人的眼睛，还找来两根树丫做雪人的手，这样一个可爱的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走，又看了看，总觉得少点什么，我灵机一动，取下自己的红围巾围在了雪人的脖子上，哥哥又把自己的帽子取下来戴在了雪人的头上。这下雪人就更可爱、更漂亮了，我和哥哥高兴得手舞足蹈。我俩争着这个可爱的雪人留影，路过的行人，也称赞我俩堆的雪人漂亮，纷纷和我们的雪人留影。堆完雪人，我和哥哥还玩了雪地摩托、雪地碰碰车、冰雕长城等等……我和哥哥在雪场中玩得怎么都不愿离去……
这真是一次快乐的经历啊！
小学作文600字 篇7
学游泳，就要经过苦练，想要学好，这当中必定会有艰难险阻。今天，我就来挑战困难，挑战自我。
老师对我们特别严格，每次换气换回来就根本不给我一点儿喘气的机会。又是一声令下，我们又冲了出去，体力透支了，我们靠毅力支撑着。今天是教仰泳的划手。“你们几个，躺在这，手划下去，回来的时候一定要打在这个地方，记住了吗？”教练面无表情，提着嗓子对我们训话。“记住了。”我们开始用手在水里向后划，一下、两下、三下……“换一只手。”我们练着、练着。等到我们的手都累酸了的时候，教练才让我们停下来休息一会儿。
“下水。”我们顺着梯子，重新回到水里。“手就按照刚才一样，住后划。”“往后划的话，鼻子会不会进水，进水的话鼻子肯定很痛吧。”我这样想着，不禁有一点退缩。“嘟——”教练吹响了哨子。只能硬拼了，我得克服眼前一时的困难呀，我这么想着，反过身，用脚一蹬，手尽量地往后，从水中穿过，又擦着大腿出水。双脚用力地拍打着水面，绷紧整个身子，生怕自己掉下去，怕自己呛水。终于，我反反复复的手坚持不住了。我这才用脚尖点了地。就在站起来的时候，大量的水流进了我的鼻子，嘴巴里难受级了。我慢慢地走回泳池那端。
“这个小姑娘，你过来一下，做个示范。”“啊！不是吧，又让我做示范。”我想着刚才呛水的时候的难受，不禁有些犹豫。但是我一想到孙扬这个游泳冠军，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，呛了多少次水，但他还是坚持下来了。他都能挑战自我，他都能克服困难。我又何尝不是呢？他从小就比我们刻苦多了。于是，我下定决心，一定要克服讨厌呛水，要不然，我就一直害怕呛水而不敢游泳的话，那可不行。
我用脚一蹬，照样漂了出去，我努力做到标准姿势，尽量不去想呛水的感觉，我要相信自己能够做到，我要挑战自我。当我落在另一头的时候，我才发现我成功了！那一刻，我是多么的开心！
挑战自我，你会全新地认识自己；挑战自我，你能做出自己意想不到的事情；挑战自我，我们就会收获多多。
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