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小学的小学作文900字

时间:2020-12-22 23:39:51 小学作文 我要投稿

小学的小学作文900字汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学的小学作文900字8篇,希望对大家有所帮助。

小学的小学作文900字汇编8篇

小学的小学作文900字 篇1

  在20xx年的散学典礼上,校长郑重的宣布:“在七月二十日的时候,大家要重返校园,因为会有世界各地的老师过来支教。”大家一听到这个消息后,就五花八门的在下面讨论起来:“啊!好烦啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回学校上课。”“就是就是,真的好烦啊!”“555,我可还要去学舞蹈勒,这回学不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的时候就不好学了。”校长好像听到了同学们的讨论声似地,便说:“同学们不要觉得不满了,那些大哥哥姐姐们可是各个“身怀绝技”的哦,同学们要是有什么想学的,可以让他们教你们的啊,他们还会带一些体育器材过来给你们做运动的。”校长的这一番话让同学们期待起来。

  七月二十到了。“妈,快点那,不然我赶不上下午的课了”(我不在本地)。下午两点钟,我回到了旁海。在回家的路上,同学看到了我,叫了我一声:“小欢”。我便停下回家的脚步,走过去:“芳姐,今天上午好玩吗?”“嗯嗯,当然好玩啊,你猜我们的班主任叫什么名字?有两个。“我那知道啊,我上午又不去上课。”“也是哦,我们的班主任叫杨晓燕,副班主任叫那个什么李。。。李什么玲去了。”我一听到杨晓燕这个名字,便想起了我们班也有一个人叫杨晓燕。“好巧哦。”“嗯嗯,我们也觉得。”“你们怎么不去上课啊?下午不上课了。”“啊,哦哦”“88,那我先回家了”。“嗯,88”。

  星期一到了。早上起来,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后还是鼓起勇气去了。我到了学校,看到了两位老师在走廊。我到了走廊上,看清了两位老师的容貌,一高一矮,都很漂亮。上课了,这节是语文课,老师这节课上的是写人的作文。老师先让同学们说出一些关于外貌的词语,后面让我们自己写班里的一个人,然后念出来,让同学们猜猜是谁。过了一会,“写好了吗?”同学们不约而同的答“写好啦”那好,我们从第一组开始,一二三组的同学念完了,到了第四组。教室里顿时鸦雀无声,老师问:“第四组有没有谁写好了?”没有人回答,因为在第四组里数我语文成绩最好,同学们都“推荐”我。而我呢,平时不爱发言,老师叫死我都不愿意念我的出来,就一昧的说我没有写好。下课后,老师问我为什么没有念呢?我还是一样的回答我没有写好。

  星期五到了,今天是运动会,又是赶集天。本想不来了的,可那个死队长,也是我们所有老师中最讨厌的一个,在课间操上宣布说一定要来,要不来的话要什么样我忘了,反正就是不会有好下场。到校了,我没有参加什么活动,无聊死了。到了跳大绳的项目了,芳姐她突然头疼得厉害,我借此机会,和老师说要送她回家,到街上溜达溜达。我把芳姐送回家后,就在街上买东西吃,一会儿买珍珠奶茶,一会儿买烧烤,一会儿买雪糕。差不多了,我便回去了,要不被发现了的话,我可得死定了啊。再次回到到学校。我在班里悠闲的看着他们。运动会结束了,回到教室,老师把她们今天中午买的果冻发给大家,大家都很高兴。

小学的小学作文900字 篇2

  每个人都有梦想,梦想是前进的灯塔,是我们走向成功的方向。我的梦想是——有许多钱。你一定会说“谁都想有钱,有了钱就可以过奢华的生活。”不,你错了。我有钱不是为了过奢华的生活,而是去做一些有意义的事。

  如果我有钱了,我会捐给汶川和玉树灾区,帮助那里的人们重建家园。还要送给那里的儿童们一些学习工具,让他们能够无忧无虑的生活、学习。孩子们是祖国的花朵,是一只只幼小的雏鹰。我要让孩子得到精神和物质上的营养,这样祖国的未来才会变得更加美好!如果我有钱了,我会多植树造林,让二氧化碳这个“魔鬼”快快变少,使地球母亲不再生病,我还会让小河、大江、大海依然唱着那最美的歌!

  如果我有钱了,我会投入医疗事业,让所有的人都能看得起病。并加大医学研究,让各种疾病都能够治疗,不再有不治之症的痛苦。

  中国的航天事业快速发展,一些航天工作人员为了我们多年的飞天梦不懈努力着,多么辛苦啊!如果我有很多的钱,我一定要出资帮助航天工作人员们能更快的完成一项项复杂的工程,让航天工作人员们能好好的休息一下。让我们国家也能像美国一样在月球上建立我们自己国家的基地,这是一件让炎黄子孙多么骄傲的事啊!

  如果我有钱了,我会……

  我知道,钱也并非万能。它并不能让死去的亲人回到你身边,它并不能够买来幸福和精神上的满足。有钱可以让我们的物质上得到满足,但只有付出努力你才有可能有钱,也才能得到精神上的满足。

  有钱是我的梦想。有了钱我的其它美好梦想才能实现。为了能让这些个梦想实现,我会一步一个脚印,走下去,奋斗下去!

  如果我有钱了钱,钞票者也,历朝历代都有“钱”,现在更不例外。钱多了并不是什么事儿都能办成,但没有一点钱什么事儿也别想办成。我是一名小学生,或许你会问,我要那么多钱干什么?我又能做什么事儿?下面就让我告诉你吧。如果我有钱了,我要去资助许许多多因为家庭贫困而上不了学的和我一样大的学生,我要为他们建一所小学。为他们设立基金,帮助他们上完小学、中学、大学。让他们实现自己的梦想。成为国家的栋梁。如果我有钱了,我要去为残疾人设立基金。去资助他们,让他们能和我们一样,生活在这个温暖的大家庭里。建造一个科学研究院,我要造出仪器,让盲人能看到色彩,让聋人能听到声音,让哑人能说出话来,让肢体残疾人能重新站起来,拿起东西来。如果我有钱了,我要设立了个“感动世界”奖,奖励为了世界;为了国家;为了父母亲人而奉献自己的人。如果我有钱了,我还要为社会为人类做的事。我绝不会将那些钱随便乱用,“钱”并“不是”我的,而“是”人民把用这些钱的权力给于了我,我必须分文不留地还给人民。这就是我的志向,这就是我的理想。

小学的小学作文900字 篇3

  在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。

  品德:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。

  我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

  记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:“我借你。”她听后连声道谢:“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。

  学习:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。

  作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

  我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20xx年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是“多才多艺”。

  纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑。

  我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:“我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:“你有什么难题,我帮你解决吧。”同桌豁然开朗,说:“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑,说:“很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为……”

  这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

小学的小学作文900字 篇4

  设计意图:自接四(4)班后,几次作文课下来,我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题:1、语句不通,标点不点,影响阅读;2、叙事不完整……现象,为了激发学生写作的热情,特设计如下:

  教学目标:1、通过此次活动,激发学生对“心灵感应”的兴趣。

  2、能基本上把游戏的过程写清楚

  3、能较具体地写出游戏的过程

  重点:2

  难点:3

  一、导入:同学们,你们听说过心灵感应吗?

  生A:你想的事,对方也能感受到

  B:

  师:是的,简单的说,你想的事,对方也能感受到,这就是心灵感应。

  有这样一则报道:

  1、(请生看资料)

  师:看完这则资料,你们说,世界上究竟有心灵感应吗?

  2、板书课题:心灵感应

  请生说说此刻心情:(师随机板书)

  生:不相信

  生:巧合

  生:相信

  二、授新:

  3、引出游戏

  师:从同学们的表达中,老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示,“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间,甚至那些同年同月同日生的人,也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的'人?

  生E:

  生F:

  师选中生G,测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

  4、师生表演扑克牌游戏

  师:宣布规则

  师取约20张扑克牌,由生G任选其中一张,经大家确认后,再放回师手中,由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应;相反,则无心灵感应

  出示要求:

  1、请生认真仔细观察做游戏时,老师、同学的语言、动作、神态变化等;

  2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

  3、以“游戏开始了,……”作开头,能用适当的语言,把游戏的过程写完整、写具体。

  游戏前:

  师:请生讲自己此刻心情

  生A:

  生B:

  游戏1:

  游戏中:

  游戏后:

  请生说自己的感受。(随机板书)

  生C:神奇

  生D:有趣

  生E:难道真有心灵感应吗?(好奇、怀疑、)

  师:我看到大家还有许多话说,同学们,每一份体验都是独特的。请你拿出笔,把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来,好吗?(重复要求)同学们可以以上面的提示作题目,如果这些词还不足以反应你此时的心情的,可自拟题目写。

  三、生写作文、师:巡视

  四、讲评修改讲评

  讲评:2--3本(讲评好的同学,让生评。说写的好的地方。不足处大家来改)

  学着刚才学生好的地方再改作文

  展示修改后的成果

  五、揭秘:

  师:同学们,通过这节课,大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着,但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它,还需要我们好好地学习科学文化知道,有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天,吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。(揭秘)所以,我们今天的心灵感应应加上“”。

  板书:心灵感应

  相信:神奇、有趣

  难以置信:意想不到、出乎意料

  巧合:半信半疑、让人迷茫

  不相

小学的小学作文900字 篇5

  我是一个文文静静的女孩子,老师和同学都喜欢我,我连续当一两个学期的中队长,使我不禁有些飘飘然,得意扬扬的感觉。这个学期发生了一件事,对我触动很大,使我正确认识了自己。

  开学了,我是四年级的学生了,班里的班干部要重选,选的那天,好多同学都跑过来跟我说:要选我。我暗暗地计算了一下,有二十几人,而且那天没有同学与我竞争宣传委员,中队长里肯定有我,我心里美滋滋地盘算着。可是,提名的那天,一连提了五个人,还没有听到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都听不进去,好不容易熬到了下课。我的泪水顿时盈满眼眶,躲到角落偷偷地流泪。是委屈?还是悔恨?我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我,邻居们在议论我,爸爸妈妈在责问我……

  放学回家,我没有心思做作业,无精打采地躺在床上直流泪。想到我二年级转到白鹤小学后语文数学考了满分,作文几次在宁波晚报上发表。老师看重我,同学们佩服我,从小队长升到了中队长。可现在一下子什么都没有了,这对我打击实在太大了。

  妈妈还以为我病了,问这问那的。我忍不住地扑向妈妈怀里痛哭起来。妈妈问明情况后笑了,语重心长地说:“你在这次竞选中遇到挫折,是件好事。因为人在成长的过程中不是都是一帆风顺的,你应该想到,这次竞选中自己是否符合中队长的条件,或别的同学比你优秀”。听了妈妈的话,我平静下来,是我对中队长这个位子看得太重了。

  通过这次竞选,我长大了。我要记住:正确地认识自己,就是进步的开始!

  我是一个文文静静的女孩子,老师和同学都喜欢我,我连续当一两个学期的中队长,使我不禁有些飘飘然,得意扬扬的感觉。这个学期发生了一件事,对我触动很大,使我正确认识了自己。

  开学了,我是四年级的学生了,班里的班干部要重选,选的那天,好多同学都跑过来跟我说:要选我。我暗暗地计算了一下,有二十几人,而且那天没有同学与我竞争宣传委员,中队长里肯定有我,我心里美滋滋地盘算着。可是,提名的那天,一连提了五个人,还没有听到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都听不进去,好不容易熬到了下课。我的泪水顿时盈满眼眶,躲到角落偷偷地流泪。是委屈?还是悔恨?我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我,邻居们在议论我,爸爸妈妈在责问我……

  放学回家,我没有心思做作业,无精打采地躺在床上直流泪。想到我二年级转到白鹤小学后语文数学考了满分,作文几次在宁波晚报上发表。老师看重我,同学们佩服我,从小队长升到了中队长。可现在一下子什么都没有了,这对我打击实在太大了。

  妈妈还以为我病了,问这问那的。我忍不住地扑向妈妈怀里痛哭起来。妈妈问明情况后笑了,语重心长地说:“你在这次竞选中遇到挫折,是件好事。因为人在成长的过程中不是都是一帆风顺的,你应该想到,这次竞选中自己是否符合中队长的条件,或别的同学比你优秀”。听了妈妈的话,我平静下来,是我对中队长这个位子看得太重了。

  通过这次竞选,我长大了。我要记住:正确地认识自己,就是进步的开始!

小学的小学作文900字 篇6

  金风送爽,丹桂飘香,今天是农历九月九日,一个令人难忘的日子——重阳节,中华民族传统的重大节日。每年的这一天,年满六十以上的老人都会到村公所集会,领回村干部发放的敬老礼物。

  今天一早,太阳公公还在睡觉,奶奶就早早起床了。当我睁开双眼,第一眼看到的就是奶奶穿着簇新的衣裳,满面红光的样子。快80岁的奶奶,看起来好像才60几岁。

  “奶奶,您真年轻!”我由衷地赞叹了一声。

  “那当然!赶上这么好的时代,我想不年轻都不行哦!乐乐,快起床,奶奶今天要去村公所开会,顺便送你去上学。”

  “好咧!我去上学,顺便送奶奶去村公所开会啰!”我一骨碌从床上爬起来,搂着奶奶的脖子亲了一口。

  “这鬼伢子,就是机灵,讨人喜欢。”奶奶疼爱地轻轻拍了拍我的小屁蛋蛋。

  “呀,这人真多呀!咱们村有这么多老人吗?”只见村公所会场白发如云,村主任专门从镇上宾馆请来的漂亮服务员穿梭于老人们之间,端茶送水,嘘寒问暖。村支书、村主任等村干部也站在会场门口,跟老人们一一握手,亲切问候。

  “可不是!现在生活水平提高了,医疗水平提高了,环境卫生改善了,心情舒畅了,我们能不都长寿吗?”奶奶乐呵呵地松开了我的小手:

  “乐乐,奶奶这就也进去了,不送你了啰。”一转眼,奶奶那满头雪白的银丝便成了“白云”中的一朵,再也分不清了。我就一溜小跑到学校读书去了。

  下午放学回家,发现全家人都聚在一起,喜气洋洋。只见奶奶把一个烫金的大红包郑重地双手交给爸爸,庄重地说:“我活到快80岁了,还是第一次领到政府发给我的‘奖金’。我没读过书,讲不出什么大道理。只知道在旧社会时,你娘是童养媳,挨饿挨打是常事,落下一身疾玻常担心老了没人管,会有多悲惨。没想到解放了,国家培养你成了人民教师,你也有孝心,时时关心妈;更没想到党和政府也这么重视我们这些没用的人。我现在身体反而越来越硬朗了,越活觉得越滋润。儿呀,你可要好好工作,认真教书,不能误人子弟,要报党和政府的恩哪!

  “这一百元钱,你帮我供起来!咱家今后即使再穷,这钱不能用!也不要存到银行去,咱不希罕那点利息。这是党和政府对我们老人的一份心意啊!你把它供到祖宗牌位前去,要当作传家宝传下去,让子子孙孙都记住党和政府的恩德。我知足哪,我知足哪……”

  “呵,爸爸有奖金,妈妈有奖金,我有奖金,现在奶奶也有奖金啰!”我来不及放下书包,跳起来一把抱住爸爸的脖子,兴奋地喊着。

  “是啊,这就是孔老夫子企盼的‘老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡、孤独、废疾者,皆有所养’的大同世界吧!”爸爸左手抱着我,右手帮我理理胸前的红领巾,深情地说。

  回头望去,家家户户,都洋溢在一片喜悦、感恩的海洋中。这真是一个令人难忘的日子,我们全家都会永远记住这一天!

小学的小学作文900字 篇7

  国庆放假了,我和妈妈想去河北野三坡玩,可是爸爸上班不在家,所以妈妈只得报团去了。 10月1日的早晨,4点多我们就起来啦,拉开一点窗帘向外望去,都还是黑咕隆咚的,伸手不见五指的黑啊。我背着装我衣服的背包,大喊一声,里吗楼道里的声控灯就亮了,我“哒哒。。。”的下了楼,上了车,妈妈开着车来到了仙河影院广场,这里是这次旅行团集合的地方。

  过了几分钟以后,大家陆陆续续的到了,领队点了名,然后就上车出发了,一场快乐时光就开始了! 经过了几个小时的路程,下午2点多到了百里峡,想要进去必须先要做“拒马河”的漂流,听领队说它好长好长,要坐完它还要一个多小时呀!我和妈妈挤上了小船开始漂了。起初,还是慢吞吞的,需要拿船桨划一划水,后来,慢慢地就快了,越来越快,“唰”的一声一阵水花“翻起”!OHMYGOD!我的鞋子湿透了!气死我了!过了一会儿,裤子、衣服都湿了。“我的神啊,快点结束吧!!!我真的受不了!”哇,天还真神,我已经可以看到河对面了,哈哈。

  好不容易漂流到了对面,浑身上下都湿透了,岸边上有卖鞋子的,我和妈妈一人买了一双布鞋,现在这个天气湿透了还真的有点冷。 百里峡到了,在我眼前的是一条小路,路两边泉水哗啦啦的唱着歌,清澈见底。走在小路上,两侧“叮叮咚咚泉”,脚下“曲曲弯弯路”,一阵阵饱含凉意的风从我的脸庞拂过,真舒服啊。走呀走,眼前突然出现了一座大山,上面的楼梯仿佛从天下一下子铺下来的,直铺到了我们的眼前,COMEON,我最喜欢刺激的了!我小跑着,跑上了楼梯,快到的时候,我三步并作两步跳上了最上面!妈妈也快到了,我冲着妈妈兴奋的大喊:“妈妈,快上来,这里有一个山洞!”“知道了,你先别进去。”妈妈严肃的警告我。一会妈妈上来了,我们进了山洞,有好多只“狼”在向我们叫。

  因为啊,山洞里有回音,所以有很多人在叫,听起来就像是狼叫呀! 走了一段路,就到了出口,展现在眼前的是一个超大的“瀑布”,再往前走又来到了“天桥”,为什么叫这个名字呢?是因为有一块石头是自然形成在上面,又正好像独木桥一样,所以啊就叫“天桥”了。我们现在所处的位置正好在两座大山中间,真的像井底之蛙一样,抬头望去天空变成一条线了。

  马上百里峡就要走完了,突然看到一个牌子上写着“天下第一峡—百里峡”。咦为什么“百里峡”是天下第一峡?我记得第一峡好像是雅鲁藏布大峡谷啊?!为什么回事它吶?难道是第一个发现的大峡谷?。。。不明白,等回去问一问度娘吧。 在大峡谷玩的真开心!我偷偷地告诉你们一件事:“水不是很清澈吗!但却没有养鱼,知道为什么吗?因为一个两岁多的小男孩往里面“上小便”!恶不恶心啊,怪不得不养鱼吶! 该回宾馆了,今天玩的真不错,就是脚有点痛,好好休息休息吧!

小学的小学作文900字 篇8

  第二天。忆涵学院。

  幽雪在薰涵旁边了,一直趴在桌子上睡觉。薰涵也在打瞌睡。班主任看到两人这样子,很气愤。“咳咳,幽雪你来回答这个问题。”黑板上的是怎么样瞬移,讲解办法,怎么讲咒语。幽雪木有听见,依然在与周公约会中呢!班主任见幽雪还是没有反应,很气愤。“幽雪!幽雪!”很不巧,幽雪还是昏沉沉的在睡觉,而薰涵却是醒了过来,一抬头看见班主任那气愤的脸,然后看幽雪在睡觉,心里很纠结,到底是叫幽雪呢,还是不管她这个小徒弟呢?好纠结好纠结好纠结!!“咳咳,幽雪,你回答一下我的问题!”(雪:好吧,我还是让幽雪这个***过关吧呵呵薰涵:……)幽雪就是在班主任非常非常生气的情况下,华丽丽的醒了。幽雪一看周围,咋么班上的人都在瞧自己啊?师傅也在看我,这是怎么了捏?非常纯真的幽雪同学,居然不知道班主任在盯着她!“幽雪…你回答这个问题!”“哦!”幽雪童鞋站了起来,看着老师。“魔法瞬移怎么样可以以最快的速度到达5000米外?嗯?幽雪同学。”可以说,幽雪的脸色最不好了。她看向师傅,薰涵一脸戏谑的表情。幽雪压根就不知道怎么样才可以最快,可是,这该如何是好呢?“老师,我……”非常勇敢的幽雪童鞋说,“我可以请外援吗?”

  当幽雪说这句话时,声音非常的颤抖,也非常的小。老师简直要汗奔了。“呃。这个……不可以,幽雪同学,你难得没有听课吗?”幽雪被老师这么一说,蛮不高兴的。“那好吧,我请我师傅和我一起解答,老师,这应该不算是请外援,而是……远亲不如近邻嘛!”说到这里,薰涵脸上黑线。这就是这个幽雪徒弟的本性?噢不!薰涵心里这么想。老师被气的无语了,只好应了。“看在幽雪同学年少无知的份上,我就勉强让幽雪她请一个同学作

  薰涵简直气炸了,这都什么跟什么啊!闯了祸就让我背,幽雪!薰涵站了起来,“老师,既然幽雪都这么说了,我一定会帮她的。老师啊,刚刚你问的什么问题,我帮幽雪她答吧!!”老师的脸色好了些,只是怒气还在。“嗯?我刚刚问幽雪怎么以最快的速度到5000米外,薰涵,你可知道?”好吧,薰涵又无语了额!这个老师都没有讲,她要是讲了的话,嗯?老师会怎么想?…………可怜的薰涵在脑子里进行了一番考虑,终于想到了一个好的话。“这个问题嘛,老师也没有讲过,薰涵也不知道哇,老师,我虚心向您求教。”幽雪突然觉得,自己的智商低了好多?这么容易也想不到?惭愧啊惭愧!老师忽然觉得,怎么薰涵这么聪明?!“呵呵,薰涵不知道,那其他同学呢?”同学们摇头。“那么不懂,我们呢继续讲。”然后又进入了讲课。幽雪一脸崇拜地望着薰涵师傅,而薰涵被看的蛮不爽的。“师傅,你真的是帮我了大忙啊!幽雪好感谢你哟喂师傅!”薰涵无奈。“呃,干嘛?有事?再不听我看你又被老师提问,你准备受死吧。”“呃呵呵呵呵呵呵,师傅,我是想要想要你的签名照,可以吗?”听完幽雪的话,薰涵顿时想,我不认识她!我不认识他!

  然后,这一天就这么与幽雪闹闹的过去了。

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