泡茶小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的泡茶小学作文，希望能够帮助到大家。
泡茶小学作文1
今天我给自己泡了一杯叫“西湖龙井”的绿茶。
开始我把一个个圆圆的小小的茶叶放在杯子里，茶叶发出沙沙的响声。我仔细一看，茶的颜色是绿色和白色相间的。我没倒开水的时候，茶叶一个个在杯底老老实实的不动，倒进开水时茶叶像坐直升飞机一样飞上去了，最后茶叶就在水面上站着了。有些茶叶挤来挤去。好像在说：“请给我让个地方好不好？我要晒太阳！”，可还是有些茶叶被挤到第二层了，不一会儿茶水就变成浅黄色了，温度还是很热。
几分钟后茶叶像跳伞兵一样下沉了，有一个、有两个，还有三个一起往下沉。有的茶棍总是浮在中间，让它下去它不下去，让它上来它不上来，只好把棍扔掉。又过了一会儿茶水变浅绿色的了，温度也有点凉了。
等茶叶完全沉到底时，只有个别的小家伙在水上漂着，很顽强。这时水的颜色已经变成深绿的了。温度也正好，我把杯子拿起来正要喝，一股扑鼻而来的香味迷住了我，我忍不住尝了一小口。
我喝下了一小口茶，慢慢地咽下去，身体一下子变暖了，舌尖上不时散发出那种茶的香味。
茶不仅能清神健脑，而且还是世界十大饮品中的第一位呢！
泡茶小学作文2
昨天上午，我帮妈妈泡了一杯茶。我先拿起茶杯，放在桌面上，再拉开抽屉，从众多物品中找到了茶罐，并把它抽了出来，放到了茶杯旁。“咦，调羹在哪儿呢？”我说。“哦，原来在地上啊！”于是，我弯下腰，捡起了调羹，顺便打开了盖子，从里面勺了一匙茶叶，可茶叶却像顽皮的小朋友一样，纷纷又掉入了茶罐中。我好不容易才勺了一匙茶叶，小心翼翼地把调羹移到了茶杯上方，把茶叶抖到了茶杯中，茶叶像一滴滴小雨滴一样落了下去。
我重新把调羹放到了桌面上，再从地上拎起热水壶，把水倒入杯中，水像瀑布一样飞流进茶杯中，上我想到了一句诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这时的茶叶就像热锅里的蚂蚁一样上蹿下跳，一会儿浮在上面，一会儿沉到水底。过了一会，“他们”才平静下来。有的浮在水面上，像小鱼在水面上呼吸空气；有的在上面待够了，慢慢地沉到了水底；
有的“鱼儿”在水中游来游去；有的茶叶像一个个潜水员一样，钻到水底去探索海洋的奥秘。它们三个一群、五个一伙，就像在讨论问题；有的孤单失群，独自漂浮在水中，像在寻找伙伴。
泡茶小学作文3
今天，火辣辣的太阳炙烤着大地，爸爸去送货了，妈妈去买菜了。家里只剩下了我和爷爷。爷爷躺在卧室里睡觉，我在客厅悠闲地玩着电脑，我突然想到爷爷可能口渴了，而我已经是一个小大人了，我应该帮爷爷泡茶。
为了不打扰爷爷睡觉，我轻手轻脚的走到了厨房，拿了一个纸杯走到饮水机前按下加热、过了一会我按下了停止，为了试验水烫不烫我喝了一小口，有点烫！于是我用右手拿起水瓶的提吧，把瓶口上的软木塞拔掉，再用左手托着瓶底，倒了一些冷水放在桌子上，又从茶叶筒里拿了一小撮毛峰撒在纸杯里，过了一分钟我发现一些茶叶在水面上飘，还有一些悬在水中间游，剩下的趴在水底。等到它们全部沉到水底时，我用过滤器把茶叶末给留在了外面，拿起垃圾桶把茶叶末倒了进去。我轻轻吹了几下就把它放到托盘里，小心翼翼地来到爷爷睡觉房间的门口，我扭动房门把手挤出一条门缝，好奇地看爷爷在干什么：爷爷已经睡醒了，正扇着扇子，眼睛死死地盯着《天气预报》一边吼着：今天怎么这么热啊！，我一把推开房门对爷爷说：爷爷，请喝茶。爷爷放下报纸一把搂着我说：乖孙子，我刚想喝茶你就帮我倒来了。我说：爷爷，这是应该的！
从此以后，爷爷更加喜欢我了。
泡茶小学作文4
我们来到茶博园，与二班的同学一起在这里学习泡茶。
第一步：老师将沸腾的开水倒入茶杯中，慢慢让开水清洗杯壁内侧，然后倒掉开水。这样不仅能清洗杯子，还可以温杯哦！我想：为什么要用开水清洗茶杯。这时老师说：“开水能让天天饮茶的人更安全！”
接下来，老师用茶拨拨茶。只要将茶叶铺满杯底就行了。我问：“老师，为什么把茶放入杯子里要用茶拨？”老师告诉我们这是为了不让茶变脏。
然后，老师将开水倒入杯子的一半，慢慢搅动，这样做能让茶发出浓浓的香味。浓淡刚好，还有香味，一定会受欢迎。
最后，老师为我们展示“凤凰三点头”的茶技。这种技术需要在倒水时水不间断，而且要做一个和让大拇指点头般的动作。幸亏我在家里经常这样倒水，就像玩游戏似的！不然，我就没法在被点到的时候做出这个动作。
活动结束的时候，我们拿到了同学亲手泡的'龙井茶，非常章！你学会怎样泡茶了吗？
泡茶小学作文5
正月里，阳光金灿灿的，我和爸爸、妈妈、外公、外婆到临平的小姨家拜年。
吃完中饭，我想跟小姨学泡茶。我和小姨先把一块蓝印花布铺在茶几上，又把茶壶、茶杯和杯垫放在花布上，还点上了一根香。
接着小姨教我怎样泡茶，我们泡的是福建大红袍。首先是洗茶，洗茶就是把茶水倒到茶杯里，茶杯轻轻地晃动一下，然后把茶杯里的茶水倒到另一只大碗里。接着再把一只茶壶里的茶水倒到另一只小壶里，再倒到各个茶杯里。倒好后，端到客人面前时用一只手做“请”的姿势，对方就会弯曲自己的中指和食指轻轻地敲在桌面上，表示“谢谢”。
小姨还教了我另一种泡茶的方法叫“碗泡”，我从来没有见过这种泡法，我们泡的是白茶。“碗泡”是怎么泡的呢？首先把茶叶放入一只大碗里，然后把热水壶里的水沿着勺子倒到碗里，这样可以降低水的温度，倒茶的时候是用勺子舀到每个人的茶杯里。小姨还告诉我还有很多泡法，比如“打抹茶”等。
我今天学到了泡茶的基础知识：倒到茶杯里的水不能太满，只要七分就够了；还学会了“请”和“谢谢”的礼仪动作。我还想再来小姨家学泡茶。
泡茶小学作文6
今天我刚醒来，觉得嘴唇干裂，渴极了。我急忙穿好衣服，三步并作两步走到厨房泡杯茶。
突然我想到，妈妈也刚起床，说不定也渴了。于是我准备给她也泡杯茶。我拿过来她的杯子，先放入一点红茶，又切了两片柠檬，再用小刀在柠檬的中间穿了几个洞，然后用勺子把柠檬的汁挤到杯子里。
我想：这点料也太少了，缺乏创意，不行！我回头一看，发现了一包枣子，于是我拿了三个枣子，把它们压扁，用刀戳了三个小圆洞，在圆洞中小心翼翼地放了一点蜂蜜，再把削下来的那三片“帽子”般的枣肉盖上去，接着，我在水杯中放了一些蜂蜜，把制作好的“蜜枣”浸入其中。最后，我在水杯中加了点热水，搅拌均匀，用勺子把枣子顶到一边，拼命地挤压，直到水中冒出许多小泡泡。大功告成！我先尝了一口，甜中带酸，酸中带甜，美味极了。
我把杯子藏在身后，装作若无其事地走到妈妈面前，猛地拿出水杯，对妈妈说：“妈妈，给你泡的甜美的红枣蜂蜜水，快尝尝吧。”妈妈满面笑容地看着我，然后赶快接过杯子尝了一口，她眉毛微微上扬，一个劲地说好喝。
泡茶小学作文7
学泡茶
茶，是中国古代的文化，更是我们生活中的必需品。茶，成为了我们随处都可以看到的饮料。而泡茶，成为了我们儿童的乐趣。今天我们在笔畅作文的课堂上，就体验了一番泡茶的乐趣。
“泡茶了：”一听到这三个字，我就非常高兴，它已经逐渐成为了我们的一种游戏，为生活增添着色彩。一把干巴巴的茶叶捧在了我手里，它们像个刚出生的小娃娃，蜷缩着身体，变成一个球，但没了水分，仿佛经历了一场大旱。但是，当热水冲进杯子，一个个小娃娃一下子清醒了，他们伴着水的节拍，在漩涡中跳起了水中芭蕾：一会儿旋转着身子潜入水底，一会儿身姿优雅地浮上水面。渐渐的水的颜色变绿了，节奏也放
慢了。这时，水又像一位慈祥的母亲，温柔地抚摸着小娃娃，他们也渐渐地神展开了身子，变成了一个个大娃娃。茶叶娃娃听着水妈妈指挥，陆续潜入了水底。有的娃娃极不情愿，在水面上舒舒服服地漂着，迟迟不肯下去。最终拧不过水妈妈，都乖乖地趴在了水底。
这时的水更绿了，我一闻，一股茶叶的清香钻到了鼻子里。“真香呀！”我喝了一口，微苦中带着甘甜，甘甜中透着清香，耐人回味。
泡茶，是中国的文化。泡茶，是儿童的乐趣。泡茶，更是一个美妙的旅程！
泡茶小学作文8
一年级作文：自己泡茶
放学回到家，我觉得口渴了，我想：“爸爸每天都喝茶，我从来没喝过，难道有这么好喝?我决定亲自品尝。
我先拿出玻璃杯，再把爸爸最喜欢的龙井茶拿出来，打开盖子，一股清香扑鼻而来，我把茶叶倒进了杯子里，杯子里的茶叶大小不一，弯弯的像月牙，笔直的像一根根细长的小针，卷起来的像羊角。我走到饮水机旁，把开水放入杯中，开水像瀑布一样冲下来，茶叶像一群小金鱼浮到水面上做游戏。过了一会儿，茶叶慢慢落下来，渐渐地，茶叶有了新的变化，茶叶慢慢的张开，刚才的清水变成了浅绿色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上，坐下来，清香比刚才更浓了，我尝了一口，真好喝!苦苦地，又有点甜甜的味道!
听妈妈说茶叶对身体有好处，又能醒脑提神，茶叶真好。
泡茶小学作文9
新春佳节，有朋友来我家，妈妈叫我泡茶招待。
我拿出快冷藏了一年的“谷雨前茶”来，没想到刚一开封，就感觉到一股清香扑鼻而来。这些墨绿色的小家伙扁扁的、嫩嫩的，样子称得上是千姿百态。我拿来透明的茶杯，把一撮茶叶放进杯子，再倒进一些刚烧开不久的水，这时，杯子里立刻出现了一股漩涡，那些茶叶似乎受到了惊吓像逃难的小鱼一样，开始四处逃窜，有些落到了杯底，有些却缓缓上升，浮在了水面。不一会儿，茶叶们开始陆续地下沉，有的像流星似的很快下去了；有的像一条条沉船，慢慢下降；有的像调皮的小鸟，在半空中转了一个圈又浮了上去……
茶泡好了，客人刚喝上一口，就叫出一声“好茶”，这时的我有了一种成就感，同时也有了想喝茶的冲动。我拿了一小撮茶叶，为自己泡了一小杯，开始时感觉只是甜甜的停在舌头上，慢慢地感觉有一种说不出的美味深入肺腑，我暗暗称赞：原来只听说喝茶能提神、养目，哪知道喝起来感觉也有如此美妙……
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