【必备】学生描写小学的作文400字5篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文400字 篇1
今天，我们学校举办了秋游活动，我们二年级去青青世界秋游!
早上，阳光灿烂，万里无云，我们整装待发，坐上了汽车，一路上，同学们像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停，兴奋极了，有的同学正眉飞色舞地讲着什么，好像在说去了以后玩些什么，有的同学正在看窗外风景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同学端正地坐着，好像在想回家后作文该怎么写，有的同学……
不一会儿，我们就来到了青青世界，老师整理好队伍，我们就走到了青青世界的长廊里，长廊是用竹子做成的，上面用很多的叶子盖着，只透进来几缕阳光，长廊顶上还挂着几只灯笼，很漂亮。
走过了长廊，就来到了青青世界的里面，青青的竹子，就连空气似乎也新鲜了不少，同学们开心地走着，就连平时板着脸的老师，也变得笑眯眯的。走了一会儿，导游叔叔带我们来到了教育基地，里面可好玩了，有独木桥，单杠……同学们玩得可开心了，瞧，那位玩单杠的同学，他好像下定了决心，一定要走过去，一步，两步，三步……终于走过去了，他开心地跳了起来!
导游叔叔又带我们去了山顶上，他发给我们每人一只袋袋，让我们去种植实践基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子犹如一盏盏灯笼，在阳光中闪闪发光，摘一只尝尝，嗯!酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味无穷!好吃极了!我还摘了好多回家呢!
快乐的时光是短暂的，我们要回学校了，不过，我会记住这次秋游，记住这个快乐的时光!
学生描写小学的作文400字 篇2
在动物王国里，小鸡本来和小鸭是长得一模一样的，是很好的朋友。
有一天，小鸡和小鸭正在树林间捉迷藏。小鸡蒙住眼睛，在找小鸭，好久都没找到，十分的疲惫，于是便坐下靠在一棵树旁睡着了。正在一旁等待小鸡来捉自己的小鸭见小鸡居然睡着了，便想来个恶作剧，一边想着一边向家走去。正巧，狐狸从树林走过，它看见小鸭那一边走一边傻笑的样子，那肚子的反应更是强烈。它强忍住那股难忍的饿意，带着“善意”的笑向小鸭走去：“可爱的小鸭啊！你在笑什么啊？”小鸭抬头一看，是狐狸（我猜应该是小鸭那时脑子被灌水了，这在动物王国小宝宝都知道狐狸是坏的，它竟……哎~），便傻笑这对狐狸说：“我想到怎么整我的朋友小鸡了！你帮我一起吓它好不好！”狐狸一听，还有一只，那启不~。狐狸连忙点头。
于是，它们来到小鸡旁，小鸭对狐狸说：“你先去轻轻的叫醒它，再对它做个鬼脸！”狐狸立刻走过去，叫醒小鸡，张开大嘴，把小鸡吃掉了。它又转身对小鸭说：“哦！对不起，我肚子里的小鸡让我把你吃了！”说着，欲扑上去吃掉它。这时，百兽之王狮子走过，看见小鸭，便过去一口吃掉狐狸。小鸭哭哭啼啼的`对狮子说了原委。狮子说：“既然你都不珍惜友谊，那为何还让你与小鸡同样？”便罚给了小鸭低沉·浮躁的嗓音，扁扁的嘴巴，带有脯的脚掌，把它贬到水中去了！
学生描写小学的作文400字 篇3
《狼王梦》这本书是沈石溪写的一本书，它里面有两个故事，第一个故事是狼王梦，第二个故事是病羊血顶儿。
第一个故事是写一匹母狼培育下一代成为狼王的故事。它辛辛苦苦地培育下一代，可最后它生的雄性狼儿个个都死掉了。只剩下一只小母狼。一只强壮的大公狼来向小母狼求爱，然后小母狼就怀孕了。最后小母狼叼走它的心肝宝贝—金雕同归于尽了。
第二个故事是写一只公羊要为母亲报仇的故事。公羊把正在生长过程中要盘成花结的羊角嵌进狭窄的电击石里，让角笔直地向前伸去，成为战斗的武器。然后两次把狼挫得屁滚尿流，把狼的幼仔像串冰糖葫芦似的串在羊角上。于是，三只公羊因为崇拜它，所以也把羊角改良了。但因为已经成形了，所以并没有像那只公羊一样造一对株杈似的羊角，但也改良了。
那三只公羊在发情期连连挑死优秀大公羊，这让主角越看越不顺眼，于是它和它的伴侣把它们给干掉了。最后，那只要为母亲报仇的羊被狼吃掉了。它的伴侣也因为它的死而纵身跳进万丈深渊里。
我觉得《狼王梦》里的母狼牺牲得很光荣，很值得学习。为母报仇的羊的精神很值得学习。
学生描写小学的作文400字 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
对于清明节的最初印象，也只是在模糊而遥远的稚童时代。细碎清沥的雨声和墓前星点飞燃的黄纸便占据了越渐越远的回忆。只记得被烟雨虚化的林间，一把把朴素的伞在无数人的指间摆动，摇曳，溅起星碎的水花。
今年清明前后，天也越发的冷了。清晨也是雾云缭绕，静寂一夜的绿植，叶子上蒙了一层极浅的白霜，指尖一抚，浅霜化作水，润湿了干涩的指腹。
“今年不去扫墓了。”
我发怔似的坐在窗边，隔着透明的玻璃，窗外的一切都显得那么陌生。似乎在那里安家生活了十几年的我只是个微不足道的过路人，安静的冷空气里氤氲着某种未知的复杂情感，“为什么？”
默然。
褪色的回忆里，每年扫墓望着冰冷的墓碑，来往匆匆的扫墓人不少都满脸的辛酸和无奈。或许是亲人的离别，再不能相见的怀念与惆怅，我们总是默默的摆上食物与酒水，在耳畔回荡的啜泣中点燃纸钱，沉默无言的看着它燃烧，飞散，落地成尘。
这些所有的一切都带着浓重的迷信色彩，但依旧是每年都会扫墓，这再不是封建愚昧的迷信活动，所有对逝去故人的情感与怀念交融，融没在白瓷杯的清酒里，泼洒在墓前光洁的大理石板上。
或许吧，随着时光流逝，以后可能再不会去扫墓了。但沉浸于旧时光里的点点滴滴，每一丝角落里都沁透了最纯最美的情感与虔诚的怀念。
亲人之间血浓于水的羁绊，不是时光与空间所能够阻拦。对逝去之人的怀念与尊重，是我们所交织在情感中的一切。
学生描写小学的作文400字 篇5
天刚摸黑儿，西边的云就升了上来，我来到小区里赏月，一下子被西边的景色吸引住了。
那云红彤彤、金灿灿，里面还渗着葡萄灰、茄子紫，那是太阳把最后的一抹余晖给了云朵，那云就像是扇动着翅膀，正在呼唤月亮。
悠然间，月亮出现在了东边，它越升越高，一会儿藏到云里面，就像是淘气的小孩正在捉迷藏；一会儿闪了出来，就像是被发现，不好意思地走了出来；一会儿若隐若现，神秘莫测；一会儿又像是长了脚，快跑了起来，让云怎么也追不上；时而被云抓住了，藏到它的后面； 时而被云追到了，但又溜走了，让云找不着。
回到家里，我看见月亮挂在了枝头上，让我想起了“月上柳梢头，人约黄昏后”。这时，我才发现天空上只有几颗星星，果真是月明星稀，我想大概是因为星星惭愧不已，才不出来的。这时，爸爸把望远镜递给了我，我望着月亮上的阴影，感觉它们好像嫦娥在那里起舞弄清影，又好像是玉兔和嫦娥要下凡，还好像嫦娥正在观望后羿。
看了一会儿，爸爸搬来了一张小桌，桌上摆着一杯红酒。那月亮映在了酒杯里，就像是陶醉在这美景中；映在玻璃上，是触手可及；映在了眼睛里，更是印在心上。那皎洁的月光撒在了小草上，使小草抬不起头来；撒在了我们的衣服上，就像它送给我们的礼物；撒在了这床上，就像是给床上铺了一层羽绒被，我躺在上面进入了梦乡。
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