关于小学学作文600字汇总八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学学作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学作文600字 篇1
小时候，妈妈工作特别忙，是太太（妈妈的奶奶）把我带大的。自从我“呱呱” 落地的那一刻起，太太便视我为掌上明珠，和我形影不离，百般的呵护我，直至我上了小学。
一年四季春夏秋冬，每天都是太太叫我起床、替我穿衣服、喂我吃饭，从不嫌烦嫌累。过去太太为我做的事，现在想来还记忆犹新。为我洗尿布的，是太太；夏天为我扇扇子的，是太太；每天为我做饭的，也是太太……现在太太已是八十高龄的老人了，而且受到封建礼教的束缚，裹了一双不脚，走起路来很不方便，自己的生活料理也显得很吃力。
有一天吃过中饭，我在院子里和小伙伴跳皮筋，正跳得热火朝天，我忽然发现太太戴着一副老花镜在剪脚趾甲。只见太太抱着脚，剪一下就要抬头喘口气，看太太力不从心的样子，我再也玩不开心了。心想，爸爸妈妈工作忙，无瑕顾及太太，太太把我带大了，现在该我孝敬太太了。我边想边来到太太身边，笑着对太太说：“太太，我来帮你剪吧。”
“这怎能行呢，我的脚脏，还是让我自己来吧。”说着，又继续剪起来。
我连忙说：“太太，小时候你为我洗尿布都不嫌脏，我怎么能嫌你脏呢！”说着，我从屋里端来一盆热水，把太太的脚洗干净，放下毛巾后，我把太太的脚放在我的腿上，拿起趾甲剪埋头为太太剪趾甲。因为太太的脚趾裹在一起，趾甲又小又硬，很不好剪，我怕弄疼太太，所以就一块块小心翼翼地剪下来，还不停地问太太疼不疼，大概用了一刻钟才剪好，我又端来一盆热水，把太太的双脚放入盆中，从脚面到脚底，连每个脚趾缝我都搓得干干净净。
太太连声说：“我今天真是太享服了，王融真懂事！”
我回敬说：“太太，我已经长大了，该我孝敬你了，今后，我每到星期天都为你剪趾甲。”
太太听了，满脸的皱纹都笑开了花。很舒畅地坐在椅子上，微闭着眼睛，享受着午后温暖的阳光。
小学学作文600字 篇2
“世上只有妈妈好…”这首耳熟能详的歌曲陪伴我走过了十二个春秋。在12年中，我小小的心灵埋下了，一个根深蒂固的理念：我的妈妈永远最美。
我的妈妈既没有靓丽的外表，又没有很高的学历。她只是一个很普通的织布工人。她有一张圆圆的脸，柳叶细眉下挂着慈祥的眼睛，总穿着一成不变的衣服，显得十分平平凡凡，但在我心中是最美的。
妈妈是个热心肠的妇女，她虽然没有很多的钱，自己的新衣服都舍不得买，可她却见不得那些落难的人。还受了几骗了。妈妈依然不吸取教训，把自己的热心肠的展现出来。有一次，妈妈提着菜篮子准备回家时，看见一位60岁左右的老人举着求助的牌子，旁边还有一个捐款箱，人们都用冷漠的眼神与他擦肩而过，可妈妈停下脚步，来到捐款箱旁，掏出100元钱，投进箱里，并询问老人的情况，得知老人的儿子出车祸而昏迷不醒，家里又十分贫穷。妈妈的眼眶里立刻充满了泪水。妈妈又摸摸自己的身上的钱包，把自己身上的钱放到老人的手中。妈妈就匆匆地离去，若无其事地回家做饭了。
妈妈很平凡，没有丰富的知识来辅导我，也不会讲头头是道的道理来教育我，只用她的真诚的行动和真挚语言来感染我。
自从我背上了小书包的那刻，妈妈就循循善诱地教导我做一个好孩子。每天都陪伴我。检查作业总是一丝不苟。错了的题会想尽办法让我明白。告诉我认认真真写好每一字。当我不耐烦时，妈妈还要想尽办法让我高兴，她就是这样的 一个人，自己一年365天就有320天上班，还要做家务，可妈妈每天都要关心我，对我问寒问暖，谈心聊天，而全然不顾自己，妈妈就是要让自己的宝贝快快乐乐地成长。
我和妈妈既有浓浓的母女亲情，也有如朋友般真挚友情。妈妈就是这样一个善良的人，在我心中妈妈最美丽。
小学学作文600字 篇3
世界上没有食物是完美的，不是吗？
这场南方的大雪，给许多人带来了惊喜。但惊喜是一瞬间的，而这场灾难给人们的痛苦却来得那么突然，巨大。十亿人民，在这雪白的大雪迁就像积雪一样，显得苍白无力。
早晨。早已被楼下铲雪声吵醒的楼下的我推开门，便又被眼前的雪景惊呆了。相比前几日，今天的血不知厚了几倍。我又叹了口气。
不一会，我也加入到了铲雪的队伍中。呵，这雪足有三十多厘米厚，怪不得小狗在这雪中无法动弹了。
“今天还去上班？”母亲问父亲。
“今天的雪怎么这么厚啊？车子肯定开不过了。”他笑嘻嘻地说。
“那你就别去了。难得一次，不要紧的。”
“没关系。我走着去好了。”
“这么大雪了，你还去？下暴雨，高温三四十度，你都去了！”
“所以嘛，我也要去呀。”他不好意思地笑了一下。
“听我一回，别去了。跟我一起准备过年。马上要过年了，家里什么都没弄呢，我一个人来不及。”她用命令的口语说道。
“叮铃铃……”电话响了，父亲像捡到了救命稻草似的，连忙接起了电话。
“喂。”“老钱啊！”“好”“都来啦？”“好，好的，好的！”“怎么会呢？没问题！”
“你看，他们也都到了，我怎么能不去呢？”父亲得意地笑了。
“你去！你去！这么大的雪，怎么送信，送报纸啊！平时开车都要三四个小时，今天让你一天一夜也送不完。”母亲不满而又无奈的嘀咕道。
“这是工作嘛。送多少是多少嘛。”我又一次站在了父亲这边，只不过这次是最晚的一次。
披上母亲递来的绿色邮政大衣，背上我拎来的绿色邮政背包，父亲又一次向着他的工作岗位进发了。
我送他至门外。这时，雪停了。周围一片寂静。白色的田野，白色的屋顶，白色的树木，白色的道路……虽然美丽，但都死气沉沉。而我面前，一个绿色的生命正慢慢地向前走去。他是那么坚定，无私，以致白雪也为他肃静。
他渐行渐远，终于化为了一点绿色。但并不渺小，因为他正坚定着走向希望。
小学学作文600字 篇4
读书是最好的学习。读书读得越多，就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光亮而富有意义。读书，让我们跨越时间的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。我们还应该把有限的时间和精力都用来读好书，读过一本好书，就等于交了一位益友
与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长……
读一本好书，有如与一位绝好的友人在一块呆上几个时辰，一语不发，静静地听着他述说着他的故事，只默默感受那墨香缭绕中无声的宁静与温柔，心里也能踏实熨贴得不行。读一本好书，就是与一个伟人的心灵对话”我常常遗憾不能面对面的去倾听那些精神传人的智慧，不能亲眼感觉他们的人文气质，但从他们留给我们的书中，我知道了我能够抵达他们的内心，我能读懂那一刻：那个握笔的手，那双深刻的眼，那颗跳动的心——是怎么样的情怀，是什么样的感受与波澜起伏。读一本好书，等于同一位品德高尚的人进行了有意义的谈话。”高尔基说。的确，好书能带着我们畅游绚丽多姿的知识世界，能领着我们探索古今中外的的奇闻趣事；好书能帮助我们明辨是非，分清美丑好书还能帮我们指明生活的方向，教给我们做人的道理，使我们奋发向上，努力进取，成为新时代的栋梁之才。读一本好书，如同与许多高尚的人面对面的交流；读一本好书，就如同在深夜前方有一盏明灯，照亮我们前行的道路；读一本好书，会带来诸多的启示，他教会我勤奋，忠诚，敬业，自信，指导我们应该如何正确对待工作与学习；读一本好书，就如同进入一片自由的天地，他告诉我们什么是人生，什么是理想，什么是飞翔。茅盾说过：“读死书没有用，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子去想，才行。”那么，怎样才能通过读书，来发展自己的思维能力呢？我认为唯一的途径便是边读书边思考。
读他人的书，说自己的话，炼自己的思维，关键就在于：读书时，要注重思考。读书与思考是一个双向结合的过程。靠学而进思，循序渐进，走向成功的阶梯。
让我们带上这些感悟，插上隐形的翅膀，飞向成功的未来。
小学学作文600字 篇5
今天下午，我去王老师那儿上课。一到那里，王老师不跟学校的作文课一样，而是先问我们：“画画的时候，你们要用到什么？”我们争先恐后地回答道：“彩色笔、蜡笔、毛笔、颜料……”王老师嘿嘿一笑，神秘地说：“今天，你们说的工具我一样也不用，我要画一幅不用笔就能画出来的画。”我们心里暗暗嘀咕：王老师的葫芦里卖的是什么药呢？
只见王老师拿出早已准备好的水、脸盆、墨汁、宣纸、棉签，还有一只小杯子。她拿起一根棉签幽默地说：“会画画的人的一般都有才气，我呢要到一个人的头上弄一弄，把才气沾在棉签上。”于是她环顾了一周，最后选中了我的头发，我心中又惊又喜。王老师用棉签的一头在我头发上擦了又擦，大家目不转睛地盯着我们，既兴奋又惊奇。接着，王老师在棉签的另一头上蘸了墨汁，然后用墨汁在水里一点一点的，水中顿时出现了一个一个黑乎乎的小圈，她又用蘸了才气的那头棉签在小黑圈中间一点一点的，小黑圈顿时荡漾开来。“哈，都成了一盆黑水了。王老师，这有什么用呀？”我疑惑不解地问。“别急，看着。”王老师随手取过宣纸，然后把宣纸轻轻地放到脸盆里。奇迹出现了，雪白的宣纸上顿时出现了一幅画，好像木桩的车轮，又好像山水画。王老师微微一笑，把宣纸小心翼翼地从水中取出来放在大理石板上，用吹风机吹干了。这下子，一幅神奇的画就完全成功了。
我们纷纷嚷着要自己动手做做，王老师答应了。于是，一幅幅不用笔画的画从我们的手中也诞生了。“哦！……”我们又唱又跳，高兴极了！
“你们谁知道这其中的道理吗？”我们绞尽脑汁也想不出来。最后王老师告诉我们说：“这是因为棉签上擦了我们头上的油，油在水中不会溶化，而墨水、宣纸却很有渗透性，所以画才会这样。”
哦，我们恍然大悟。科学真是太奇妙了，我现在开始一定要好好学科学。
小学学作文600字 篇6
是谁给了你一双明亮的眼睛，让你去观察世界？是谁给了你一双善于倾听的耳朵，让你去倾听世界？是谁给了你一双强有力的腿，让你去环游世界？是谁给了你一个思维敏捷的大脑，让你去幻想世界？又是谁给了你一颗火热的心，让你去感悟世界？她是谁？是母亲！是母亲让我获得了生命，母亲，是我永远的天空!
母亲不但使我获得了生命，还使我学到了知识。小时候，妈妈每晚临睡前都给我讲故事，例如：《哪吒闹海》《女娲补天》《跨日追父》《海底两万里》《我们爱科学》《高尔基三部曲》……这些故事让我从小就深深地爱上了读书，懂得并对历史发生了浓厚的兴趣。
母亲还一直呵护着我，不让我受到一点伤害，在我生病的.时候，母亲寸步不离的陪着我。
有一次，我发烧了，高烧到三十九点六摄氏度，母亲急坏了！急忙从家庭医用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液给我喝了下去，然后让我钻入被窝睡觉，我迷迷糊糊的睡着了，当我醒了的时候，烧退了，人也精神了不少，妈妈没有去上班，还在看护着我，我心里真是太感动了！母亲，你是我永远的天空！
母亲十分关心我的学习。三年级下学期，我的成绩下降了，我心里很着急，妈妈发现后并没有责备我，而是耐心地开导我，帮我一起找原因，想办法。最后在妈妈的鼓励和帮助下，我终于走出了低谷，慢慢的把成绩提高上来了，那学期期末我取得了较好的成绩，我和妈妈都开心的笑了……从那以后我也暗暗下决心:一定要努力学习，回报妈妈。妈妈，我爱您！您是我永远的天空！
妈妈，在我遇到挫折时，是您帮助我共度难关；在我受到责备时，是您个了我一丝安慰；在我学习进步时，是您的赞扬让我自豪；在我失败的时侯，是您的安慰让我奋起。啊！母亲，我永远爱您，您是我永远的天空！
小学学作文600字 篇7
在很久很久以前，有一个绿油油的大树，绿树成荫，枝繁叶茂。有很多飞离走兽都喜欢来这里学习，走兽们捕食累了都喜欢在大树的树荫下说笑，分享快乐。而这棵大树也成为飞离们的，“谈天说地俱乐部”。而不管飞离们或者走兽们在聊天，它们两方都有一名共同的成员，也在和它们聊天，那就是绿树爷爷。
绿树爷爷很喜欢跟它们一起说话、聊天，总之这群小动物们不在，大树爷爷就觉得很无聊，只有一只或两只小动物来这里，大叔爷爷都很高兴。
有一次一群小动物们来到绿树爷爷的周围来谈心了，大绿爷爷当然很高兴，大树爷爷竖起耳朵认真的听着它们在说话。只听见有一只小白兔说：“大家伙，我告诉你们一个好消息，在河对岸的一片小树林里，有很多胡萝卜呢，咱们明天去采些去吧。”小熊猫又说了：“哈哈！我比你们好多了，不论我走到哪里，都会有很多人给我好东西吃，他们还说什么，快看呀大熊猫，国宝！国宝呀！”在一边的小红狐又说话了，她说：“哼，有一次我和我的先生和几个孩子让骆驼大叔去了外地呢，哪里有很多咱们没有吃过的好吃的，别忘了，上次给你们分的稀奇古怪的水果，就是从那里拿的呢。”大家伙都不约而同的投过了羡慕的眼光，绿树爷爷也是那样。绿树爷爷对飞离们说：“你们快帮帮我吧，看我这么大年纪了，那里也没去过，你们带着我去看看吧。”飞离们说：“不行呀，你太重了，我们被不动呀。”绿树爷爷只好请走兽们了，它说：“你们带我去旅行吧，我很想去看看外面花花绿绿的世界呢。”没想到走兽们也拒绝了。
绿树爷爷绞尽脑汁的想了一个晚上，终于想出来了一个绝妙的办法了，绿树爷爷也情不自禁的笑了。第二天早晨，绿树爷爷结出了味道鲜美的果实，飞离走兽们都来吃了，他们排出的粪便散落到了各地，绿树爷爷终于看到了风景美丽的世界了。
小学学作文600字 篇8
“倒下的是剩饭，流下的备汗。”一走进食堂大门，鲜明的两排大宇映入眼帘，背景便是一个个农民在稻田里脸朝黄土背朝天辛辛苦苦的劳动，边走边端祥时，突然脚下一滑，给我来了个四脚朝天，“啊！好痛啊！”却向四周一看，食堂满地粮食碎屑，一粒粒饱满的大米饭被踩得黑乎乎的我心一阵凉，难道农民用血汗换来的成果就是这样的结局吗？
“民以食为天”，粮食乃民生立根本。世世代代，粮食哺育着人类不断地发展，节约每一粒粮食，是我们的责任，更是我们的义务，每当我们想丢弃饭粒时，好好想一想“谁知盘中餐？粒粒皆辛苦”。
“一粥一饭，当思来之不易”出自《朱子家训》中这句话颇有深意。北宋著名政治家，军事家，学者范仲淹，小时坚持刻苦读书，为了节约粮食，他每早只熬一小锅粥，等到冷却结成块时，便带到学校当干粮吃，到吃饭时用小刀划开，早上吃两块，下午吃两块，绝没有浪费了一小粒粥，难道我们不该向他学习吗？
现在，我们再来了解，一粮食情况，从大的方面来说，事实上，在发展中国家，每5人就有1人长期营养不良，20%的发展中国家粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，
每年平均夺去10000000个生命，由于直接或间接的营养不良，全球平均每4s就有1人死亡。再从身边小的方面来说，云南已连续四大旱，人需要喝水，庄稼也需要喝水，没有水，粮食作物产量下降，蔬菜价格暴涨龟裂的土地张着大口，旱情还在继续，有专家说可能会出现连续十年的干旱，难道这还不足以警示我们节约粮食吗？想一想，有多少父母还在为家里那一顿饭奔波劳累？有多少饥荒者正饥肠辘辘？有多少拾荒者正吃着不健康不卫生的东西充饥？这一个个场景更应深深印在我们脑海里，因为我们应节约每一粒粮食。
节约是每个公民的义务，而不是说你生活好了，浪费得起就可以浪费，浪费是一种可耻行为，只要心中存有节约的意识，那么做起来就很简单，吃饭时能吃多少盛多少，不扔剩饭菜
让节约成为学校的一道美丽的风景线，让食堂不再到处零渣碎屑，让每一粒粮食落到实处，让我们继承中华民族的传统美德，让我们远离浪费的坏习惯，让浪费从生活中消失，让我们节约每一粒粮食。
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