【精品】学生描写小学的作文600字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文600字 篇1
这个暑假，我阅读了《小象巴比的故事》这本书，令我十分感动。
故事讲述了：巴比渴望到部落之外去看世界。他为了救一只小象，结果自己变成了小象，独自一人的巴比被象群收留。它在与象群迁徙的途中，看见了很多，学会了很多，也懂得了很多。一群不法分子为了盗窃大象墓地，杀害了巴比的爷爷和父亲。当象群与墓地受到这伙坏蛋的威胁时，巴比又变回了人，带领反偷猎巡逻队员抓住了坏蛋，保护了墓地和象群。巴比成了一个勇敢、善良、有爱心的孩子。他勇敢的在法庭上作证，亲手惩治坏蛋，为父亲、爷爷和大象报了仇。
读完这本书，我哭了。泪水中有恨、也有悲。恨的是偷猎者的恶行，悲的是巴比失去了爷爷和父亲，失去了海蒂妈妈和儒勒。我恨，恨那些偷猎者的贪婪和残忍。难道只有猎杀动物才有钱赚吗?难道你们就那么铁石心肠?难道你们把看动物垂死挣扎的样子当作乐趣吗?难道你们从来不为你们的所作所为而羞耻吗?你们怎能因自己的贪念而让那么多可爱的动物生灵涂炭?我真想看看你们的心，是不是都是铁做的?如果不是，你们又怎能做出如此残忍的事?我真想撕开你们伪装的面具，看看你们的本来面目，是不是都是猎杀动物的恶魔!我难过，不光是难过生命的逝去，还难过偷猎者没有受到法律的严惩。他们本来没错，对吗?是的，但他们因自己一时的贪念而触犯法律，就应受到严惩!如果我是法官，我不会惧怕任何所谓的大人物，没有谁能凌驾于法律之上。我会公正判案，给不法分子以严惩!
说了这么多，却没能做些什么，我实在惭愧。从现在开始，我会尽我的能力去保护野生动物，做到不食用珍稀动物，不穿戴皮毛衣物。现在，人们已经意识到自己的错误，都加入了保护动物的行列中，法律也有了相应的动物保护法。等我长大了，我一定会参加动物保护组织，为保护动物尽自己的一份力量。我相信，只要人人都与动物做朋友，尽自己的一份力量保护动物，一定不会再有濒危动物出现!
动物是人类的朋友，它们对人类忠心，帮助人类做事，像牛、牧羊犬等。动物是自然的精灵，是人类的好伙伴，它们本应自由自在的生活，却不断被人类滥杀。目前，动物的种类已经很少了，因此，我呼吁人们：加入到保护动物的行列中，不要让更多的动物绝迹。
学生描写小学的作文600字 篇2
今天，我特别高兴，因为今天秋游。
早上，我收拾好书包，早早来到了学校。刚坐到座位上，我便迫不及待地和同学们讨论起秋游的事来。
过了一会，老师来了。我们便来到操场，排着整齐的队伍出发了。
走在路上，我东看看，西望望，觉得新鲜极了！早上的阳光温和地照在我们头顶上，一阵阵凉风轻拂过我的脸，像一双温暖的手温柔地抚摸着我的脸颊。树上的小鸟快乐地歌唱着。
终于到了公园，我都累得要死不活的了。走进公园大门，映入眼帘的是一排排整齐、挺拔、高大的树木，它们把越来越强烈的秋阳遮住了，带给我们一阵阵阴凉。道路两旁，无名的花朵热闹地开放着：有的还是花骨朵儿，像沉睡的婴儿；有的只张开了两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘；有的全开了，像仙女下凡……它们颜色各异，姿态万千。白的如晶莹的珍珠，黄的如点点黄金，红的如灿烂的朝霞，每一朵都是那么鲜艳夺目。秋风拂过，送来阵阵芳香，令人陶醉。
我们又走了一段路，找了一块比较空旷的地方，铺好报纸，倒上零食，便大吃大喝越来。杨老师叫岳子珺给我们来一段街舞。他大大方方地表演起来，我们围成一圈，连声为他叫好。接着唐郢来了一段优美的古典舞，和岳子珺的街舞比起来，又是另外一番味道，我们又情不自禁地鼓起掌来！
休息好之后，我们收拾好书包，又浩浩荡荡地向前方走去。不一会儿，就来到一座小山面前，小山的侧面，有一道弯曲的石头阶梯，我们沿着阶梯上了山顶，只见上面有一个小亭子。趴在亭子的栏杆向下俯视，可以看到整个南充市！
歇了一会，我们来到了一座峭壁面前。以前这里有个小小的.瀑布，不知道从什么时候起，瀑布断流了，只有下面还有一个小小的水潭。站在水潭前向上望，只见峭壁有三层楼高，峭壁中央有一条围着铁链的木桥，看着就叫人害怕。我想：要是木桥突然断了，掉下去不得淹死呀！算了，我还想多活几年呢。
可是，没想到老师竟然带着我们往上面走！我不敢反抗，只好硬着头皮，抬起不住颤抖的脚，一步一步地向前挪移。我不敢往下看，把头偏向石壁，不断地在心里安慰自己：一会就到了，一会就到了！果真，没多大一会，我们就下了桥。我松了一口了，真有捡回一条命的感觉。
自由地玩了一会，我们就排好队，开心地回家了。
学生描写小学的作文600字 篇3
班会课会有趣吗？当然不会．但是，你们一定会问：＂为什么你的题目会是‘有趣的班会课＇呢？＂你们有所不知，那一天的情况是这样的：
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室．我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴．我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问：＂老师，是不是要给我们吃啊？＂没等老师说话，可爱的女生何晓冰马上说：＂你呀，就是嘴搀，怎么可能呢？＂潘老师对陈启敬温柔的说：＂你呀，还猜得真准！我们今天就要好好的庆祝一下元旦！＂＂耶！＂课室里一片欢呼．
潘老师就像总理一样郑重的说：＂马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了，今天，我们就要好好的庆祝一下！还有，今天是李敏蕾同学的生日，我为她准备了一个特别的礼物，请徐老师端出来！＂
徐老师慢慢的把一个生日蛋糕（这是我见过最漂亮的生日蛋糕）端了上来，潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌．我们都跟着唱了起来：＂祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐让人惊讶的是，李敏蕾竟然感动得流下了眼泪．她站起来说：＂谢谢各位同学，谢谢大家！！最要感谢的是潘老师，上一次潘老师过生日，全班都准备了丰厚的礼物，只有我忘记了送．我从来没有对潘老师说过自己的生日，可她李敏蕾说不下去了，眼泪像河水一般的流了出来，她再也控制不住了，飞奔去厕所哭泣．我们全班一片掌声．潘老师也流下了眼泪，对同学们说：＂会感恩的同学就是好同学！好了，我们来开开心心的庆祝元旦吧！＂＂好哦！＂
潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人，并对大家说：＂潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦！＂
这时，李敏蕾回来了，她的手里捧着一束美丽的鲜花，马上献给了潘老师．原来，李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花！潘老师也激动的流下了眼泪，说：＂谢谢敏蕾，谢谢！＂同学们一阵掌声
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。
学生描写小学的作文600字 篇4
虎丘素有“吴中第一名胜”之称，记得大文豪苏东坡曾说过：“到苏州不游虎丘者，乃憾事也。”
站在山门朝远处眺望，只见林木郁郁葱葱，万绿丛中偶尔出现一点红色的焰火，那是枫树。寺院在树木的掩映下，显得风韵别致。虎丘山并不高，在这里见不到起伏的山坡，也没有嶙峋的山崖，完全不像我到过的一些名山大川，高峰突起山岭连绵。在古老的苏州，古老的虎丘能有诺大的名声，并不是因为景物，而是因为历史传说。
这短短的一段山道上，就有东晋憨憨僧开凿的憨憨井，有吴王阖闾的试剑石，还有一块“枕头石”，说的却是风流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜欢试剑石了，一块大石头从中裂开，裂开的断面笔直光滑，传说吴王手持莫邪剑经过这里，看到这块石头光滑坚硬，决定用来试试手中的宝剑，于是挥手一劈，这块石头就从中裂开了，两千年风吹日晒，没有变样。这条裂缝有三个指头宽，一米多长，如果合拢来还是一块完整的石头。
山道的尽头，空阔的地方有千人石。北面的石壁上镌刻着“虎丘剑池”四个大字，据说这是颜真卿的手笔，非同寻常。剑池很小，但深邃不可见底，四周石壁合抱着，剑池狭窄犹如一把长剑插入石壁。相传两千多年前的一代霸主吴王阖闾就葬在这里，陪葬的有鱼肠剑和其他宝剑三千把。
虎丘的斜塔，塔顶部中心点距中心垂直线偏离达两米多，号称世界第二斜塔。站在塔下往上观望，感觉那塔正缓缓地倒来。听闻在塔中曾经发现许多罕见的艺术珍品，然而进塔去没看到什么艺术品，四壁都是空荡荡，上面有一些裂痕。虎丘塔不准游人攀登，据说地基出现不均匀沉降，斜塔正在维修中。站到远处观望，虎丘塔在周围高大的树木中并不显得突出。
虎丘的地方虽小，却是五步一景，十步一重天，秀美的景色，悠久的历史文化景观着实着迷。
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