关于学生描写小学的作文400字锦集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
我喜欢镜子，忠实的镜。每天清早，当我刷了牙，洗了脸，总是习惯地走到镜子面前，梳梳头，整整衣服，系好红领巾。可是，有关镜子的“履历”，我却一无所知。我翻开《中国现代科学小品选》，一下子就被叶永烈伯伯写的《镜子小史》吸引住了。
随着科学技术的不断发展，镜子的使用也越来越广泛，理发店里，装着一面面宽大的镜子，让人们欣赏自己满意的发型；汽车上有反光镜，提醒司机注意人们的安全；舞蹈排练室里有大壁镜，让舞蹈演员选择最美好的舞姿献给观众；商店试衣间里有穿衣镜，让人们把衣服穿得更漂亮，把生活打扮得更美好……
然而，在《镜子小史》这篇文章，我感受最深的还是这段话：“镜子永远是那样忠实，毫不隐瞒地告诉你，你的脸上有没有污斑。”在生活当中，人们不能没有镜子。我觉得，在思想上，人们也不能没有共产主义道德这面镜子。没有这面镜子，我们的一言一行就没有衡量的标准。
读了《镜子小史》，我明白了一个道理：我们应该与忠实的镜子交朋友，用它照着我们的一言一行。那些恭维我们，欺骗我们的镜子，绝对不是我们的朋友。在我们的生活当中，是多么需要一面忠实地反映我们真实面貌的镜子啊！
学生描写小学的作文400字 篇2
那次校运会，是我小学最后一次校运会了，每当看见别人在比赛中脱颖而出，手上拿着金光闪闪的奖牌时，内心百般滋味上心头。
那天，很久没见的太阳公公终于露脸了，而嬉耍好久的雨弟弟却藏匿起来。平静的操场热闹非凡，全校的同学都为自己的班级运动员呐喊助威，声音响彻云霄。
“各就各位，预备，跑。”六年级女子200米开始了，我也在其中，在比赛当时，我恨不得装上火箭助推器直冲终点。可惜，当我越急却越使不上劲。中途还不小心扭伤了脚，看着一个个运动员如风般从我身边闪过，一种无力感突然而至。
这时，想为自己的小学人生增添一枚奖牌的愿望落空了，赛前豪言状语此刻成了一个笑话。终点那条线，竟是如此令人恐惧，我不敢想象如果线那头的同学会如何看待我。也许，在他们的眼里，我就是茶几上的杯具。
这一刻，我的内心被事实的那把刀刺穿了，被事实给震得七零八碎，眼眶已装满失落的泪水。
“廖榆红，加油。”“廖榆红，坚持住，我们支持你！”在铺天盖地的加油声中，我突然找到为自己鼓劲的声音，转头望向不远处，同学们聚在一起，挥动着手臂，舞动着红领巾，朝我大声喊着。
顿时，疲惫的身躯霎时充满了能量，失望悲伤消失的无影无踪，不能放弃，咬紧牙关，挺过去！当我冲向终点线，连裁判员都为我鼓掌，也许因为我的坚持，也许因为我的怜悯。冲过了终点线，一颗忐忑的心如释重负。
没有收获奖牌，是一种遗憾，但我留下了属于我自己的东西。也许，这种东西将会伴随着我一生，让我受益终身。
学生描写小学的作文400字 篇3
谁生我们养育我们?父母。谁替我们操劳?父母。谁为我们铺设未来的路?父母。
从我们出生那一刻起，父母就决定哺育我们一生，尽力给我们最好的。因为我们，他们日夜奔波，努力挣钱;因为我们，他们勤俭节约，努力省钱;因为我们，他们宁愿放弃花一般的青春年华;因为我们，他们苍白了头发。
天下爱美之心谁无有?不过是他们宁可将这笔钱储存下来，花在我们身上而已。为了我们，他们放弃追求美，他们放弃本应该拥有或享受的一切;为了我们，他们做出如此伟大的贡献。不是他们不珍惜，是因为他们放不下我们，他们只想给我们最好的一切。
看，他们是多么的无私。
再换过来，我们又做了些什么?当然有，我们做的坏事远远多于他们为我们做的好事。因为我们干了许多伤害他们，违背他们的蠢事。
90后不愧为脑残的一代，在孝顺方面，更是如此。“狗咬吕洞宾，不识好人心。”讲的真是恰到好处。他们的真心却换不来我们的好心。我们所干的`每一件蠢事都深深的刺痛了他们的心灵，那时他们强忍着，故作无事。
失去孝心，如同禽兽般，连亲人都冷漠对待，更何况是其他人。我们身为高级动物--人，首先就应该具备这点。同学们，朋友们，我们要学会反思。今天做错了，没关系，我们改正。改正后我们依旧是好孩子，依旧是他们心中的骄傲。
经常有人向我抱怨，为什么他们的父母不是富人家?为什么要很努力的读书?等之类的问题。可是，有些并不是富就能给予的，有些富是给不起的。小小的家有大大的温暖。其实他们也不愿看到我们这么辛苦，他们的心也在流泪，流血。可为了美好的将来，不得已。
感恩父母，虽然我们现在不能做很大的贡献，但我们至少还能够去温暖他们的心灵。
学生描写小学的作文400字 篇4
晚饭过后，爸爸吩咐我刷洗餐具。我心里嘀咕：我才不愿意去干呢，碗上都沾着油垢，到了手上黏糊糊的，可在爸爸的眼皮底下，我又不得不干。（在家里我很怕爸爸）
首先我把水倒入了盆中，把碗、筷子都放入了盆里，撸撸袖子，准备开洗。我本打算把那些碗筷涮涮就算完事了，可爸爸非得让我一个一个地洗，还给我讲着大道理:“你不好好儿洗，等着油啥的不掉，吃饭喽还得再洗一回，到时候，看你咋办！”
把碗洗洗干净，就轮到筷子了。把筷子放盆里，泡了一分钟左右，就捞上来了。准备刷盆。爸爸见了，唠叨着说：“洗筷子时得把筷子的两头搓搓，这样儿筷子上的油才掉。”“哎，又要‘返工’。”我暗暗叹息着。
总算该洗盆子了，可真不容易。我刚拿起炊帚要刷盆，“拿清洁球不好使？”原来是爸爸，说着把清洁球递给我。这下，我想不使清洁球都难了。
哈哈!大功告成！可油垢却粘在了我手上，怎么用清水冲洗液洗不掉那种味道，手照样感到有些粘。
这件事让我体会到父母是那么的辛苦，他们每天都在洗洗涮涮，努力地挣钱，从没当面喊过累，而我却经受这点小困难，就不耐烦，前面还有更多的崎岖道路在等着我去铺平，我得多累呢？现在，我一定要克服困难，勇往直前，不能知难而退。
其实刚才爸爸的唠叨，是对我好；让我了解到了做家务的窍门儿，既省事儿又实用，对我来说是件好事。我应该虚心接受的。
虽然刚才我是累了点，但同时我也明白了许多，所以说:付出再多的辛苦都是值得的。
学生描写小学的作文400字 篇5
有人说，温暖是飘飘洒洒的春雨；有人说，温暖是写在脸上的笑影；有人说，温暖是义无反顾的响应；有人说，温暖是一丝不苟的配合；有人说，温暖是……在每个人心中都有对“温暖”一词独特的诠释。我觉得，温暖是一句来自任何人的、沁人心脾的话语……
我被别人甚至陌生人赐予的温暖太多了。记得那一次，我去书店看书，匆忙中不小心撞到了一位阿姨，我连声说对不起，她没有我预想中的怪我一顿或发一顿牢骚，反而是笑眯眯地对我说道：“没关系，小朋友，下次小心点就行了，不过，大冬天的，你衣服穿的太少了，小心感冒啊！”
我有些发愣，如果是平常我撞到人的话，不管是谁一定会皱着眉头发句牢骚：“哎呦，你也太不小心了，有那么快走路的啊，小心点！”可是，她却丝毫不生气，甚至还善意的提醒了我一句，这一句小小的提醒让我小小的心中充满了如春天般温暖，当我回过神来时，阿姨已经走远了，只剩下了一个背影，对我来说，这背影是多么温暖，多么亲切……
不仅是陌生人，亲人、朋友之间也常常传递着这种温暖，就如妈妈，在我上学前为我准备好一切，并嘱咐我上课要认真；就如爸爸，在我做错一件事时，耐心地叫我坐下，对我谆谆教导……虽然这些十分平常，但只要细细品味，这，其中无一不包含着温暖。
其实，生活中的温暖何止一句话，只要你能细细品味，温暖多的数都数不过来。你若有发现的能力，一首诗、一句话、一个举手之劳，都值得你一生去享受……
学生描写小学的作文400字 篇6
正方辩论;开卷有益，我们可以从各种书上寻找资料，扩宽思维，扩大知识面。我们还可以从书上学一些道理，懂得我们做人要具备那些;如借材喻人，把老黄牛比做人的精神，挑山工，一本教科书，我方认为开卷有益，同时我们同学喜欢看科幻小说，这样也可以帮助我们写作文。
反方辩论;开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。再说有的同学喜欢看武侠小说，那些同学模仿上面的人物，并且和同学互相斗殴。同时看武峡小说，假如仿照那上面说的一下子从五楼跳下去怎么办？小命也没有了，保不住了。这就是我们班开的辩论会。
我的观点是开卷有益，因为书是人类进步的阶梯，他引导我懂得了我国的四大名著，中华民族的辉煌灿烂，书籍中不仅可以懂得许许多多的启示外还可以读懂人物的语言特点，还可以与作者得到共鸣，所以我认为开卷有益。
在这里告诉大家，古人说的话也不 一定对，开卷不要太过于引经据典，我看见别人能说出来的，你和何尝不可。大胆的尝试一下吧，或许，综上所诉的证明了开卷有益，也要有选择。切不可乱开卷，否则没有好的收益，而且会误入歧途，开卷有益
学生描写小学的作文400字 篇7
欢天喜地过春节，马跃龙腾闹元宵，闹完元宵才是真正过完了年。这几日，暖风习习，花香缕缕，春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去。不知不觉中，开学一周已过去。让我来回顾一下吧！
在语文课上，我们学习了第一单元，春天美丽的景色。包括：春降人间、燕子回巢、小溪潺潺，春笋破土而出。还学习了“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我们要学习古人三余勤读，“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”，要做一个热爱学习的人。课堂上，我认真听讲，力争把老师讲的知识消化；对于疑难问题，我虚心向老师请教。用心做好语文的课前预习工作，得到老师的表扬。
在数学课上，学习了四则运算、整数的运算性质（如：减法的运算性质）。我认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
在英语课上，老师继续了上学期教的五种感觉。用闻、看、尝等去感觉不同颜色、味道的水果汁。各种水果有：西瓜、葡萄、李子、樱桃等。并讲了一个寓言故事：狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸。这个故事告诉我们：要努力去做好一件事情，不能遇到困难就放弃。
良好的开端是成功的一半，在新学期里，我要继续努力，培养良好的学习习惯，不断进步。
学生描写小学的作文400字 篇8
一天，我抱着我的凯蒂猫娃娃在看动画片，可这时，我听见一个奇怪的声音：“主人，主人，不要把我抱得这么紧啦！人家喘不过气了啦！”
“妈呀！闹鬼呀！”我吓得把凯蒂猫一下子扔得老远。
“讨厌，把我扔这么远干嘛？痛死了啦！”那声音又传到我耳朵里。
“你……你是谁？”我害怕地问。
“我就是你的娃娃凯蒂猫啦！”
“什……什么？”我扭头一看，天呐！我的凯蒂猫竟然活了！
“妈呀！”我一下子钻到被窝里。
“别害怕！我不会伤害你的！”她说。
“那……那你想干嘛？”我还是不放心。
“放心吧！我只是觉得老是停止不动太无趣了，才想下来玩儿玩儿的！”
“哪……好吧！玩什么呢？”我问。
“我想先换衣服。”什么？让一只娃娃穿我的衣服？开玩笑！“呀！”我又是一声尖叫，因为，凯蒂猫不知道什么时候已经换了一件衣服了！“你会魔法？”“yes！”她娇傲地说。“宝贝，吃饭了！”“呀！我妈妈叫我吃饭哩！你先自己玩吧！”
吃完饭后，我推开房门，当场崩溃——我的房间被凯蒂猫弄得一片狼籍。瞧，凯蒂猫正在捣鼓我的课外书呢！“你怎么可以这样，我上个星期才刚打扫完房间，你又给我添乱！”我生气地说。“对不起！我觉得你房间里的东西太稀奇了，才翻翻这儿，摸摸那儿的！对不起！”这时，凯蒂猫手腕上的手表响了。“时间到了，我走了，拜拜！”说着，她又变回了静止状态。
哼！讨厌的凯蒂猫，弄乱我的房间就算了
还让我一个人收拾残局……
学生描写小学的作文400字 篇9
在我的身边发生过许许多多的事，几年前就发生了这样一件事，那一幕情景令我至今都难以忘记。
记得那是发生在我正读三年级时的一件事，那时，我每个周末都会去补习作文。
有一次，是在冬天，我补习完从老师家出来，因为离家很远，眼看天又开始暗了下来，我坐上自行车就以很快的速度向前飞驰。
天变得灰暗了，风夹着沙粒在天空盘旋着。我艰难地骑着车向前驶进。看来要下雨了，必须快点，我在心里嘀咕。于是，我选择了抄近道走小路。走了十几分钟，眼看出了小路就要到家了，可谁知，小路的转弯处我竟遇到了一个土坎，而且很高，大概是最近堆的吧。
可是怎么办呢？快下雨了，绕回去再走大路又要更长的时间，这可如何是好呀？我急得像热锅上的蚂蚁。
就在我不知所措之时，从远处走来了一位高个子叔叔，他穿着一身灰皮袄，戴着一副眼镜，看起来很有学问而且友好可亲。他看见了我焦急不安的样子，马上问我：“小兄弟，你怎么了啊？”听到这亲切的声音，我马上把事情的来龙去脉告诉了他。
他听了我的解说，眉头一皱，二话没说就从我手中拿过自行车，()扛在了肩上，把左脚踏在土坝上，准备爬过去。
只见他一只手扶着肩上的车，一只手按着土坝支撑身体，一步一步艰难地向上爬着……谁知，那个大叔脚下一滑，不小心在坚硬的土坝上摔倒了。可他又马上爬了起来，顾不得去拍身上的土。我分明看见他的手臂上被刮了一个大口子，但他也一声不吭，继续向上爬，似乎感觉不到疼痛。随着叔叔一个漂亮的转身，自行车被送了过去，我也艰难地爬过了土坝，正准备向叔叔道谢，但他走远了，还向我挥了挥手。
我要感谢那个叔叔。当时的一幕令我终生难忘。
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