精选学生描写小学的作文400字集锦10篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1
最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时光写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、搞笑的昆虫世界，从这本书中我明白了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”；蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈；个性是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧！
学生描写小学的作文400字 篇2
第一辆小汽车是爸爸、妈妈送给我的生日礼物，它是那样可爱、精致，使我着迷。从此我便萌发了收集小汽车的念头。许多小汽车是我自己用省下的零花钱买的。为了购买一辆新式样的小汽车，我却肯倾囊花钱。爷爷奶奶知道了我这个爱好后，也不断从上海给我寄来新品种的小汽车。
两年，我已收集了一百多辆不同牌号的小汽车。其是我最喜欢那辆名叫“蓝色旋风”的。它的车身是流线形的，车身上喷着锃亮的蓝油漆，四块茶色的挡风玻璃嵌在上面。据说这种实体小汽车每小时可以开两百多公里。我多想开着它在高速公路上飞驰啊。但好景不长，它的“车王”地位很快被一辆新来的小汽车取代了。这是一辆黑色的超豪华汽车。它的前后门均可打开，而且碰到障碍还可以自动倒退。正因为它有这些性能，所以成了新的当之无愧的“车王”。
常一辆一辆地观赏这些各式各样的小汽车，从它们身上我仿佛看到了一部小汽车的发展史。每一辆小汽车都是科学与艺术的结晶，它使我开阔了眼界，增长了知识。但令人遗憾的是，这些小汽车全都是一些外国名牌汽车。有日本的“丰田”、德国的“奔驰”、苏联的“伏尔加”唯独找不到一辆印有中国汽车标记的。难道中国的汽车业就那么落后吗？我不信，也不甘心。我决心长大后要为我国的汽车制造业出谋划策，让中国的汽车行销全球。说不定我们的后代玩的都是中国的小汽车呢！
学生描写小学的作文400字 篇3
莎士比亚的《哈姆雷特》主要讲述了丹麦王子哈姆雷特为了替父报仇装疯，一天，他叔叔国王克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特，哈姆雷特与母亲发生争执，误杀了躲在帏幕后偷听的首相。叔叔想借英国国王之手除掉哈姆雷特，被哈姆雷特识破，中途返回，正好赶上了奥菲利娅的葬礼，叔叔挑起奥菲利娅哥哥和哈姆雷特的决斗，准备了毒酒和毒剑哈姆雷特先获胜，国王假意祝贺给哈姆雷特送毒酒，但他没喝。后来哈姆雷特又赢了，王后把毒酒喝了。第三回合，哈姆雷特中了毒剑，又夺对手的剑刺了对手一剑。最后，王后毒死，奥菲利娅哥哥也揭露了叔叔的阴谋，哈姆雷特把叔叔刺死，自己也毒发身亡。
哈姆雷特在我眼中是一个特别的人物，他从一个善良的王子，久经磨难，一步步走向了勇敢成熟的战士。他面对复仇，道德，与爱情种种不一样的态度，在复仇中表现的种种徘徊于后退，让这个故事展现在我们面前非常真实。
哈姆雷特在与叔叔慢慢斗争的同时，黑暗的社会不断显露出来，使他认为世界的美好渐渐瓦解。黑暗的社会使他加快了复仇的脚步，我从影片中看出来它的装疯卖傻是进过深思熟虑的，他的报仇的意志在困难中越来越坚定，他告诉我们要勇敢去面对世界，绝境中锻炼自己，深思熟虑做好每一件事。
哈姆雷特在墓地中通过掘墓人的话看透额生生死死：不管多么富有或多么贫穷的人，最后都是白骨一堆。这告诉了我们多思考，看透每一个小事。
最后一刻，皇后毒死，哈姆雷特和他的对手也都中毒，将要死亡，他了解真相后，愤怒的刺死叔叔，与他同归于尽。这是他复仇的终结。他完成了复仇告诉我们做事情要坚持不懈，不怕输的精神。
学生描写小学的作文400字 篇4
孟子曾说：“有为者，譬若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。”一口井即使已挖了九轫，但没有挖到泉水，却放弃了，就等同于失败。
我从六岁起就开始学骑马，所以在十二岁时就越级参加障碍赛，我知道要赢的机会不大，但还是得尽力。伴随着升学考试的极大压力，我只能利用假日练习，比赛那天，看着一个个选手成功的跳过那些障碍，我想等我上场时，我也一定要完成。可是，因为练习不足，加上紧张，在第一关我就把杆子撞了下来，心想第一个就跳 不过，那接下去的要怎么办？但随即又想，这样我之前的练习不就都白费了吗？忽然脑海中有这么一句话闪了过去：“不到最后关头，决不轻言放弃。”就凭着这个信念，我完成了比赛，虽然没有亮眼的成绩，但我知道，我尽力而为，我坚持到最后！
在生命的路途上，一定会有许多磨难，或许还有不幸，可是相对的，也有美好、喜乐……有时候会难过而疲乏，有时欣喜而欢然，如果没有坚持到底，你将跌入深渊而尝不到最后美妙的滋味，但如果靠着坚强的意志力与耐性和坚定的信心，走过了最艰困的那一段，你将迈入另一个境界，挺起胸膛，继续迈开脚步，向前行， 并学到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”这诗句真正的意义。
经过这次比赛，现在的我更相信人的潜力无穷，只要秉持着坚持到底、有始有终的信念，就将完成所有的梦想，而更靠近成功之门。
学生描写小学的作文400字 篇5
在青岛的旅途中，我去过了很多地方，其中最令我流连忘返的是——大海。
我们到了大海，远远望去，简直是无边无际!海洋之所以宽广，是因为它容纳百川，吸取田地间点点滴滴。时间能够永恒，然却由分分秒秒延续古今。
妈妈说：“贝壳是海洋生物之一，平常那些工艺品，有的甚至大部分都是来自贝壳噢!”说罢，妈妈有满怀兴致的说道：“好东西当然要保留到最后享受了!”“恩!好吧。”我们准备去捡贝壳，可是我们到了那里，有很多石头，石头上还有很多白色的东西，我不知道是什么又看到有些人在那敲打着石头，我也不知道为什么。看着这些的白色东西就像是贝壳，难道这就是贝壳吗?贝壳为什么在这上面呀?可能是因为多年的海水涨潮把这些贝壳冲上去的吧!于是，怀着疑惑的心情在礁石上快乐的蹦跳着。海水一浪接着一浪，似乎快将我淹没。但是，我怀着忐忑的心情依然站在礁石上，广阔的大海上低翔的白鸥映衬着蓝蓝的天与海水，成为了一道独特的风景线。
我们就这样捡不了贝壳了，虽然很是遗憾，但是我看到了海，也是物有所值的啊!海边无边无际的样子让我想到一首歌：“大海我故乡。”想到这首歌我就想大声说大海：“呀——母亲。”可是我没有说出来，因为有呢么多的人，我怕打扰了他们的优雅的兴致。从路经大海的路上往左看可以看到栈桥，美丽的栈桥是在海的中间建的'一座桥。上边有很多卖吃的的，还有很多卖纪念品的。很多的人卖一些海螺和用海螺做的项链，妈妈看到我的眼神就很主动的跟姐姐和弟弟还有我个买了一个海螺，就这样我就有了留恋青岛的对象了!满怀着欣喜与丝丝留恋，很是不舍啊!
大海——我爱你!
学生描写小学的作文400字 篇6
大家都认识小豆豆吧，她就是《窗边的小豆豆》里的主人公。小豆豆是个调皮又可爱的小女孩。
小豆豆上一年级的时候就被退学了，后来她的妈妈带她去了一所小学，可是上学第一天她就不停开学校里的灯，搞得同学们无法上课。她妈妈就带她去了另一所小学，这所小学的名字就叫巴学园。刚进门就看见电车，她很想坐电车可是妈妈说：“这是别人的，不可以坐。”然后，她们去了校长办公室校长说他想和小豆豆说几句话。他问小豆豆以前发生的事。小豆豆讲了很多话，从来没有人听她说事听了这么久都没有累。校长说小豆豆可以进学。小豆豆把这个好 消息告诉她的妈妈。
泰明的手和脚都没有力气了，一个人，怎么也登不上梯子的第一级。于是小豆豆又飞快地转身下了梯子，从后托着泰明的臂部，使劲地往梯子上推。可是小豆豆毕竟太瘦小，从后面托住泰明就很吃力了，哪还有力量再去按住要滑动的梯子？泰明把脚从梯子上挪下来，默默地站在梯子前，低下了头。小豆豆这才发现，事情比自己想象的要难得多。
读了这段话，我知道了小豆豆助人为乐的性格，我也要像小豆豆一样做一名助人为乐的学生。
小豆豆决定不去墓地了，因为妖怪一定会在墓地那儿等着，而且现在已经充分了解了什么“试胆量”，我们还是回去为好。很巧的是，同组的伙伴们都是这个想法，小豆豆松了口气，暗想“太好了，不光是我自己想回去。
读了这个故事，我知道了小豆豆聪明的性格，我也要学习小豆豆聪明的才智和爱心。
学生描写小学的作文400字 篇7
昨天下午我们坐车，从杭州到了乌镇，晚上就住在乌镇最大的酒店——枕水人家，这个酒店真的就是枕水而建，一推开窗就能看到河水。酒店的样子非常古老，像是过去的水边人家，但里面的设施却非常先进，各种现代化的设备都有，打开水龙头就能喝到直饮水。酒店旁边还有台阶，可以一直走到水边去，我走下台阶在水里泡着脚。晚上我们去逛了乌镇的街道，有很多有趣的小店，有一家小店在老式电视机里养小鱼，真奇怪。我们走到了镇中心广场，那里正在放着露天电影《三毛流浪记》，现在的人很难想象当时的生活，放映机是老式的，放出来的也是黑白电影。镇子上还有一个邮局，我在里面选了一个乌镇风光的明信片寄回家，这可是我头一次寄信呢。晚上我还在酒店里的泳池游泳了呢，真开心。
第二天我们又到了乌镇的东栅游玩，参观了茅盾故居、林家铺子、酒坊、染坊。不管是东栅还是西栅，都是水乡风光，这是我头一次真的体会到水乡的魅力，让我想起了那篇课文《水乡歌》，这里真的是水多、船多、桥多，我还看到把西兰花泡在水里，还看到水面上驶过载着鱼鹰的小渔船。我很喜欢这里，希望以后还能到水乡游玩。
学生描写小学的作文400字 篇8
“九月遇重阳，菊花分外香。”又是一年重阳节，一个秋高气爽、菊花飘香的时节。
时逢周末，我和爸爸妈妈例行去爷爷奶奶家。尽管离奶奶家只几百米的距离，但是由于平时学习紧，却只能周末去去。我是爷爷奶奶的“掌上明珠”，奶奶早已准备好了我最喜欢吃的红烧牛肉，爸爸爱吃的鱼，妈妈爱吃的蒜苔，等等一大桌丰盛的菜肴。吃饭时，爷爷问我说：“最近又学会了什么诗词文章呀呀？背给给爷爷听听。”“又来了，孩子吃饭呢！”奶奶对爷爷有些不满。爷爷这几年身体不好，不但是拄了拐棍，记忆也不好了，但是过去的诗词、名句却不忘，张口就来，（我喜欢语文或许有些“遗传”吧）。记得有一次，爷爷想吃甜食，因为爷爷有糖尿病所以奶奶不允许，可爷爷说，“生死由命，富贵在天。”，爸爸赶紧说，“但是是养怡之福，可得永年。”所以，在餐桌上我想了想便开始诵来：“秋丛绕舍似陶家，便绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”“好！大孙子”爷爷高兴地说，“不过应该是“遍绕篱边日渐斜（xia），读xia”。“我们是读xie啊！”我有些急了。“爷爷说得对，读‘侠’！”爸爸又插嘴了。后来无论怎么解释，连爷爷奶奶都说我读的对，可爸爸就说爷爷读的对。好在奶奶把话题换了，我才雨过天晴了。
回到家里，我不和爸爸讲话，妈妈对我说，“你怎么不理解你爸爸，无论你爷爷说的对与错，你爸爸都会说爷爷是对的。爷爷年龄大了，——”我恍然大悟，我对“孝顺”的理解只是在书本上，爸爸对爷爷的孝顺确是时时刻刻的。
尊敬、孝顺老人是我们中华民族的传统美德。孝顺父母、老人不只是在重阳节。
学生描写小学的作文400字 篇9
“哈哈哈！”笑声从六(5)班教室里飞出，咦，怎么回事？原来——
今天上午第三节课，我们班正在进行“句子里的大世界”的游戏。游戏规则是这样的，每位同学在纸条上写一句话，分别放进4个盒子里，然后再从4个盒子里各抽出1张纸条，组合成一句话。老师给我们讲了游戏规则后，游戏正式开始。
开始动笔了。教室里鸦雀无声，同学们有的低头奋笔直书，有的抓耳挠腮，有的托着下巴思考，有的则一边写一边笑，好像被自己的文字给逗乐了。我呢，摇着笔，晃着头，思索着写什么。我看了看同桌，又看了看稿纸，忽然，脑海中灵光一闪，写下一行字。
终于到读纸条的环节了。老师从每组各选了一个人，叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台，伸出手，轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条，缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着，却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的内容：“在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天，福尔摩斯和柯南在飞机舱里，穿着厚厚的棉袄，去游泳池里游泳。”话音刚落，一阵大笑声从同学们的口中跑出，在台上的谢婷把纸条交给老师后，带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她，那么好笑的内容，她竟然还可以那么淡定。瞧，同学们都还在一个劲地狂笑，好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、校园里……
那嘻嘻哈哈的笑声，伴随着风吹过的“呼呼”声，奏出一首多么自然和谐的校园乐章啊。
学生描写小学的作文400字 篇10
春天来了,鸟语花香,校园里非常美,樱花树成了为亮丽的风景线.
河边的樱花树形状非常奇特.看上去它就像一个驼背老人,脆嫩的枝干在半空中斜着,向旁边长出了两个大树枝.别看它丑,却生机勃勃,在大地之中,它被千万朵花包围着.仔细看,有的樱花竞相开放,展现出了自己的美姿.它的花朵很大,一个花托上就长出了三到五朵,真是花团锦簇.由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大团樱花像棉花,又像白云.花朵的颜色有些怪,说白吧,白里又透点红;说红吧,又是那么的洁白,真是难以辨色.有的还是含苞欲放的花骨朵,它挂在花托上,就像千万颗小巧玲珑的小樱桃;让人垂涎三尺.有人说“万绿丛中一点红”可在这儿,则应该是“万红丛中一点绿”了.在一簇簇花丛中长出了几片新叶,叶子毛毛的,旁边还长着尖尖的刺,但一点儿也不刺手.
转身看花坛,里面有四棵樱花树呢,它们高大挺拔.它的花朵是玫瑰红,娇嫩纤弱的樱花是那么艳丽.树叶长大了,绿中透着红,苍翠的枝叶繁茂,包围着鲜艳的花,整个儿看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立.
虽然樱花没有一点香味,但人们还是很喜欢它,见了它都心旷神怡.
啊,我爱樱花!
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