【精品】学生描写小学的作文500字集合9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文500字 篇1
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的。。。。。。扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘。。。。。。阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门就看见一座花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中。。。。。。我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
学生描写小学的作文500字 篇2
随着科技的发展，能源的开发利用，使人们的生活日新月异，欣欣向荣。但能源的过度开采，也给人们的生活带来了危害，其中，最致命的就是工厂排出的废气、烟尘了。今天，我想给工厂排出的这些有毒有害物质颁个破坏奖。
据科学家研究，工厂排出的烟尘里含有多种剧毒，人吸进去了以后会引起慢性支气管炎、支气哮喘、肺气肿及肺癌等疾病，还会引起下一代的DNA变异。同时，工厂排出的烟尘也是破坏臭氧层的罪魁祸首。臭氧层被誉为地球的保护伞。而工厂排出的烟尘对臭氧层有着极大的破坏力。地球变暖就是因为臭氧层遭到了破坏，紫外线增强。其中，工厂排出的烟尘做出的“贡献”最大。如果地球再这样持续变暖，那后果是不堪设想的，一大堆生态灾难将如期而至。南极和北极的冰川也将融化，上百种生物也将灭绝。如果南极和北极冰川融化，海平面会上涨一百多米，十几个国家将会被淹没，几十个城市也将不复存在。工厂排出的烟尘对植物的灭绝也有着举足轻重的“贡献”。据科学家统计，地球上，大约每隔一小时，就有一种植物灭绝，其中，工厂排出的烟尘对植物的伤害就高达40%。某些植物种类的灭绝，造成一些食物链断裂，对动物，乃至对人类的生存都有着重大的威胁。如果要颁一个破坏奖，那工厂排出的烟尘绝对有“实力”获得这个奖项。它可能制造生态灾难；它可以淹没城市；它可以使植物灭绝；它，甚至能毁灭人类！希望能愧疚领衔，警醒而为。
但是，我们回过头来想一想，为什么会有工厂排出的烟尘呢？还不是因为人类过度地开采，生产。人们必须明白：任何降临在自然的事，终究会降临到人类身上。如果人类执迷不悟，为眼前的利益所迷惑，那么，世界末日，就真的会降临到人类身上。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色！
学生描写小学的作文500字 篇3
又是烈日炎炎的夏日，窗台上的喇叭花又如期开放了。
它们的藤手拉手，肩并肩，绕着窗台的栏杆向上攀爬，到了屋顶，无路可爬时，只好密匝匝地互相缠绕，甚至还打起了结；有的还非常聪明，身边没有窗栏攀爬，就缠绕着身旁的芦荟和刺玫瑰，然后跨过它们，爬到另一边，缠绕着那空着的窗栏向上爬。嘿，植物也会“投机取巧”，或者说“见机行事”吧！
喇叭花要求于人的少矣，一点不贪婪。它们只需每天浇点水，就“心花怒放”。瞧，喝水后的它们为我们撑起了一片绿荫，挡住了酷热的太阳和飞扬的尘土；它们还给我们绘出了一窗美景：紫色的喇叭花在绿叶中亭亭玉立。更可贵的是，它们给我们带来了一抹田园风情，让我们的心灵在城市的高楼里贴近了大自然……
喇叭花的生命力可顽强啦！有一次我们出门2天后回家，发现它们枯萎了，很多叶子变黄了。第3天一早，我就爬起来给它们浇水。大约过了近一个小时，我跑去一看，惊讶极了：原本耷拉着脑袋的喇叭花和叶子居然精神抖擞地“挺立”在我的面前。
我们一家人，除了我是爸妈的宝贝以外，喇叭花就是第二个心肝宝贝了。上星期，我们一家要去北京旅游，大家都担心喇叭花的命运。最后，特意把家里的钥匙交给小姨，再三提醒她每隔一天到我家来给花浇水。要知道，我家住得可高啦，8楼！还没电梯！可辛苦小姨了！
虽然，我家窗台上曾种过多种花，有洁白的栀子花，有婀娜多姿的`刺玫瑰，还有暗香浮动的桂花，但惟独喇叭花是我的最爱！
小学四年级：XXX
学生描写小学的作文500字 篇4
我学习过许多格言，但我最喜欢一句名言是“世上无难事，只要肯攀登” 。这句话是说：“生活、学习上只要肯努力、肯付出，再大的困难也会迎刃而解”。它让我明白了只要努力，勇于奋斗，世界上就没有做不到的事。
记得四年级刚开学，我们练习跳双摇，刚听到这个消息时我的心咯噔一下，一下子就紧张起来：“我单摇都没跳几个呢，跳双摇更难了，我能学会吗?”心理忐忑不安的。我喜欢的一句格言
从那天起，每次开心一课后我们班的同学们都拿着跳绳在操场上练习跳双摇。我们班有几个同学跳得很熟练，我每次跳时都离他们很近，照着他们的样子跳，可是，我的动作总是不协调，不是手上在抡绳，脚下却就忘了跳;就是脚跳刚一下，可绳子却忘了抡;简直是手忙脚乱，这可把我急坏了。
很快，老师发现我的困难，就给我找了一个“师傅”。
从那天起，每到课间休息时，我就会跑到“师傅”身边请她来教我。她教我很有技巧。她先给我做了一个示范动作：把绳子放到地上，假设手里拿着绳子，两手迅速地抖两下，脚下跳一下。于是我照着她的动作做：把绳子放到地上，假设手里拿着绳子，两手迅速地抖两下，脚下跳一下。就这样每天我都练几次，练了一个星期左右，我练得差不多了，“师傅”就给我拿了一根跳绳开始练习。
拿到绳子后，我先把跳绳抡到身后，双手拿跳绳两端，量好长短，然后把富余的绳子挽到双手上，我两手迅速地抖两下，等抡到第二下绳子快着地时，身子轻轻地向上一跳，手再向后摇。功夫不负有心人，我终于能连着跳四、五下了。也逐渐喜欢上了跳双摇。
从此，我练得更加带劲了，每到下课时间我总是拿着绳子在楼底下跳双摇。每次跳总能突破自己的最好记录。我太高兴了!
通过学习跳双摇，使我深刻理解了“世上无难事，只要肯攀登”这句格言，它告诉我们做任何事只要认真、刻苦，掌握方法;还要有恒心，要坚持不懈，最终一定能取得胜利。
“世上无难事，只要肯攀登”这句格言将时刻鞭策、鼓励我。
学生描写小学的作文500字 篇5
是谁在炎炎夏日之中一丝不苟为城市美容.是谁在寒风刺骨的冬日聚精会神为城市充当橡皮擦.是谁在伸手不见五指的黎明中辛勤工作？他们就是伟大又渺小的“清洁工”，如果你要问谁是你最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：是城市清洁工人。
我们小区住着一位清洁工阿姨，穿着黄色衣裤，个子不高，扎着马尾辫，每天带着一把陈旧的大扫帚，春天，她小心翼翼地从湿滑的地面上扫去积水上的垃圾.夏天她顶着毒辣的太阳扫去人们留下的垃圾.秋天是她们最忙的时候她要把满地枯黄树叶运走，冬天她穿的很少很少，却因工作繁忙，额头上布满了一滴滴晶莹的汗珠。就这样日复一日，年复一年，她的脸上已经黑黑的了，但那双洁白无瑕的牙齿在阳光下闪闪发光。说实话，我现在都不知道她叫什么名字，想知道我为什么最敬佩清洁工人吗？里面还有一个小故事呢！
那是星期六上午，我去商店买了许多小食品吃，不一会儿，零食都被我消灭的一干二净，片甲不留，我觉得食品袋带在身上不太方便，于是顺手把包装袋扔在地上，谁知刚走几步，就听见：”小朋友，你屁股上的尾巴掉了“，回头一看之间清洁工阿姨满脸笑容地看着我，我疑惑顿生，摸摸屁股，不解地说：”我又没长尾巴，怎么会掉呀？“她善意地指着地上的垃圾，意味深长地看着我，我摸着脑袋，恍然大悟茅塞顿开，红着脸，三两步冲上去把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶里。她开心的笑了，我也灰心地笑了。看着她又卷着腰聚精会神地清扫垃圾的身影，深深的留在了我的脑海里，给我留下了深刻的印象。经过这件事后，我渐渐养成了不乱丢垃圾的习惯。
同学们，清洁工是渺小的，但他们也是伟大的，他们宁可一人脏，换来万家洁！如果没有他们，我们的生活将苦不堪言，所以他们是我最值得敬佩的人！
学生描写小学的作文500字 篇6
今天有一节班队课，老师安排我们去放风筝，还说如果没有风筝的同学也可以去挑野菜。我可高兴了。
等到上课的时候，老师讲了一些安全方面的事情以后，就带着我们出发了。路上，我们说说笑笑非常热闹。
不一会儿，我们就来到了一块比较空旷的地方。啊，那里已经有人在放风筝和玩耍的。等到老师说可以分散活动，我们立刻拿着自己的活动器具分头行动起来。我没有风筝，就去挑野菜了。
我拿着剪刀仔细地寻找着地上的野菜。我找啊找，可是，我找了大半天还是没有找到一根野菜。这时，我看到一个同学低着头在找着什么东西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是，我就跑上前去问他：“你在找什么？”他说：“我在找马兰头！”噢，他跟我找的虽然不大一样，但是都属于野菜。我想马兰头也不认识，何不向他学习学习。于是，我就向他请教。他答应了。通过指点，我才知道马兰头的样子。我就和他一起耐心地寻找起来。忽然，我看到了不远处有一片马兰头，兴奋得大声对他说：“你看，马兰头！”“是呀！快去挖！”挑光了，我们又去找了一片。这一次，他毫不客气，一到那里就抢先挖了起来。我生气了，不想再和他在一起挖了。于是，我就到别的地方去寻找。忽然，我看见不远处又有一片绿绿的马兰头。我就跑过去蹲下来就挖。可是，我觉得这么好的马兰头可能不对吧，就迟疑起来。刚一犹豫，他在那边挑完了，跑过来抢着又挖了起来。我问他：“这是马兰头吗？”他说：“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一个地方去挖吧。正当我站起来想走的时候，他却说：“不是才怪！”我心里在想，真像狐狸一样狡猾，现在才跟我说实话，可是，他已经挖了一大把，剩下的不多了。我想现在不能够再和他在一起了，否则，他会挖到许多，而我却没有多少。
这时，我刚想再去寻找一块地方挖马兰头，可是，老师却在说要回教室去了。没有办法，我只得跟着大家一起回教室去了。路上，我想现在不能挖了，星期天我可以再去挖呀！
学生描写小学的作文500字 篇7
又到每年一次的清明节，爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明节可隆重，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思，每找到一处祖坟，我们就分头忙开，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新。
大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分！”多可笑呀。还有更有趣的事呢，爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动！”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯祸，赶紧在爷爷坟前磕四个响头，大人们乐得呵呵大笑……
扫完墓，我们都累坏，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对我们的祖先增添几分敬意，也密切我和表哥表姐的亲情。
学生描写小学的作文500字 篇8
我的家乡在扬州，这是一座历史悠久的古城，有着2500年的历史。“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”、“烟花三月下扬州”，自古以来，许多文人墨客都对扬州情有独钟。扬州园林更是享有盛名：瘦西湖、个园、何园、小盘谷……我最喜欢的就是被誉为“中国四大园林”之一的“个园”。
个园主人十分喜欢竹子。大诗人苏东坡曾说过“宁可食无肉，不可居无竹”。个园主人曾想取名为“竹园”，后感到太俗，于是取用“竹”字的一半，取名为“个园”。由此可见，个园的竹子非常之多。有斑纹点点的斑竹，有母子围绕的慈孝竹，还有枝叶碧绿、枝干枯黄的黄杆乌哺竹……其中最引人注目的要数那龟甲竹了。龟甲竹奇形怪状、姿态独特。它弯弯曲曲，一节一节地隆起，像一根粗粗的波浪线。隆起的那一节酷似龟背，所以被称为“龟甲竹”。它象征着健康，预示着长寿。漫步在这竹林中，我深深陶醉了。
个园不仅有千姿百态的竹子，还有形态各异的假山。“四季假山”最为著名。有绿意盎然的春季假山，有秀美婀娜的夏季假山，有红枫满山的秋季假山，还有白雪弥漫的冬季假山。我最喜欢的就是用宣石叠盖的冬季假山了。不知是哪股神奇的力量，假山上射出阵阵银光，仿佛是雪花点点。映照在旁边一颗高大的榆钱树上，榆钱树也“千树万树梨花开”了。假山旁还有一颗蜡梅树。树上一朵朵淡黄素雅的蜡梅花屹立枝头，含苞待放，展示着它顽强的生命力。右边墙上有两个小洞，隐约看到翠竹点点，预示着“冬天来了，春天还会远吗?”我完全被这巧夺天工的假山吸引住了。
个园景色优美，我喜欢个园，欣赏巧夺天工的美景，更佩服先辈们的智慧。我热爱我的家乡——扬州!
学生描写小学的作文500字 篇9
在生活中，有许许多多的美德少年。他们的事迹令人感动。而最让我感动的是安婧妍。
安婧妍，一个活泼开朗的女孩，今年12岁，在丰南区大齐学校学习。在家，她是父母的好帮手;在学校，她是老师的的好帮手，同学的好榜样。
在学校，她总是在各个方面严格要求自己。虚心接受老师的批评。她求知欲强。在课堂上除了学习学校的知识，她还不满足。还大量地阅读课外的知识。所以她的成绩名列前茅。
她不但品学兼优，并且有着强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时严于律己，有着较强的组织管理能力和高度的责任心。她经常组织同学们出黑板报。从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。为了使班级里同学们成绩提高，她把班级里的人分成了对子。采用“以优带差”的方法。效果非常显著。其中有这样一位同学。以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，经过她这样的活动。一学期下来，他变得聪明好学，不懂就问，成绩显著提高了。
看到安婧妍的事迹，我想我比她差远了。
那是一个天气晴朗的上午，我听着老师讲课。一开始听着还好。听着，听着，就觉得乏味。，老师讲完后，便写了题目让我们做。我一看便傻了眼，结果只对了几道题。我后悔极了。现在我应该向安婧妍学习。上课应该认真学习，课后多阅读书，多做一些题目。遇到不会的，先思考，实在不会向老师请教。我还要为班级做奉献。要为集体荣誉争光。她是我学习、做人的榜样。
安婧妍，我要向你学习!
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