挖野菜的小学作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的挖野菜的小学作文，欢迎阅读与收藏。
挖野菜的小学作文1
“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友···”每当听到这首歌的时候我都会想起那次挖野菜。 那一天下午，我写完五一长假的作业，在玩电脑的时候爸爸走了过来说“杨斌，我们去挖野菜吧！”“行呀！”然后爸爸分别叫了杨冰倩（我的亲妹妹）.杨泽浩（不是亲的哥哥），还有杨秋帆（杨泽浩的妹妹）一起去挖野菜。 我们行动的分布是我自己骑一辆自行车，杨泽浩带着杨秋帆，爸爸带着杨冰倩我们就出发了，我们骑着自行车来到莲花大道，然后往南走400米，再往西走100米，在这途中有很多树，这些树的`树枝很低，因为我没有带人所以我能轻而易举得摘了十几片叶子。 我问爸爸“这里是哪里？”爸爸说“这里是我也不知道”我又问爸爸“我们上哪里去挖野菜呀？”爸爸说“找吧。”我说野菜是什么样子的呀？”爸爸没有回答，我又问我们干什么要挖野菜呀？”爸爸说“给你大妈卖呗。”我刚想再问被爸爸打住了“你是十万个为什么吗？”我只好不问了。 我们去的时候是兴致勃勃，兴高采烈的，而回来的时候是垂头丧气.两手空空的。 这时候妹妹唱起了“挖呀挖呀挖野菜，挖到一个大野菜····”
挖野菜的小学作文2
今天，我和哥哥、妹妹、妈妈一起上山挖野菜。一路上，我们边走边唱，心里别提多高兴了。
这是我第一次挖野菜。挖野菜的工具很特别。一种像把铲子，只是头尖尖的。还有一种像一个小锄头，前面弯弯的。
来到山坡上，满地都是绿色，我们不管三七二十一，拿起工具就挖。一会儿就挖了一大把，满心欢喜地跑去给妈妈。妈妈却笑着告诉我们：这些都不能吃。噢，原来挖野菜也要学呀!于是我们学着辨认野菜，这样我们认识了苦荬菜、苦碟菜和蒲公英。
我们弯着腰，一棵一棵地找，火红的太阳照在我们的身上，一会我们就出汗了，可我们一点也不觉得，感到有时不完的劲。
晚上，我们吃到了自己挖的野菜。怎么有点苦?野菜就是苦的，还去火呢!我们听了，大口大口的吃着野菜，感觉又不苦了。
挖野菜的小学作文3
春天来了大地上开满了鲜花，长满了绿草，就在一个阳光明媚的早晨我和妈妈全副武装，拿着铲子，背着袋子。来到了无边无际的田野！
走着走着你会发现有很多人在挖一种橘黄色的野菜，不要好奇，经过上次挖野菜的经验，我知道了这种花叫蒲公英，也就是我们今天要挖的野菜！
看！那鲜花小草像是一位位长发姑娘，在向你点头微笑！
快，时间不早了，我们赶快挖吧！对呀，我们今天来的主要目的是来挖野菜呀。妈妈的话打破了我正在陶醉中的‘‘美梦’’。
于是我们二话不说，说干就干，立马开始行动起来，不一会儿，我们就已经挖了一大袋子了，我看了看露出了满意的笑容，心想：终于可以大丰收了！
在回家的路上，我们看见了一片麦子地和一片韭菜地，它们就像是一对双胞胎长得太像了，妈妈让我拿麦子跟韭菜对比，经过我的仔细观察，采用了摸一摸，闻一闻的方法终于找出不同了！原来，麦子叶子粗燥，韭菜叶子叶子光滑，而且韭菜有韭香味麦子却没有。哈哈，这次踏青的收获可真不小，不但挖了一大袋可做药材的蒲公英还让我认识了韭菜和麦子，真是一箭双雕！
真是一个开心快乐的假期！
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