【实用】小学学作文700字集锦10篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学学作文700字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文700字 篇1
时间过得真快呀，转眼间，20年过去了，我成了一位克隆学家，当初，克隆只是遐想，现在，克隆技术的应用可广泛了呢。记得几年前，大熊猫濒临灭绝，我和“克隆协会”的同事们，一起克隆了十个大熊猫。后来，我们又克隆出了树木，花草……
这天早晨，机器人贝蒂依旧像往常一样，送来了今天的晨报。“什么！地球上已经有150亿人了！陆地上，森林里，甚至连海上……连海上都建起了复古式公寓！”我立刻飞奔到会议室，通知所有“克隆协会”的人紧急开会…………
经过几小时的商讨，还没有定结论。中午，我吃完饭，打开了门走了出去。我抬头看了看天，唉，又是一个雾霾天，话说回来，这儿已经半年没出太阳了，路边一点绿色也没有，灰蒙蒙一片。没办法，现在人数猛增，总不能让他们不住房子吧！如果能让地球变大一点就好了……变大，还不如说克隆！对啊，为何不克隆个地球？反正以前克隆出很多东西，这回就来试试。可……现在地球上连一棵树的影子都找不到，怎么办呢？啊哈！我的时光穿梭机不是还在吗？我掏出一个黑色的东西，把它放大。之后，把时光调到远古时代，“嗖——”，只见我眼前一亮，绿色，是绿色！我用小针管提取了香樟梧桐的基因，及花草的基因，搞定！，立马回到现代。回到家后，我把想法告诉了同事们，他们也一致认同。于是，克隆地球开始了。
首先，我们让人们全穿上玛德发明的隐身衣，然后坐上飞机，起飞了！我拿出立体相机，把现在的实景拍下来，由宋媛元把它们输到命令机里，再用航天对讲机和现在的“飞月”8号飞船对话，让他们把地球外表用立体相机拍下来，过了一小时后，命令机里又多了一条命令，设计师伊露把圆改得好大，之后，把这些命令传到航天仪上。“五，四，三，二，一，地二球投射！”呼~快大功告成了！我和助手小王被传送到地二球上，把基因打进土里，半小时后，成树林啦！我兴奋地对“克隆协会”的同事们说；“地二球，克隆成功！可以开始造房！”我真的太高兴了！地球减轻负担了！耶——！
通过传送机，75亿人被送到地二球，75亿人还在地球。这使我及同事们更忙了，天天穿梭在地球和地二球之间，但是，我觉得并不忙，因为我让人们活在新鲜空气中。我成功克隆了地球！
小学学作文700字 篇2
如果说子欲养而亲不在是做儿女的悲哀，那么亲在而无人养是不是做父母的更大的悲哀呢？
年近八十的姥姥病了，周末我和老公带孩子去看望她。看望归来，我的心却凉凉的。
推门进屋，只见姥姥坐在矮凳上洗脸，姥爷则在一旁用电锅熬小米粥，还散发出一股糊焦的味道。他们俩听力都不好，我们就高声问询他们的近况，但多半还是答非所问。姥姥告诉我们她腰疼好多了，大便也通畅了，只是胃里还是有些疼。姥爷拿出一兜药给我们看，老公仔细给他介绍了每种药的用途与吃法，之后聊了会天，我们就决定要离开了。姥姥姥爷颤巍巍的走到门口与我们告别。等我们走出了长长的胡同，扭头一看，他们才缓缓进了家门。
回来的路上，我思绪万千，感慨良多。姥姥姥爷一生养育四男三女，都已成家立业，还大都有了孙辈，但由于种种原因，如今七个儿女却无一人守护在身旁，都远走去了他乡，有的还终年不归。我的婆婆是他们的大女儿如今远在浙江帮大哥带孩子，其余的两个姨四个舅舅也大都远去了新疆。也许他们是逼不得已，各有各的难处，各有各的理由离开，也许他们是为了给后代创造更美好的生活，也许他们以为孝敬父母还可以再等一等，等他们照顾好下一代，等他们挣到足够多的钱，到那时会有时间、会有财力去关怀父母。于是才有了他们的一往无前，越走越远，远到一年只能见上一次面，且来去匆匆。你们岂可知道岁月如梭，父母会在这匆匆如流水的时光里老去，他们不会在原地等你，他们会变得步履蹒跚，耳聋眼花。也许你现在打个电话大声喊一声：“爹、娘”，他们隐约还能听见；也许就在你不经意的某一天里他们已聋的连儿女的声音也听不上了；也许有一天他们会糊涂，糊涂到忘了你是谁；也许有一天，你还在外奔波时，父母会永远的离你而去；也许-------一切皆有可能，我知道这一切都不是你所想见的，但现实就是这样，小时候，父母会耐心的等我们长大，长大后，父母却不会在等待中耐心的老去。到那时你才会感受到那种子欲养而亲不在的伤痛有多深，徒留懊悔将你缠绕。
远离爹娘的人啊，当你唱着好男儿志在四方时，也不要忘了身后的爹娘！有时间放下手中的活，回家看一看他们苍老的容颜，听一听他们再将你的乳名呼喊，给他们做顿饭，洗洗衣，陪他们拉拉呱，不要再说等一等，因为父母不会在原地等你，请别让爱在等待中飘荡。
小学学作文700字 篇3
陶渊明的诗，豁达开朗，达观自在，令人佩服，我也读过陶渊明的诗，对他的诗实为赞叹不已。
陶渊明（约365年—427年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。
陶渊明的诗文，重在抒情和言志。他的语言，看似质朴，实则奇丽。在平淡醇美的诗句中，蕴含着炽热的感情和浓郁的生活气息。陶渊明的《归园田居》五首，是田园诗的精品或极品。其中《少无适俗韵》，编在中学生的语文课本中。诗的抒情沁人心脾；诗的写景，豁人耳目。读过后叫人终生难忘。什么时候读，都是一种美的享受。
作为身处晋末乱世的隐士，陶渊明晚年常与庐山中的释道交往，这是可以想象得到的事，但他们之间在思想上却未必志同道合。仔细研读过陶诗和了解诗人生平的人，都知道陶渊明是个外表恬淡静穆，而内心热情济世的无神论者。他少年时曾胸怀大志，接受儒家思想，希望建功立业。但在出仕了一个时期以后，现实使他感到失望，他不愿与当政的人同流合污，便选择了一条退隐归耕的道路。
这时他又受到老庄哲学的影响。因为他有过以往文人多不曾有过的田园生活，并且亲自参加了劳动，与劳动人民有了接触，思想上不可避免地得到一些新的.感受和启发，因而在崇尚骈俪陈旧文风的晋代，能创造出有独物风格的田园诗的新形式，在中国诗歌发展史上作出了很大的贡献。他从少年时的“猛志逸四海”，到老年时的“猛志固常在”，始终对世事没有淡忘。他传世的名篇《桃花源记》，正是他对如同上古原始时代的那种人们自食其力、友好相处、没有种种现实中的纷扰与贫困的“怡然有余乐”社会的憧憬。就是他的隐居与饮酒，放在当时的时代背景下加以分析，也含有对当时黑暗统治表示一定程度的不满和反抗的意义在内。
陶渊明，一名伟大的田园诗人，淡泊名利，实在是值得我们学习。
小学学作文700字 篇4
今天是我们盼望已久的一个日子——秋游。你猜我们去哪儿？没错，我们就去百玩不厌的科技馆。
来到上海科技馆，映入眼帘的是一幢梯形的建筑。像悉尼歌剧院似的。进去一看：哇！人山人海。正在这时，只听金老师一声令下：“解散！”我们欢天喜地地手拉着手一同去了“生物万象”。一进入那儿，感觉既闷热又潮湿。呈现在我们眼前的是一个伸手不见五指的洞穴。我们踏进去一看。“啊！”不知谁大叫了一声。我回头一看，原来是我们班“家喻户晓”的胆小鬼——韩佩歌。她好像在抬头看着什么。我也抬头一看，不禁浑身发抖。是可怕的吸血蝙蝠正露着尖锐的牙齿，成群地挂在岩壁上。那吸血蝙蝠竟然不止一个。一串一串，密密麻麻的。有一些胆大的男孩子上去摸了摸。“咳！，假的，真没劲儿！”徐长志失望地说。我们又往前走。“救命……”一个熟悉的声音从我耳边传来。我又转头一看，“干什么？”我问韩佩歌。“你……你看……上……上面。”韩佩歌胆怯地说。我抬头一看，瑟瑟发抖。像碗口那么粗的蟒蛇正吐着血腥的舌头，向我们“咬”来。过了一会儿，那条大蟒好像只会在原地做动作。渐渐地，我不再那么害怕了，还对着它做鬼脸，“来呀！来咬我呀！哼！你够不着吧！”“生物万象”里的生物真是栩栩如生，形象逼真。
接着，我们又去了“智慧之光”，还没到那，我们就看见了一个巨大的水龙头腾空在空中，而且水又哗哗地流到池子里。我跑去一看，真没水管，我百思不得其解：为什么水管也能喷出那么多的水，难道银河落九天？我带着这个问题去问志愿者，他说：“其实是有一根隐形的水管子！”我听了之后，心想：真是天下之大，无奇不有呀！
最后我们去了有惊无险的“鬼屋”。这时，我们正在排队，是每次进八个人的，但是，我的心已经提到嗓子眼儿。轮到我们了。我们戴上了耳机，只听里面发出一种毛骨悚然的声音：“小－朋－友，我－要－报－仇－雪－恨－因－为－你－杀－了－我－的－兄－弟！”说完，又发出了一种可怕的剪刀声，“咔嚓、咔嚓……”一声比一声近，快要剪到耳朵。我不由自主地捂上了耳朵。正好也结束了。恐惧的我们如离弦的箭一般冲了出去，连零食也没拿。冲出外面，我们看到竖着一块牌子，上面写着是用全声息声控装置，我恍然大悟，我拍了拍胸说：“真是虚惊一场呀！”
这次秋游，真让我们流连忘返呀！
小学学作文700字 篇5
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
我校有好多同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑。
我曾经也干过这样一件“傻”事。
每个礼拜，我和姐姐都要玩水，我们把水龙头打开，水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度越快，付的水费也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打开水龙头，水表里的红三角又转起来了。姐姐看了，自言自语道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊！”这句话正巧被在旁的我听见了，我想了想，就说：“姐姐，我们只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。”“真的吗？”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试，果然，和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问：“谁告诉你的？”“谁也没有告诉我。”“昨天，我洗完脸，没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来，可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好，好，好！那我们快积水。”可是她一想，便皱起眉头，姐姐说：“这样太慢了！”“不要紧，我们只要从早上开始一直积到中午，不是就有许多水了？”她立刻迎上去说：“这叫积少成多。”说完，我俩发出低微的会心的笑声。
这个“秘密”终于被爸爸发现了。
我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我们。谁知道，爸爸语重心长地对我们说：“你们知道你们在干什么吗？这是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了，这么严重呀！爸爸又说：“如果人人都像你们一样，谁给国家交水费呀！你们不是偷了国家的水吗？在说，浪费水也是不应该的！”听了爸爸这番发人深思的话，我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿，我忽然昂起头，指着那盆水说：“爸爸，我们把这盆水交工吧！”“这倒不必了，以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答：“是！”
同学们，如果你们也是这样的话，就请赶快改正吧！
水是生命之源，我们要节约每一滴水……
小学学作文700字 篇6
小狗嘟嘟是个可爱至极的小家伙，它是我的开心果，我非常喜欢它。
嘟嘟的个子不大，在它那圆圆的头上，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，那眼睛在灯光的照射下还会变色哩!嘟嘟的长相，用现在流行的词形容，那就叫“萌”，那萌样，谁见了都会觉得可爱!
小嘟嘟的可爱还表现在它的行动上。每次只要我一踏进外婆家，小嘟嘟就高兴得不得了，又是摇尾巴，又是在地上打滚，还兴奋地用它那穿着乳白色“靴子”的前爪，扒住我的腿，然后又翻下来和我亲热。这样一连几次后，它再飞快地转身跑到外婆那里，用牙齿咬住外婆的裤管使劲拽，好像在向外婆报告我的到来。你若是抚摸它那一身丝绵一般柔柔的皮毛时，它就会俯首帖耳，异常温顺。有时还会翻个身，四脚朝天，任凭你怎么挠痒痒，它也丝毫不退缩。看它那样子，半眯着眼睛，还挺享受呢，真是太可爱了。要是我和外婆聊起天来，小嘟嘟就会不高兴，无论你怎么抚摸它的头还是尾巴，它都装作没有感觉，只是板着脸看着你，好像在说：“真扫兴，就知道聊天，都不和我玩，真是的!”它这副闹别扭的小孩模样真是怎么看怎么可爱!
小嘟嘟是我们的开心果。它吃饭挺讲究的，每顿饭必须有肉，可以说已经到了无肉不欢、无肉不吃的地步。每次在吃饭前，它总是先用灵敏的鼻子闻闻饭里有没有肉味。如果有肉的话，它就会吧嗒吧嗒地快速吃起来，不一会儿就能吃个精光。看到这模样，我每次都会笑它是“饿死狗”投胎呢。要是这顿饭味不对，小嘟嘟就耷拉着耳朵，愣愣地跑到门口，叫上几声，仿佛在说：“这饭也能吃?换了再叫我吃吧，快换了，换了!”这时候，无论外婆怎么招呼，怎么哄骗，小嘟嘟都是不肯吃的。如果外婆一生气不理它了，它又马上换了副嘴脸，悄悄地蹭到我的脚边，用羡慕、可怜巴巴的眼神盯着我，发出“呜哩呜哩”的声音，似乎是要让我赏点美食给它。它那副楚楚可怜的样子，我一见就忍不住想发笑。
嘟嘟实在招我们喜欢，它给我们带来了许多快乐。嘟嘟现在在我眼里，不是一只宠物狗，而是我最好的朋友和玩伴!
小学学作文700字 篇7
我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一样，翻来覆去地想着：我为什么要打他，把他打成了那样儿，老师会知道吗？我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁，偷偷地那片空地，刚才发现的事又浮现在眼前，人已经走开了。
回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕会出现什么恶果。我躺在床上，拿来一副扑克，开始为自己算起卦来，把明天可能发生的事，都寄托在小小的纸牌上。
到了晚上，我还是睡不着，一闭上眼睛，白天发生的事又清晰地印在脑海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事：老师真的会知道我把他打伤了吗？你呀，你呀！真愚蠢。老师找你，家长找你都应该，也活给该！谁让你干了一件不该做的事，本来也是可以避免的呀！
漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗，太阳躲在了黑云的后面，风也更大了.我强打起精神背起书包，拖着不愿挪动的步子向学校做走去。
到了学校，也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样，我心理开始踏实了点。不一会儿，老师走进教室，我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声，我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎，一场虚惊，莫非平安无事了？“当～当～当”，一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业，心理一边祈寿。再看窗外，一片片从乌云中落下来。“通通！你出来！”老师的神情不对，语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说：“昨天下午打了我家处处的是你吗？”“是。”我回答。老师的脸色变了，稳了稳，让我讲出了事情的经过。我把打架的原因，过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”，还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了，一种羞愧我无地自容，脸在发烧，滚烫。
小学学作文700字 篇8
课标中就中年级作文教学明确的表述为：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。作为教师在作文教学的课堂上应该怎样来实现这一目标呢？下面我结合自己的实际教学工作谈几点看法。
一、从学生的实际生活出发创设情景，让学生有话可说
在作文训练中，要注意创设贴近或围绕学生生活的情境。作文教学越贴近学生生活，学生越是有话可说，有话可写。例如，让学生写《洗衣服》这篇作文。我在写之前先布置学生回家洗一洗衣服，这样就能让学生在具体的情景中为写作做准备。然后在课上，让学生四人小组谈谈自己洗衣服的经过。这样使学生之间能取长补短，有话可说，就自然而然地有话可写，不至于使学生在写作中毫无头绪。
二、让学生放开胆子写作文
不要约束学生该怎么写。有的老师常常会好心办坏事。先给学生一个模式，然后让学生仿照着去写，还美其名曰：一切创造源于模仿。实际上学生作文就是用“我手写我心”。让学生用自己的眼睛发现生活中让自己感动的事，用自己的手写出自己心中所想的内容。不要强求孩子们用什么样的表达方式、描写方法、如何行文、如何构段等规则。只要学生能够通顺地写出来，把自己的意思表达清楚就可以。然后引导学生增加自己的阅读量，慢慢地学生自己会悟到应该怎样来表述，用什么方法表述最合适。
三、学生之间互评作文
让学生同桌之间互相读一读各自的习作，分别给对方提出自己的意见或见解。学生之间的语言是最容易沟通的，他们具有相近的认识层面和认知水平，他们会用彼此理解的语言表达很深奥的道理。这是我们成人无法比拟的优势。锻炼学生学会评价一份习作的好坏，并尝试让学生说出对方习作的优点在什么地方，提高学生辨别好坏的能力和水平。
四、老师讲评作文，在每篇作文中找
闪光点并加以鼓励每个孩子都希望能从老师的口中得到肯定，从而获得信心。教师应以欣赏的眼光去寻找、去挖掘学生作文的闪光点，哪怕闪光点很小也应给予充分的肯定。有时很简单的一句话就能点燃学生写作的热情，还可能造就一位伟大的文学家。所以我们在讲评作文的时候不要吝惜自己的赞美之言，不过也不要过滥的使用。让孩子感觉得到老师的肯定与表扬需要自己有一定的付出才行。
总之，教无定法只要得法。以上是我的浅薄之见，请个位同仁切莫见笑。
小学学作文700字 篇9
寒假到了我相信我们每个人都有计划，比如：我们出去玩，我们在家上午学习，下午玩，还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的，我们的学习任务，是我们每个人应该做的。
这时我想：“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩，令家长满意的成绩，令老师不失望的成绩，这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假，因为在寒假我学习到几点也没关系，因为我如果学到很晚，第二天我也不用着急，因为在寒假里不是让我们去把学习忘记，而是让我们更好地利用假期时间，来完成我们的学习，因为我们学习才会使我们大脑丰富，这个假期可以让我学到很多知识，这个寒假是一个让我提高成绩的寒假。
在平时上学的时候是不可能像寒假有这么多的时间来学习，如果学习学的佷晚，早晨起来会很困，如果学一会就把书放下，又担心会把要复习的和要预习的课本的东西忘掉，所以我认为这个寒假是一个让我提高自己学习成绩的寒假，我一定会把这个寒假利用好，这就是我认为的充实寒假。
在这个寒假里我一定会把握自己的学习成绩提高，这就是我的寒假计划。
时间过得真快，转眼又是一年，今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。
我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察；以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟！到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了！
走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。
小学学作文700字 篇10
终于放假了，我早早地就把所有作业都做完了，准备好好玩一场——电脑游戏。
晚上，我和以前一样，坐到电脑前，打开游戏网页。
咦，怎么游戏首页上还有一则启示？我仔细一看：“网球王子”神奇之旅，寻找忠实的小球迷，你是吗？哎呀，我可超爱看《网球王子》呢，于是，就立刻点击“是”。呀，电脑怎么一下子就成黑屏了呢？我吓坏了，就在这时，显示器突然出现一股吸引力，把我吸了进去。
“天哪，不会是穿越了吧？”看着眼前的光晕，我哀叹，“会不会再也回不来啦？”
“小球迷，恭喜你穿越而来，成为第20xx个神奇之旅的体验者！”光晕隧道里想起了一个声音，“你放心，在穿越的这段时间里，不会有任何人来打扰你！”
听了这话，我心里的一块大石头就放下了，心想：这太好了，那我就可以好好体验一下动漫世界里发生的事了。突然，隧道的前面出现一道很强的光，我下意识用手挡住眼睛。
当我睁开眼时，我发现自己站在窗户跟前，透过窗户向外面望去，眼前的景物好熟悉。啊？这是？这是越前龙马的学校啊！难道我已经穿越到了“网球王子”的世界里？那这是什么地方啊？我环视四周，发现这是一间休息室。“这是我吗？”看到镜子里的女孩——眉清目秀，好似出水芙蓉，大大的眼睛，挺翘的鼻子，苗条的身材……
这不是龙崎樱乃吗？我成了樱乃啦？我恍恍惚惚走出门去，看见不远处有人在打球。其中一个人，头戴一定白色CAP帽，身穿白衣红袖的T-恤，黑色的短裤——越前龙马！他褐色的头发，大大的眼睛，白白的皮肤，高高的个子，握着红色的球拍……简直帅呆了！
“小心！”原来，在一旁训练的“毒蛇学长”的一记快球正冲着我飞来，我顿时愣住了。越前向我扑来，搂住我一转身。“扑！”一声闷响，越前嘴角流出了血，那球砸到了他的背上。“龙马，你没事吧？”我哭着问道，“对不起，我不该愣神的！”这时，他们的教练龙崎堇——樱乃的奶奶，闻声赶了过来，关切地说：“樱乃，龙马怎么了？”我就哭着对她说：“奶奶，龙马他，他帮我挡住了一个砸向我的快球，就……就成这样了。”奶奶看到龙马的样子，立刻让人送龙马去医院。我跟在后面，抽泣着，直到医生说没有大碍，修养几天就好了，才破涕为笑。
我和龙马、小坂田朋香等人，聊了很久。不知不觉，天暗了下来。四周无人时，我的眼前又出现了一条光晕隧道。我依依不舍地走向隧道，默默地祝福动漫世界里的朋友们。真希望能再穿越一次！
眼睛慢慢睁开，我还坐在电脑前，面前是打开的游戏网页，电脑显示的时间仅仅过了——十分钟。
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