有关小学学作文400字集合10篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学学作文400字10篇，欢迎大家分享。
小学学作文400字 篇1
一天，我妈妈给我买了一只非常可爱、活泼的小鸟，它一下喝水，一下吃米，跳来跳去，它是我的好朋友，也是我的小兄弟。
它一下跳到栏杆上，一下跳到地上。每当我带它去草地上，树边，晒太阳，它都很高兴。有一次，我在玩枪，我开三枪，小鸟就叫三声，真是好玩极了。不过它也很搞笑，每过一分钟它就拉一次鸟粪。它有一个小巧玲珑的身子和一双圆圆的眼睛，它那一身的羽毛，摸上去真舒服。它的羽毛有褐色的、灰色的和白色的。听爸爸说鸟的羽毛，就像人的衣服一样，可以保暖。小鸟有时还咬我，它睡觉时把头埋在羽毛里。它那一只小爪，紧紧的抓着铁栏杆，一跳脚爪就可以站稳。哦，对了，我还给它取了一个名字叫洲忠。睡觉时它的羽毛就会松开，就像一下变胖了一样。不过我还想说的是，我本来有四只小鸟，后来死了三只，我把它们埋了。现在我只剩下一个好朋友了。现在我很负责地把洲忠照顾得很好，它现在也很活泼。记得有一次，我用手摸它的头，可小鸟洲忠还咬我，我想可能这是它保护自己的行为，而且我们也要爱护鸟、不打鸟。上次我和我的朋友去打鸟，都是不对的行为，我今后一定会改正。
后来，我给洲忠换了一个笼子，换了一个很大很高的笼子，让它在自己的家里玩，喝水，吃饭，不过我想问一下为什么鸟可以站在栏杆上睡觉，而不睡在地上呢？后来我才知道鸟喜欢太阳、树、小草，一旦看见这些，它就会活泼，乱蹦乱跳。
小学学作文400字 篇2
六年的小学时光已经飞一般的过去了，迎面而来的是全新的三年初中生活。新的学期、新的老师与同学、新的生活以及新的一切。
小学时，我的各科成绩只能在中等徘徊，始终被班上几个出类拔萃的尖子生踩在脚下，现在上了初中，终于和他们不在一个班了。虽然现在班上也有成绩比我好的，但总没有以前那么多了。所以和其他同学不一样的是，上了初中我感觉轻松了不少。总感觉以前老师布置作业很多，现在反而变少了，作业写得很快——学习变轻松真是件好事！
新的班级给我的感觉不错，老师很好，同学也很有趣。既然大家互不认识，那我可要好好改一下我的缺点，争取在新的班级给新同学留下个好印象，做一个全新的我。新的同学让我初中生活的开头很开心，他们个个幽默有趣，我很快就有了新的`朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要变了吧？
上初中了，学习就不如以前那么轻松了。但新的起点让我感觉我可以做好，只是需要我的一点点努力。那我就再努力一点点吧，超越以前的我。
上初中了，生活就不如以前那么悠闲了。要晚睡早起，做个勤奋的学生。那我就比别人再勤奋一点点，可以有我想要的结果吗？
上初中了，饮食就不能像以前那样随意了。不能饥一顿饱一顿，想吃就吃，不想吃就不吃。没有一个好的身体怎么能好好学习？而且中考身材也要算分嘛。
上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己变成只会学习的机器，，应该劳逸结合，有时也应该适当放松一下。
上初中了，但还有很多都需要改正的缺点。那就让我在新的学期、新的起点，创造一个全新的我吧！
小学学作文400字 篇3
祖国母亲，您多么伟大，为我们付出了如此伟大的贡献，为我们付出了多少心血啊！那么多英雄，在战场上光荣牺牲了，他们是多么伟大啊！战场上，多少英雄的鲜血流淌在战场，但挽回了和平，挽回了我们现在伟大的祖国！
我们身为一个中国人，应该为祖国而感到骄傲！看，祖国的万好河山；再看看祖国那些名胜古迹，真让中国人感到万分自豪。
我们的祖国如此伟大，何必不从小就体现爱国情怀？是，我们应该体现爱国的情怀。首先，先从戴红领巾开始，升国旗时候，要严肃，不要嬉皮笑脸，回家时，把红领巾拿下来，放在书包旁，等明天上学记得戴，红领巾脏了，要清洗一下，这样才能体现对祖国的尊重。
不仅只对祖国尊重，还要德智体美全面发展。礼貌是不可少的，还要努力学习，体质也要好，要学会防身，这样下去，长大报效祖国。谢谢您祖国，您让中国如此光彩，如此强大。
这些年来，我们逐渐长大了，集美的变化也越来越大，记得我小时候，民房都是两三层的，现在都变得很多高楼了。在我们附近，工厂也越来越多，人民的生活也越来越幸福，这都是我们集美人民的劳动付出而得来的果实。
我们伟大的祖国是如何发展强大的？原来是我们全国人民的团结一致，艰苦奋斗，顽强不屈的精神，才有美好的今天。
小学学作文400字 篇4
你知道吗？老鼠的种类有上百种。有的老鼠看上去小巧玲珑，皮毛洁白，但绝大多数的老鼠不但外貌丑陋，而且还是祸害人类的罪魁祸首。
二三五八年四月，山东地区将面临一场前所未有的特大鼠灾。因为老鼠所到之处，不但庄稼颗粒无收，而且最令人痛恨的是，许多人都患上了鼠疫，生命危在旦夕。
科学家们当然不能坐以待毙了，他们冥思苦想，连夜研制了一种智能鼠。这种智能鼠跟普通老鼠外貌长得一模一样，只不过是智能鼠的身体里安装了一个芯片，由电脑控制，让其混进鼠群，消灭老鼠。
这天，趁着鼠王八十大寿，智能鼠悄悄溜了进来，只见他左手提着蛋糕，右手拎着苹果，大模大样地走到鼠王跟前，毕恭毕敬地对鼠王说：“大王，这是我孝敬您的，祝您福如东海，寿比南山。”鼠王却不屑一顾地说：“你是何人？为何专程来给我祝寿？谁知道这里面有毒没有？”智能鼠连忙说：“鼠王你大可放心，我乃区区一只普通的老鼠，大王你看，”说着，智能鼠撕下一块蛋糕，吃了一口.。大王见状，不想让外来的老鼠和他分享，就对他说：“那好，你可以走了”。智能鼠就心中暗喜地走了。
这群老鼠那里知道，蛋糕已经下了毒，智能鼠刚吃的那块只不过是无毒的唯一一块。就在智能鼠刚走出的几步，刚才还狼吞虎咽的老鼠此时都东倒西歪地躺在了地上，酒桌上。。。。。。
智能鼠咬牙切齿地说：“这就是你们胡作非为的下场。”
就这样，老鼠被消灭了，山东地区的人民又过上了安宁的日子。
小学学作文400字 篇5
我有一句口头禅，那就是遇到什么不开心的事儿时，我都会说：“唉!我好倒霉啊!”事实上，我确实觉得自己是个倒霉的人。就拿今天的事情来说吧!
我英语成绩一直都不太好，其它科目成绩都比较优秀。初三的时候，班主任为了抓我的整体成绩，特意跟英语老师打了招呼。英语老师平时比较严厉，她也是一位关心学生的好老师。可是我很怕她，最怕她报听写。英语单词真叫我头痛啊，数理化可是我的最爱呢!
自从英语老师心里记着要抓我英语的那天开始，我就没有了好日子过。每天的英语课上，她都要给我们报单词听写，还有英语课文的抽背。对其他人来说是抽背，对我却不是，每节课都有我，心里只能苦笑一下：我好倒霉啊!”其他的同学总是在看到我站起来时，偷偷地捂着嘴笑。
为了应付英语老师，我抽出很多的时间背诵英语课文，这个相对而言我觉得简单，所以都能平安度过。难就难在英语单词听写，一个个拼读真是要我的命啊!应付不了只能想到其他的怪招，可我有什么怪招，偷偷做小抄呗!
我就知道我是个倒霉的人，第一次做小抄就被老师抓个正着，被请去英语老师的办公室喝了一个小时的茶才出来，我的脸上是一脸的吐沫星子。等我狼狈的回到家写检讨时，我只想说一句：“我好倒霉啊!”这条路行不通，我这个倒霉的家伙只能死记烂背那些奇怪的英文单词了!
唉!你说我这个人倒不倒霉呀!
小学学作文400字 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在哪小朋友的眼睛里——”
唱着春天的歌，我和哥哥去圩墩公园。一进门就看见了湖边漫天飞舞着的蝴蝶，它们有的穿着黑白条的衣服，有的穿着黄中带点的，还有的穿着紫色的大衣，五彩缤纷真是漂亮极了！
于是，我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做标本，我看见了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黄色的小花上，我飞奔过去，伸出手就扑，蝴蝶被吓了一跳，赶紧躲开了，我扑了个空。我扑了几次，可都失败了！我满头大汗非常恼火的一屁股坐在了草的上。哥哥走过来告诉我：“捉蝴蝶要把脚步放轻，尽量不要有什么动静，这样在蝴蝶没有察觉的时候，一下子就能抓住。”我照着哥哥说的，轻轻地走到一只穿着彩条衣的蝴蝶边上，趁它没有察觉的时候，我伸出手一捏，它就成了我的俘虏了。我把它放进瓶子里说：“这下你可插翅难飞了！
我和哥哥把蝴蝶带回家给妈妈看，妈妈愁着脸说：”小蝴蝶你真可怜！花丛小溪才是你的家啊！我和哥哥脸一下子红了，我深深地吸了一口气，把蝴蝶从瓶子里放了出来，蝴蝶拍拍翅膀展翅飞向了蓝天。美丽的身姿在空中画出了一道优美的弧线。我们都开心地笑了。
小学学作文400字 篇7
成长的味道五花八门，有时像是一杯葡萄酒，有时像是一杯苦丁茶。
在两三岁时，我特淘气，在家里每天总是不得安宁，一会儿搭积木，一会儿整院子疯跑，留下一串串银铃般的笑声。那时的我心灵的天空一片洁净，成天快快乐乐，无忧无虑。开心时爽朗大笑，委屈时嚎啕大哭，害怕时厉声尖叫。记得有一次，奶奶刚给我穿上她为我买的白衬衫，还不到一天就弄得乌漆抹黑的，上面还沾着小草。小脸更是“五彩斑斓”，吓得家里的小狗汪汪叫。奶奶看见了，急得直叫：“我的小乖乖，你怎么就不爱好呢？”那时也不懂得什么叫关心，只知道奶奶病了就去陪她。那段快乐的时光是我记忆中最美丽的彩虹，映照着我成长的路。
时间如白驹过隙，转眼即逝。我在小小的四角的天空下，渐渐成长，渐渐发现，日思夜想的校园并不如想像中的快乐，成长的路并不如想像中的平坦。繁重的作业，紧张的考试，让我渐渐迷失了自我，从前充满自信，整天活泼、调皮的小男生不见了，但生活使我懂得成长的路并不是一帆风顺的，其间有坎坷和荆棘。生活让我懂得了成长的滋味，痛并快乐着。成长是一杯热腾腾的苦丁茶，只有细细品尝才能体验出其中的味道万千；成长是起伏跌宕的奏鸣曲，只有演奏过的人才能品味出其中的苦乐悲欢。
从酸甜苦辣的成长中，我懂得了世间万物各有时节，过早成熟就会过早凋谢，既然是在春天就不要去做秋天的事，就不要匆匆攀摘还未成熟的酸果，静静等待成长，静静等待收获，坚信：等到成熟时定会阳光灿烂，滋味甜美。
小学学作文400字 篇8
古人说：“诗言志。”确实，写作是人们抒发感情的一种途径。而对于小学生来说，习作也理应是抒发感情、表达心声的一种途径。然而，现在很多孩子都不愿意写作文。甚至有些写作水平较好的孩子，有时也对作文望而却步。归结其中的原因，很大程度上是因为学生没有表达的欲望。这是我读了《小学语文教学会刊》20xx年第三期中，《让作文成为一种需要》一文之后的一点想法。
这篇文章首先围绕“需要”阐述了心理雪上需要的几个层次。之后说到：“儿童也有各种各样的需求，他们在成长过程中渴望得到他人的关注，渴望获得成功的体验，从这种意义上来看，写作可以满足儿童的社交需求，尊重需求和自我实现的需求。”然而，学生的表达欲望和需求并不是每时每刻都会自然产生，这样就需要老师想一些办法激发学生表达的欲望，基于这样的基础再进行写作指导。
文章中举了一个例子，教育家斯宾塞在指导自己的孩子写作文时，启发他说：“试试快乐写作的方法，假设你很想把我们屋后的花园告诉你最喜欢的朋友，并希望他看到了以后到这里来玩，你就不会困难了。另外，你已经很熟悉我们的花园了，用不着像画画一样照着写试试用你的回忆。之后，孩子写得相当顺利。这里，斯宾塞为孩子确立了他文章的读者，激发了孩子的写作欲望，当孩子的作文变得有实际用途时，写作文成了他内心的需求，写起来自然也就得心应手了。
这个故事让人深思。如果教师在指导学生习作时能够更多地考虑学生的需要，能够与学生的生活相结合，将一个习作题目转化为蕴含交际需要的生活情景。
小学学作文400字 篇9
终于盼来了国庆，国庆真好！人们见面便分享着国庆节的打算，人人脸上都挤满了笑容，处处都洋溢着国庆的欢悦。国庆能不开心吗？
然而，我却不能在一堆堆的笑脸中找到几张对国庆真正的理解，真心的体味而体现出来的笑
不是吗？随着国庆的来临，到处张灯结彩，升国旗彩旗，各旅游团更是大力宣扬，各商场也开始实行什么国庆大优惠置身如此喧闹的气氛，能有多少人可以镇静下来，好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。
难道珍贵的国庆假日就要在购物、睡觉、玩闹中度过吗？
为何我们就不能做些真正庆祝国庆的举动呢？
我想我们可以在国庆期间早起迎接第一缕曙光，然后肃立在国旗下，抛开一切置身于旗下，置心于伟大祖国的胸怀中，心中默唱着国歌，让国旗在心中随着朝阳慢慢升起
国庆期间我们还可以更好地了解一下我们伟大祖国的成长史：
我们伟大祖国的灵魂犹如一头巨龙，当年少因为1840年的通商战争使之开始沦落。还未成熟、意气风发的它却经历了洋务运动、甲午中日战，戊戌变法、武昌起义，日本的利刀刺向它，联军的洋枪大炮指向它，联军的洋枪大炮指向它。眼看这巨龙就快夭折了，感谢中国共产党，是中国共产党给巨龙注入了新的力量，它开始再度崛起。不屈的巨龙借助中国共产党的力量步步为营，终于在1949年10月1日那伟大的时刻，欢笑着，飞腾着，直冲云霄向世人宣告了它的解放，它的独立，它的成长！
是不是回味无穷啊，我们伟大祖国的成长史就是如此令人回味无穷的，把假期沉浸在这神话般的光辉历史中更有意义。
这样度过的国庆节才识真正意义上的庆祝才会玩得开心与充实。
小学学作文400字 篇10
说起胡削，我们班每一个人都不能不“为之动容”。他是我们班的牛大王，我们班谁也不敢惹他，除了几个和他比较好的男同学。他有什么牛的资本？没办法，谁叫他是老师的儿子呢？
不过他也太牛了。在我的印象中，他走起路来总是大摇大摆、昂首挺胸的，连石子儿也不敢挡他的道。虽然他不穿那种大红大紫的“哈韩”，但那大大咧咧的样子便能说明他的“养尊处优”。有一次，早晨上课时他迟到了。别人迟到了，中午最少留上10分钟；可是他迟到了，过了中午好象什么事也没有一样。这个时候，你要是站起来在他面前让他留下来，他或许会目露凶光，让你不寒而栗，或许会把手指掰得啪啪响，让你知难而退。
他做的事决不准你去推翻，否则落得个“熊猫”的称号也无怨言。我便吃过他的亏。那是课间时，我正要出教室门，他却用他的身躯堵住了门口。我有些不耐烦，让他挪挪窝。他竟生了气，手指的“啪啪”声随之响起。我正打算挫挫他的锐气，可好朋友把我猛一拉，才免受打。我坐着生闷气，她悄悄地在我耳边耳语：“不要惹！你忘了哓哓的事吗？你也想成为‘熊猫’？”我有些气愤，正谋划着要去告诉老师，但转念一想，他是谁啊，他可是老师的儿子！一句话就让我泄了底。他却得寸进尺，居然恶人先告状，还到班主任哪儿告。我惨啊！不仅落了一身“骂名”，还受了一顿思想教育，自然少不了骂。我自然成了牺牲品。
牛啊牛，他真的很牛。难道就让牛大王这么牛下去吗？其实大家心底对他都是有很多成见的，只因为他的牛，一个个都只在背地里说，总有一天他会牛不起来的，只是时候未到！
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