【实用】小学学作文400字集合七篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学学作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学作文400字 篇1
幸福”是什么？对于老师来说，看到学生们成才，取得优异的成绩就是幸福；对于军人来说，时刻保卫国家就是幸福；对于农民来说，眼前的田地年年丰收就是幸福；对于医生来说，救助病人就是幸福……我认为，安全才是幸福。
我看过这样一则故事，有个年轻人失业了，什么都没有了，和一个乞丐一样。他准备上吊自杀，这时，有一位长者从他身边走过问他为什么要自杀，他说：他没有了工作就一无所有了，再也没有活下来的意义了。那位长者高兴地对他说：“告诉你一个好消息，你是健全的，多么幸福啊，你比我幸福多了，你瞧我”。他拿起空荡荡的裤脚。
活着就是为了寻找幸福，感受身边的亲情、友情、爱情，感受身边所有的爱，这就是人类活下来的理由。
如果我是健康地活着，那我就更幸福了．如果，我还有个家，有牵挂我的人，有点钱，那我就非常幸福了．如果我能从事自己喜爱的工作，能维持自己的兴趣，并且有心灵相通的朋友，那我就是最幸福的了．
我要将幸福设计成一棵树．用爱与希望扎根，用智慧与意志浇灌．我不会害怕不幸的狂风和聚雨．因为那也是幸福之树生长所必须的养料．这棵树不一定要开灿烂的花，但一定会结甜美的果实。
小学学作文400字 篇2
晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面的小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。
《诗经》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎洁的月光成了妆扮美人最好的饰品。“月上柳梢头，人约黄昏后”，灵月是美好爱情的见证。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，月如顽童，惊碎了鸟儿的好梦。
“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。
当月出现在夜空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思维，绽放我们的情感。使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。它是那样光彩夺目，它是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢？
夜渐深沉，明月依旧当空照着，只是更圆更亮了，而我的眼睛却穿过耀眼的光芒，望向那“明月”背后遥远的夜空。
小学学作文400字 篇3
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
——题记
清冷的月光笼罩着大地，我倚在窗前，望着这弯似镰刀般的月儿静静地遐想。
还记得《相见欢》中的那句词吗？“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”这句词将李煜写得淋漓尽致，现在想起来还是令我为之泪下。更令我心酸的是他那愁苦的亡国之痛。他本应自由的隐居山林，谁料想这皇帝的重担就不偏不倚的落在了李煜的肩上。他是那样的超然出尘，无意争权夺利，可他却背负着一个朝代的兴衰，他的无奈孤独令人痛惜。他降宋时的凄苦、悲痛，更是有几个人懂得？
李煜在被幽禁时吟出了《相见欢》这篇词作，他带着一腔亡国之恨将其作出，所以不知何时他已是挣不脱这张恨意的网，他在这亡国之恨中麻木，在这亡国之恨中悲苦，他早已在这囚居生活中再没有了快乐。
弯月如钩，夜凉如水，李煜不知何时站在了阁楼之顶，他负手望月，在这苍白的月光下默默的遐想。
李煜的思绪飞到了很远很远，昔日的雄伟宫城、繁华市井，昔日的生死爱恋、无私亲情，昔日……都是昔日。他心如刀割，他看着眼前的凄楚处境一番离愁涌上心头，他在这似水的月光下孤独的站立，在这棵棵梧桐环绕的阁楼中遥望，他的苦说不清也道不明，只得写词寄情，“寂寞梧桐深院锁清秋。”一句，就是他被幽囚时的孤寂、凄凉的处境，从他的词中我体会到了他的无奈。他那如月般明亮的心，他那被月光笼罩的身影也让我深深的刻进了心里。
在这静静的夜，我看着悬在空中的弯月和映在地上的月光，自由的遐想着……
小学学作文400字 篇4
今天并不是什么特别的日子，只是它是印象中的秋，出门会遇到凉凉的风，是个在早上八九点还没见到太阳的秋日
昨天看了一篇文章《来看望秋天的猫》，作者说，他和他的猫一起去看秋了，我想，我也许永远都不能像作者一样，去看那真正的秋，但是，谁又能说，真正的秋是什么样的呢？
在我心中，希望秋天能看到金黄的枫叶飘落，希望能走在无人的安静林路间，听着别人不知道旋律的音乐，忘掉城市的喧嚣，就这样静静地享受一下秋
我曾经在无所事事的某天，坐上了一辆没有目的'地的公交车，坐在后排的我带上耳机，看着来回穿梭的人群，仿佛世界只剩下我，我不知道该在哪里停留，该做什么，该想什么
偶然一个红灯，看到了马路对面的一个骑行者举着求助的牌子，但没有任何一个人施助或是询问
我仿佛看到了我
感觉我就是站在那里的骑行者，忍受着别人带给的种种；感觉我就是那些对骑行者不闻不问的过路者，带给他的只是莫名冷漠的眼神；就像秋总是给我落寞的情感，只想避开所有，但却依旧会期待着秋的到来
不知道有没有人和我一样，期待着秋
夏季过去了，秋季总是会来的，这一年，秋来得特别晚，晚到我以为它要消失了。一年四季，已是人们心里永恒不变的循环，如果秋，真的消失了，你对它，是渐渐的遗忘？还是深深的期待呢？
小学学作文400字 篇5
自古以来，人们一般都认为雪是白色的。可你能想到吗，世界上还降过各种颜色的雪呢?
1959年的一天，在南极的上空，突然乌云密布，接着刮起了一场大暴风。暴风过后，飘起了红色的大雪，那雪像鲜血一样的鲜红。
人们在南极见过红、黄、绿、褐等颜色的雪。
这些彩色的雪是怎样产生的呢?
原来，这是藻类植物在作怪。它们不怕冷，可以在雪地里生长。植物学家们根据藻类植物的颜色不同，把它们分为蓝藻、绿藻、黄藻、红藻、褐藻。彩色的雪，就是这些藻类植物被暴风刮到高空，和雪片相遇，粘在雪片上形成的。
当然，其他的生物或非生物也可能形成彩色的雪。
1892年，意大利曾下过一场黑雪。这是因为亿万个像针那样的黑色小昆虫，在天空中飞翔，结果沾在雪里降下的缘故。
1962年，苏联下过黄而略带红色的雪。雪后地面好像铺了一层黄红色的地毯，十分美丽。这是风把沙漠里的沙尘带到高空，然后扩散到遥远的地方，同雪花夹在一起落下来而形成的。
此外，挪威下过一场黄雪。那是由于一种松木的锯末被风卷到空中，然后同水蒸气凝华而成的;苏格兰也下过黑雪，那是由于一些燃烧不充分的煤烟粒，大量粘在雪花上，把白雪染成了黑雪。
总之，雪的“本质”还是洁白的，看似神奇的彩色雪，只是环境中的生物或非生物玷污而形成的。
小学学作文400字 篇6
在国庆节放假的一天，申沫晗来到我的姥姥家，我和大哥都非常高兴。我们先吃了中午饭，我老爸建议我们一起去爬山和摘苹果。
我们先去爬山，我们三个人比赛，我说：“一、二、三开始!”我们三个人都像一条龙一样在大山里穿梭。前面是两条岔路，我和申沫晗走左边，大哥一个人走右边。我和申沫晗看见了两个字“山顶”，我们说：“哈哈!”我看见了点土，我拍了拍，又有一些英文，合起来念“山顶wc”，我们都目瞪口呆。我和申沫晗赶紧往上走，在路上看见我大哥正在欣赏美景，我们也去看看，我们被眼前的美景惊呆了，到处翠xx流，那透明的泉水，那碧绿的小树和小草。我都把比赛的是给忘了。我们三个走走歇歇，终于走到了山顶，大人们正在那里等着我们呢。我们在山顶玩了很长时间，我爸爸说：“我们去摘apple吧，”我们三个大声说：“yes!”
我们到了果园，那里真是水果的天堂呀!我们三个都有一个弹弓，比赛打弹弓，这次谁打中的最少谁回去吃芥末。我先打了一发砰的一声两个苹果掉下来了。申沫晗不服，就拿起弹弓打下来三个桃子，我大哥更不服，砰的一声打掉了五片树叶。我们三个打到天黑才回家，按照规定大哥必须吃芥末，辣的大哥直流眼泪。我和申沫晗笑得肚子都疼了。
今天真是快乐的一天呀!
小学学作文400字 篇7
今天，妈妈给我买了世界上最温暖的手套和丝巾！
早上，我推说外面很冷想要戴手套，妈妈立刻拿出一双，在我眼里颜色很土的手套，还拿出一条样式过时的围巾，我一见，连忙说不要带这么难看又老土的手套和围巾，可妈妈说家里只有这一双手套和这条围巾。妈妈为了不让我挨冷，许诺中午去给我买漂亮的手套和时尚的围巾。我美滋滋的上学去了！在路上我想象着手套、纱巾是怎样的漂亮，我戴上是怎样的神气，同学是怎样夸赞我的……
中午我正在给老师批作业，看见了妈妈熟悉的身影，我连忙冲下楼，妈妈在楼道里看见我，急忙对我喊：“婧婧，跑慢点！”说话间，我已到了楼下，我看见穿灰衣服的妈妈屹立在寒风中，她递给我一双有翻盖的，颜色非常素净，让人一看就有一种清爽的感觉，使我爱不释手！妈妈还亲自为我戴上手套，在那一瞬间得触碰中，一阵寒流传遍我的整个身体，我一抬头，看见了一双红中带紫的手，看见十支冻得通红的手指，看见一个在寒风中瑟瑟发抖的“红萝卜”。我愧疚又心疼地说：“妈妈，您的手……唉！这手套您先带着吧！”说完，我赶紧跑回教室，任妈妈在背后怎样的呼唤，我都不回头，耳边只有阵阵寒风呼呼而过……
下午，我回到家，桌子上放着那双手套和一条漂亮的丝巾，再抬起头时，泪水浸满了眼眶，泪珠不争气的流了下来，滴在了手套上，滴在了纱巾上，滴在了沉甸甸的母爱上……
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