【精品】学生描写小学的作文400字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文400字 篇1
在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的，红里透黄，青里透红，真像一张张小妹妹的笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮，红色的纹络显得格外清晰，十分逗人喜爱。
我放学一回家，奶奶连忙从盘里拿一个递给我，不知怎么搞的，我的手就是不想接过苹果，因为我吃这种水果已是家常便饭了，都吃厌了。可是不接吧，又怕奶奶不高兴，她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗？奶奶从我的眼神里看透了我的心思，给我讲起了她小时候吃苹果的故事来……
“那时候我们家吃了上顿没下顿，特别穷。有一次，隔壁邻居家里去祭祖，留下一个苹果给我，我还不认识这叫苹果，只知道闻起来香香的，又舍不得吃，便一会儿放到枕头底下压着，一会儿放到橱柜里藏着，生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了，告诉我苹果不吃会烂的，我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”
“以后工作了，每月工资三十四元五角钱，一家六口人，日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在苹果摊前，挪不动脚步，最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果，分给你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉，那时的日子叫什么日子呀！”
我听了这个故事，再看看奶奶手中的苹果，猛接过来，大嚼了几口，当把苹果同皮一起吃下去时，我想：我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同，但它说明了同一个问题，那就是社会在前进，在发展，我们的生活真好比芝麻开花节节高呀！
学生描写小学的作文400字 篇2
往年我的长辈们都会给我压岁钱，当然今年也不例外。还没到除夕夜，我就收到了1000多元的压岁钱。
除夕夜时，刚吃过晚饭，我的爷爷奶奶、叔叔都将准备好了的压岁钱给了我。还有爸爸妈妈也给我了压岁钱。我拿着这些钱一数，哎呀，今年的压岁钱足足有三千多元啊。
我拿着这些钱，就开始琢磨了。到底做什么好呢？买零食？哎哟，肯定吃不完的。买玩具？家里肯定要变成玩具店了。买学习用品？这要用到猴年马月啊。嘿，到底干嘛好呢？到了年初二，我就对妈妈说：“妈，我这钱还没想好怎么用，你先帮我收着，等我想好了再还给我。”妈妈说：“嗯，好的。”
过了一段时间，妈妈在那儿跟爸爸说：“咱家王毅的.保险费该交了，我去银行取点钱去。”我一听妈妈说要交保险费，连忙走过去说：“妈妈，要多少啊？”妈妈说：“要1660元。”我说：“往年都是你帮我交的。这一次，我要用我自己的压岁钱来交，可以吗？”妈妈高兴地说：“当然可以啊！”
我想着还有1600多的压岁钱，到底该怎么用呢？到底怎么用才会有意义呢？我想啊想，终于想出来了。这1000元呢，叫妈妈帮我买些课外书，这样我就能学到更多的知识。还有600多元就先收着，如果有谁需要帮助的话，我会捐献给需要帮助的人。
想到这里，我兴致勃勃地把这些想法告诉了妈妈。妈妈竖起大拇指说：“好啊，孩子。你会这么想，我真为你骄傲！”
学生描写小学的作文400字 篇3
这是我第一次参加牛通社小的活动——去农夫乐园野炊。
周六的早晨温暖的阳光照在我们的身上，我坐着车来到了农夫乐园，等待着其他小伙伴们的到来。小伙伴们到齐了我跟着团队进入了农夫乐园，立马就看见了一座小桥，下面有清澈的河水在流动许多小鱼儿在水中欢快的游来游去。在欢声笑语中我们来到了野炊的地方，看见了一个我从没看见过的土灶头，它有两只黑黑的大锅子和一根长长的烟囱。然后我们去领了菜和食物，还有做饭用的柴。
你知道野炊是怎么弄的吗？我们先把土灶头的火先生好，然后呢再把淘好的米倒在锅子了，加了水就开始煮饭了。
接着小伙伴们有的洗菜，有的在切菜，分别装在干净的盘子里。前面的准备工作都完成后，我就开始烧菜了，我们几个小伙伴一边忙着给灶头里添加柴火，一边帮着端盘子。
经过了大家的共同努力，一桌香喷喷的菜就出炉了。我们围成了一桌开始吃饭了，小伙伴都吃的津津有味，开心极了。
午饭过后我们在农夫乐园里开始了我们的自由活动，有骑马、有水上转球、还有淘气堡。玩乐的时光过的真快呀！我非常留恋的离开的农夫乐园，结束这次愉快的野炊之旅，期待着下次旅程。
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