【必备】小学学作文600字集合八篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学学作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文600字 篇1
我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊!我怎么没见过啊!”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”樱
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。
小学学作文600字 篇2
午后。手捧一杯清茶，坐在阳台上，慵懒地伸个懒腰，闭上眼，任触手可及的阳光伴着风亲抚我的身体，惬意无比……
午后的阳光是温暖的。那并不刺眼的光束里，你可以享受轻风和阳光。享受那一丝温润给你带来的愉悦。阳光像是会渗透一般。透过厚重的冬衣，在你的肌肤上游走，直把人的心房也照得暖暖的。
午后的阳光是香甜的。多日连绵的阴雨把人的兴致都给浇灭，突然放晴后的阳光却又出现，让人不禁一喜。温暖的阳光过后，新的一年即将开始。阳光透过云层照射在身上，既有甜蜜的云朵的味道，又有大地的清新，不禁沁人心脾，让人在这个寒冷寂静的冬天的午后，多一丝温暖与愉快。
午后的阳光是静谧美好的。阳光滋润万物，却又不留一丝痕迹。来得悄无声息，走得静谧无声，那酥酥的感觉照在身上，感觉自己就像那糖块一般，在阳光下快乐得都快要融化了。令人惬意无比的阳光！
午后的阳光是回味无穷的。品一杯清茶，让茶的清香在口中弥漫，一直溢到心中。阳光的气息亦是如此，淡雅清新却又回味无穷，令人陶醉。在喧嚣的城市之中难得有一隅清静，就让阳光和清茶陶冶身心吧。阳光，抚慰的是身；清茶，陶醉的是心。阳光配清茶，身心愉悦。
午后。手捧一杯清茶。看的是景，陶醉的是心。时光虽在指尖与茶香间悄悄溜走，但回首人生，感慨这一生的淡雅清新，人生倒也足矣。
喜爱冬日暖阳，喜爱它的淡泊宁静；喜欢品茶，喜欢它的满口留香。人生若如这冬日暖阳，还有什么达不到的境界？
偶尔，回首这一路走来的坎坷，又想想那个午后在阳光下的沐浴，心中不禁释怀了。抛下本该失去的东西才不会患得患失。偶尔的停滞不前就是为了下一次更好的出发。这些原本对我来说虚无缥缈的东西如今被我所真正地立即。沐浴着这柔和的冬日暖阳，我，再次出发。
身后的一切在渐渐淡去，但前进的脚步却越来越坚实，前方的路也越来越明朗。我知道，是那冬日暖阳，照亮了我前进的路。
温暖灵魂的光芒，一次，足矣美丽一生。
小学学作文600字 篇3
我读了《美德故事》，我懂得了美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。《美德故事》这本书，通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁，让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，使我展望人生的道德观。中华美德，是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德：战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事使我从中明白了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。
历史上那些成功人士，无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活、恶劣的条件，能咬紧牙关，克服众多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?居政，正是我身边的美德少年。他家境贫寒，父母靠捕鱼为生，每天早出晚归。穷人的孩子早当家，居政放学回家第一件事情就是煮饭烧菜。居政在学习上勤奋刻苦，付出了别人几倍的努力。居政因发明“上接插头式电水壶”获得了江苏省青少年创造发明大赛一等奖，和吴江市第四届科技创新市长奖。居政是一个平凡又幸运的孩子，不富裕的家庭让他更加地独立，格外地坚强。他的这种勤奋好学、不畏艰难的精神不正是我们应该学习的榜样吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能更好的学到知识，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达知识和品德的高峰!
我坚信中华美德会被人们永远传承，会在这个流芳百世，会影响着千秋万代的中华儿女。同学们，让我们携起手来，让中华美德永驻!
小学学作文600字 篇4
今年夏天，我和妈妈一起去桂林旅游。桂林位于我国广西壮族自治区，是一个闻名于世的旅游城市。
桂林有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态；这里的水，蜿蜒回环，明洁如镜；山中多洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目。于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，真不愧“桂林山水甲天下”的美誉。
在导游的带领下，我们首先游览了桂林最著名的溶洞——银子岩。银子岩旅游景点位于桂林市荔浦县，距桂林市有85公里。银子岩属层式溶洞，包括下洞、大厅、上洞三大部分。洞里汇集了不同地质年代发育生长的各种类型的钟乳石，特色景点数十个。以音乐石屏、广寒深洞、雪天飞瀑等“三绝”和佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞等“三宝”为代表，栩栩如生。导游生动的讲解，让人一次又一次地神游于一个个动人的神话故事；在导游的帮助之下，我们也似乎能清楚地看到四大天王手中的神伞、得意洋洋的孙悟空、日夜守着神伞的雄狮、乘风而下的观世音菩萨、手捧宝塔的李天王……使人一次次地感慨于大自然的神奇。
之后，我们乘车赶往阳朔，去参观图腾古道。在离阳朔8公里处，我们看到了著名的月亮山。山头上有一个天然的大石拱，两面贯通，远看似明月高挂，近看，洞口的形状却随着角度的不同而变化。我们坐着车“赏月”，那个石拱的形状由弯弯的上弦月，逐渐变成圆月，继而又变成下弦月，奇妙至极。
图腾古道景区更是充满了神奇色彩，它生动地展示了上万年前桂林祖先居住、生活、狩猎和墓穴文化的特点。跨进第一道门槛，首先映入眼帘的是一尊桂林祖先雕塑——几乎赤着身子，乌黑光亮的头发，黝黑的皮肤，上面还写满了古老的文字。整个景区展示了母系氏族的特点，让人感觉似乎完全置身于古老的原始社会。而一台台精彩的表演，让人不禁有一种对先民古老生活的神往……女的甩着长发，跳草裙舞；男的吞火、吐火、喷火，光脚踩碎玻璃片，精彩中让人感到一丝丝恐惧，一丝丝惊讶……
桂林，这个美丽神奇的地方，这个充满梦幻的地方……
小学学作文600字 篇5
记忆中这是第二次读《窗边的小豆豆》了。上二年级时，我就已经把它读了一遍，不过当时我只是纯粹地把它看作一本消磨时光的书。最近，我再次拿起这本书，细细再读，受益匪浅。
《窗边的小豆豆》主要讲述的是：性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小学一年级时，因为调皮而被勒令退学。小豆豆的调皮是出了名的，所以不管哪所学校都不敢要他，最后她妈妈只好让她上了乡村的学校——巴学园。这是一所与众不同的学校，在小林校长细心的爱护和指导下，大多数人眼中的“怪小孩”豆豆，健康快乐地学习成长，最后逐渐变成了一个大家都欣赏敬佩的好学生。
读完这本书后，我闭上眼睛沉思，隐约看到了一个童话般的美好世界。在那里，没有条条框框地约束，有的是自由自在、别具一格的上课方式；在那里，没有歧视，没有冷嘲热讽，有的是平等与宽容，爱心与真诚……
小豆豆是幸运的，我羡慕她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学，豆豆妈妈也没有责骂她，而只是简单地跟她说要去新学校了，这是保护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师”，我想，豆豆妈妈的善良也一定潜移默化地影响了小豆豆。
我也羡慕小豆豆遇到了特别的小林校长。小林校长不但有着独特的教育方式还特别耐心、宽容。他和小豆豆第一次见面时，居然连续听她絮絮叨叨讲了整整四小时，却没打一个哈欠，丝毫没有厌倦的表示。校长还经常鼓励她说“你真是一个好孩子！”这让我不禁感到这真是一位可亲可敬的校长啊！
虽然羡慕小豆豆，但我也感到自己还是幸运的，因为我的父母也是很理解我的。有时，我考试成绩不理想，自己很伤心，而且还害怕爸爸妈妈会责备我，不过他们却没有责骂我，而是很耐心地跟我一起分析考试失败的.原因，找出不足之处，鼓励我督促我尽快改正。有时，我也会有一些“天马行空”的想法，我的父母不会立刻就制止我，而是在背后默默支持我，给予我力量，让我勇敢地尝试着迈出第一步。
再次读《窗边的小豆豆》，我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不带世俗的纯净，同时也庆幸自己也有理解我的好父母！
小学学作文600字 篇6
对很多人来说，在冬天，除了一年一度的春节和梦境般的雪花，好像冬天就是死寂沉沉一般，没有生气，除了白茫茫一片，就是那白的发灰的天或偶尔露一露脸的太阳。可对我来说，在冬天也是一种也享受。
冬天，是最单调的季节，没有枝繁叶茂的树木，没有争奇斗艳的鲜花，没有叽叽喳喳的鸟叫声。
冬天，也是最冷清的季节，没有春天的勃勃生机，没有夏天的炎炎烈日，没有秋天的果实累累。
冬天却是最纯净的季节，没有春天的绿，绿的那样闪眼；没有夏天的红，红的那样鲜艳；没有秋天的金，金的那样耀眼……她只有最简单的白。
她给了人们最安静的环境，也给了那些小动物休息的时间，让他它们可以在忙碌了一年后可以休息休息，睡一大觉，到明年春天有精神再继续工作。
雪花，是冬天的精灵，也是冬天的使者。是它给了冬天最素净的礼服，让她在雪花漫天的时候，展示出最优美的舞姿。
冬天，是一年当中最寒冷的时候，就好像我们人生中最艰难的时候，她只有冷清、单调，而我们最艰难的时候，不也只有无尽的孤独和寂寞吗？但冬天来了，春天还会远吗？若熬过了最艰难的时候，幸福的时刻还会远吗？没有冬天的寒冷，就感受不到春天的温暖宜人；没有磨难的洗礼，就没有成功时刻激动的欢呼。
磨难就像冬天，冷；磨难就像冬风，无情。而就是这些，会造就我们坚韧不拔、不轻易放弃的性格。困难什么的，还不是忍忍就过去了。我们熬过了多少个冬天，多少的冬天的早晨，我们在还没亮光的大马路上，冲着学校，蹬着自行车，无视街边清扫的阿姨，无视呼呼刮来的寒风……而这只是我们人生的开始，这在人几十年的生命中只是看不见的微尘。
冬天，是四季中最美的季节，让我们一起享受冬天，感受它的温暖。
小学学作文600字 篇7
我的家乡在蚕厂村，蚕厂村是一个富饶美丽的地方。
春天，山坡上小草泛绿、野花初开的时候，漫山遍野的果树，花开四野。桃花、梨花、杏花、大樱桃花、苹果树花??，都赶着趟儿，你追我赶，竞相争奇斗艳，香飘村野。当你走进蚕厂村的时刻，那果树花的香气迎面向你扑来，真香，迷死人了啊！令人心旷神怡！久连不反！
周末的时候，那条村前弯弯的小河，更是应接不暇，小朋友们拿着脸盆，卷起裤腿，走进河水里，抓起河里的小鱼回家养着，好开心啊！还有一群小朋友在村前的南山坡上的叶草地里捉小虫子回家给鱼儿吃。
春天是小孩子们最喜欢的季节。
夏天，是小朋友们最开心的季节。
当你走进蚕厂村的时候，首先映入你的眼帘的是，那一片片的大樱桃果树上挂满了鲜红的果实，这是我们村子里第一个先成熟的水果，我们在闲暇的时候，就溜进大樱桃园，偷吃那刚成熟的果子，那滋味简直是无法形容。村前的那条小河更是热闹极了，小朋友们在这里，穿着小裤衩打水仗、用铁锹挖出一个大湾，当水渐渐地深了的时候，我们就“噗通”地跳进去，泡河水澡，真有跳台跳水的味道，好凉快啊！爽极了！
秋天，漫山遍野的果树上挂满了丰硕的果实，各种水果弥漫着果实的清香，放眼望去，地理的庄家一片金黄的颜色，一片丰收景象，我不由得想起：唐朝诗人李绅的诗《锄禾》农民伯伯辛苦了，每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的，回想起我们在吃饭剩下的米粒都倒掉了，真是不应该啊！顿时我感到好内疚啊！蚕厂村的四面的上坡上，所有的树木已经都做好了过冬的准备，树上只剩下寥寥无几的树叶，树叶只有叶柄还带有微微的绿色，随着一阵凉快的风吹来，秋天真的到来了。大地里的万物都慢慢地失去了生机，几周后，到处是一片荒凉的景色，那原来被茂密的绿荫遮住了的小山包的线条清晰地显现出来了，灰不溜丢、土了吧唧的，失去了以往那丰茂的神采。
秋天是小朋友不再喜欢的季节。
小学学作文600字 篇8
我们班开展过好多次比赛，讲故事、朗读、绘画……但我最难忘的要数那次猜成语比赛了。
是一次班级活动，教室的黑板上写着“猜成语比赛五个大字。首先，老师讲了这比赛的规则。老师说：“‘我这儿有六条成语， 每个小组各派一名代表抽出一条，然后用动作把这条成语的意思表达出来。其他同学要根据本组同学表演的动作猜出，成语的内容。”老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。同学们都在议论着，都想推选一个最擅长表演的同学作为本组代表。 选来选去，我和黄宝、张晓明等六名同学作为代表登台表演了。我们各抽出一条成语，认真地看了看，仔细地思考了一会儿。
还没想好怎样表演，第五组的黄宝同学已经抢了先。他大步流星走上了讲台，挽袖，右手五指并拢，手背朝外，使劲儿往下砍一下，又把两手向左右两边摊开。他表演得是那样利落，爽快，大家都看得入了迷，有的同学说：“是一分为二？”有的同学说：“是一劈两半。”真逗得大家哄堂大笑。最后，还是别的组的同学猜中是“一刀两断”。
表演得最好的，要数第三组的张晓明了。他站在讲台上，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿着一根针；右手先从左手下面一穿，接着从上边往外慢慢地拉着，真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下，第三组的同学．异口同声地说：“一针—线。”手老师说："对。”全班同学都为张晓明同学的精彩表演所感染，不由自主地鼓起掌来。
我表演的是“一五一十”这个成语，不知道是我没表演好，还是什么原因，我们组的同学老半天也没猜出来，急得我心里“怦怦”跳。好一会儿，赵丽艳同学才猜出来，我悬着的这颗心才箅落下。另外两个小组的同学也都做了表演，教室里欢笑声此起彼伏。
最后，老师说：“第三组获得本次猜成语比赛的第一名。”老师话音刚落，教室里又沸腾起来。
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