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学生描写小学的作文600字

时间:2021-01-03 18:02:20 小学作文 我要投稿

精选学生描写小学的作文600字合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

精选学生描写小学的作文600字合集5篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  对于“法纪”这个名词,大家不陌生,但你是否感觉到其实它就在我们的身边,时时刻刻都在发挥着它重要的作用,维持着国家地区的长久安宁呢?假如没有法纪的规限,任由人们随心所欲,那最终引发的是社会的动荡与不安。

  当遵纪守法已经渗入了你的思想深处,已经成为你的习惯,那么一切的平安顺意,幸福快乐就会降临。社会就会安定,人民就会快乐。而在学校同样有着各种规章制度,它们有着重要意义,它保证着我们有良好的学习环境而不受干扰,让每个学生感到安全,而且可以明白所享有的权利与应履行的义务,让学校的管理教育教学工作有据可查,有法可依,充分享受教育的权利。

  可惜,在我们当中,也有部分同学不理解校规的意义,不明白学校依法管理的权利,总觉得是一种束缚,比如课堂上顶撞老师,在校园课室中乱扔垃圾,对门卫叔叔骂脏话,这些现象都是与学校的规章制度相违背的,更有损《中学生守则》的威严,是与国家所倡导的法治精神相冲突的。不配文明市民的称号。东莞是一座新兴的城市,东莞市也正在打造“文明东莞”的城市品牌,是使东莞市民的行为准则与文明意识达到更高的要求,让东莞真正成为一座民风朴实,民情温和,民意文明的具有国际吸引力的花园城市。东莞的经济可以创造无比优美的生活环境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意识的市民,还需长久的努力。在场的各位,我们应该努力地让法纪观念,文明意识在我们的头脑里生根。做个遵纪守法,遵守学校规章制度,遵从领导老师管理的文明自觉的好学生。别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别让优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

  同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。

学生描写小学的作文600字 篇2

  春风吹着风铃发出清脆的声音,蒸饺子的鲜美的香气弥漫在空气中,带动我全身的细胞,挑逗着我的味蕾……活跃着轻盈的,欢快的,可爱的……新年也来了。

  20xx的最后一天,年饭便是最大的主角。这一天,爸爸早早地拿起备好的对联,乐呵呵地将它利索地贴上“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴。”奶奶和妈妈则在厨房备着年饭要吃的菜肴,爷爷便忙活着这里看看,那儿瞧瞧,奶奶取笑爷爷:过年了,还这么悠闲自在。爷爷脸上也堆满了笑容。

  我是家中起的最晚的那一个,起床洗漱后便寻思着去厨房帮妈妈打打下手,顺便讨点口福。顺着饺子香气飘来的方向,奶奶和妈妈在一边在包着饺子,一边把包好的一笼的饺子放入蒸笼中,待饺子恰好到酥软,外皮鼓鼓时,新鲜的饺子便出笼了。等不及的我,还没等它稍微冷却便抢先塞了一口,烫得直跺脚,引起妈妈的大笑,我便只好按捺着心情乖乖地等它呈上饭桌。

  吃完了早饭,便开始帮妈妈切菜洗菜,妈妈准备的有清蒸土家鸡,蒜苗孜然牛肉,红烧猪脚,湖南火锅,糯米蒸莲藕……每一道菜都是精心准备的。就拿清蒸土家鸡来说,母鸡是奶奶在乡下买来的土家母鸡,必须现杀现做,将它的羽毛都去除后,用一定的手法将母鸡反复揉搓,待鸡肉变得弹性有致,鲜嫩可口。然后装入盘中,涂上配料,调好味道便放入煲中用小火慢炖。过一会儿土家鸡便做好了。

  过了一会儿,年饭的菜肴便都上桌了。午饭过后,奶奶便张罗着为小朋友准备糖果和小红包。家乡最有特色的是辞年,每年年饭过后,每家每户的小孩子便开始出动,有的拿着大书包,有的拎着几个大袋子,去每户人家逐个邀点糖吃。记得小时候和几个玩伴,把周围好多人家都跑了个遍,零食装着塞不下,为了减轻负担,便一路吃,一路辞年,恭祝“新年好,祝贺你家过个热闹年。”然后便会有红包或是准备好了的糖果拿,每个小孩回到家,总有吃不完的零食和被红包塞得鼓鼓的口袋。

  而我们则是无法再去辞年的.了,只能到邻居家去探探,沾沾喜气。

  晚饭前,亲戚团坐,在一起看春晚,为以后的打算,过去的一年,今年的收获发表感想,新的一年,新的期待,祝愿我们都能心想事成,幸福快乐。

学生描写小学的作文600字 篇3

  树叶黄了,地里的庄家也成熟了,秋风吹来,迎来了又一个秋天,秋天是观赏菊花的大好时节。今年九月中旬,老师让我们观赏一种植物,正好我家有一盆菊花。于是,我便开始观察起我家的菊花。

  一开始,菊花的茎上面长出了一些非常小的话骨朵儿,过了几天,花骨朵儿明显长大了,里面又长出一些非常小的花骨朵儿。我仔细观察花骨朵儿,是由一些细细的小丝围成的。有大的,有小的,大的话骨朵儿鼓鼓的,好像就要裂开似的,也好像里面包着一团绿水,随时都会绽开。花骨朵儿绿的那么鲜艳,谁会想到,绽开的花却是五颜六色的……

  观察得快到十月份了,菊花才露出一点点花瓣,挤成一团,含苞欲放。最后,菊花终于开放了!每一片花瓣像一根根毛线一样:有的花瓣才刚刚开出几片,好像睡醒的孩子;有的还是花骨朵,胀鼓鼓的好像马上要破裂似的;有的像一个个毛绒绒的雪球;有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的向外一歪着,好像很不服气说:“你们有什么漂亮,我比你们更美!”;有的把脸藏在浓浓的绿叶后面,只露出一半脸,好像害羞的小姑娘;有的几个拥在一起,好像是一个个好朋友;有的一朵长在旁边好像淘气的小孩避开了伙伴;还有的像天上那五光十色的焰火……白的像雪、粉的像霞、红的似火,都竞相开放着,真是千姿百态、争奇斗艳啊!

  啊!菊花,你虽然没有牡丹红那样富丽,可是你却给人们一个优美的环境。

  啊!菊花,你虽然没有荷花那么亭亭玉立,可你却傲霜斗雪、品质高尚。

  啊!菊花你虽然没有水仙花那样洁白,但你却把自己的芳香送给了人们。

  啊!菊花,我从你身上看到了你坚强品质,你那傲霜斗雪的高贵的精神。

  菊花,爱菊花的千娇百媚,爱菊花的坚强不屈。我愿做一朵小小的、美丽的菊花……。

学生描写小学的作文600字 篇4

  一份耕耘,一份收获,古人练武有闻鸡起舞,学文有凿壁借光,这说明了什么?当然是说明勤奋的重要性。唯有勤奋,才能使自己饱览群书;唯有勤奋,才能使自己百尺竿头,更进一步;唯有勤奋,才能锻炼出坚强的意志。勤奋是一种精神状态,是求知的动力。从我们上学开始,勤奋一直是父母、老师常挂嘴边的说话,挥洒不去。

  我认为自己不是聪明的学生,但坚信“勤能补拙”。在学习上,我不仅给自己树立了明确的学习目标,还保持着严谨认真的学习态度。为了更好的掌握学习方法,每天都会把老师所教的内容复习一遍,遇到不懂的知识,想方设法弄清楚。预习好老师明天要教的内容。课堂上积极回答老师的提问,大胆质疑。有时候为了解开难题,我会呆在书房里几个小时,谁也别想拉我出来。

  我也会在“勤奋好学”的前人事迹中受到鼓舞。为了追求音乐梦想的周杰伦,自小家庭离异,环境不富裕,但他一直毫无怨言,抓住一切对自己音乐梦有关的事情努力完成下去。当吴宗宪老师要求他10天内完成50首歌曲创作时,他欣喜若狂,买回几箱快食面,没日没夜的进行创作。就这样,仅仅10天时间,周杰伦真的拿出了50首歌曲,而且每一首写得漂漂亮亮,谱得工工整整。面对这种惊人的创作速度,吴宗宪惊喜万分,从他创作的歌曲中挑选出了10首,制成唱片发行。周杰伦的才华终于为世人所知,及至今天成为华语乐坛的天王级人物。20年的勤耕不绝成就了今时今天的周杰伦!没有辛勤的付出,没有汗水的浇灌,没有坚持不懈的努力,周杰伦会有今天的辉煌吗?

  每每读着前人的励志故事,心中便会涌动效仿的情愫。我也有一个梦想,我想成为一名作家。为了这个梦想,我从小就看很多书。到目前为止,我看过的书足有一千多本。可是我知道这还远远不够,我还会进行写作,所写的文章给妈妈爸爸看,给老师看,给同学看,让他们提意见,我修改。当别人出去玩的时候,我就埋头在书房里看书、写作。我相信,只要我勤奋努力下去,我一定能实现自己的梦想的!

学生描写小学的作文600字 篇5

  星期四接到通知说,星期五要去峰山扫墓。我兴奋了好长时间,就连晚上睡觉都在想着这件令人兴奋的事!

  终于熬到了星期五的到来。早晨我们早早就到了学校,等待着学校领导的一声“号令”。天气阳光明媚,蓝天,白云,太阳,我们,这似乎是一幅和谐的画面,我和同学挽着手,边走边聊天,似乎很轻松,脸上总挂着兴奋的微笑。就这样,我们走到了二中北面的十字路口,我就感觉累了,可偏偏前面的要快跑!行,我还能忍……原以为前面的初一会走慢一些,但却截然相反,我们在后面总是小跑才能跟上……

  我,还忍!一路小跑到了中心医院西的十字路口,过去后,正打算歇会的我发现与前面那个班级差远了,我被迫接着跑,我浑身都没力气了,还咋跑?终于忍无可忍,抱着认为无须再忍的心理,和同学们一起埋怨着:哎呀我的天哪……这也忒累人了吧!还让不让人活了?从学校到峰山,这什么感念哪!……老师咋不安排几辆车啊?!埋怨归埋怨,还是得继续跟着“跑”啊,拖着已累的有些麻木的腿继续前进……原本挂在脸上的笑容以替换成痛苦的表情,真是有点像欲哭无泪。经过“长途跋涉”,我们终于到达了目的地。我们怀着对烈士们的崇敬和惋惜之情来到了峰山前,为烈士们默哀……脸上的表情变得沉重。心里感叹这些烈士们的大无畏的精神和爱国之心,便在心里反省自己与烈士们的差距,发现真是差之千里!离开了峰山,我们都已经精疲力竭,脸上面无生气,刚想接着埋怨时,突然想起那些烈士们经历过那么多的磨难,却从未埋怨过一句,与他们比起来,我们生活的无忧无虑,安定幸福,就算这点小挫折又算得了什么?

  于是我又鼓起精神,迈着坚定的步伐返回了学校。这次活动给了我很大感触,让我有了不怕吃苦的毅力!

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