【精华】学生描写小学的作文400字汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
一滴漆黑如夜的墨，滴入一碗清水。它一层层的散开，一个个墨的漩涡顺水流下。它找着水的缝隙，缓缓的渗入水中，最终整碗水都荡漾着淡淡的墨色。我们就像那墨，遇到逆境时要懂得变通，找到问题的根源，才能从根本上解决问题。
起，落，不再有墨落入水中。笔锋一转一顿，急转直下，有点绒毛般的散墨，再来一个。枯笔了。枯笔并非败笔，有时，枯反而更显风韵。我们就像那墨在有实力时要抓紧机会，努力发展；而有时，该舍弃的就要舍弃，为了更高的目标，有时必须放弃。
碟中的墨倒入砚中，立马变换了形状，在碟中留下一层薄薄的墨壳。倒在碟里它就是碟形，倒在碗里他就是碗形。我们要学习这墨，在不同的环境里有不同的表现，却也具有自己的特点，留下自己的痕迹。
我们像那一滴墨，总会遇到逆境，总是等待机会，总是想追求高目标，总是要求改变环境。如果你想达成这一切，就学习墨的精神吧！它不像水那么柔软，不像汞那么坚硬，不像氢那么透明，不像氯那么鲜艳。它只是普普通通的碳，一碟黑色的碳。
学习它的精神吧！学习它的包容和化解，学习它的抓紧机会和舍弃精神，学习它柔软随和，也学习它的刚硬个性！
学生描写小学的作文400字 篇2
生活中的启示有很多，有看电视的启示，读书的启示，写作的启示……可是给我印象最深的就是我刚满10岁那天生日礼物给我的启示。
我刚满10岁那天，妈妈买了两个抱枕，一个给我，一个给表妹。我一眼就看中了上面印有一个月亮旁边还有许多小星星图案的抱枕，恰好表妹也看中了那个，我们俩个就开始抢，在抢的过程中我不小心抓伤了表妹的手，表妹号啕大哭，妈妈见了赶忙过来，妈妈一过来就说我不懂事，应该让着表妹，我一听很委屈：“今天我生日应该先给我选生日礼物，而且我是妈妈的亲生女儿，妈妈竟然护着表妹。”我很伤心，整整哭了一夜。第二天，妈妈对我说了一句话：“你必须学会包容，这样你才能跟别人相处的好。”
当年伤心的小女孩已经是一位五年级的大姑娘啦，而妈妈那时对我说的话让我受益匪浅，因为妈妈让我明白了什么是包容，什么该争什么不该争。所以我在班级里人际关系很好，我的脾气也不小，刚开始也有些忍不住的时候，但我一想到妈妈的话我就平静下来了。
虽然包容别人一开始是挺难的，但学会包容你就会有越来越多的朋友，就在10岁那年的生日，我悟出来了这样的一个启示。
学生描写小学的作文400字 篇3
星期天我和韩自豪.张翔宇约好一起去摘草莓，我们可高兴了。
上午九点，我们准时出发，韩自豪的妈妈开车带着我们。一路上我们欢声笑语，不一会儿就到了耿井蔬菜采摘基地。
我们下了车，看到许多蔬菜大棚，远远望去就仿佛一个个小山丘。我们往大棚里面走，走了一会儿，闻到一股臭味，妈妈告诉我那是给蔬菜用的肥料。我们走到一所房子前，旁边有一块黑板，上面写了许多蔬菜和水果的名字，有西红柿.芹菜.辣椒.草莓..........，我们选择了摘草莓。工作人员又带我们到一所小房子前，进了屋，进了屋，穿过一条黑黑的羊肠小道，就来到了大棚的里面。走进大棚，一股热气迎面扑来，就仿佛进了烤箱一样。
大棚里的草莓被分成一行一行的，它的叶子是绿色的，红红的草莓像一朵朵火苗一样，在绿叶的衬托下显得格外耀眼。有的草莓还是绿色的，因为它们还没长熟。我拿着塑料袋走在两行之间的空地里，忽然我发现一颗又大又红的草莓从绿叶之间露了出来，我赶紧跑了过去，拨开叶子一看，果然是一颗熟透了的草莓/。我轻轻地把它摘下来，看着这颗草莓，谗得我直流口水，我迫不及待地把它放进嘴里，轻轻咬了一下，汁就流了出来，哇！真甜呀！我们边摘边跑，一会儿跑到这，一会儿跑到那儿，像一只只快乐的小鸟，高兴极了。
时间过的真快，我们要回家了，我们依依不舍地离开了草莓大棚。
学生描写小学的作文400字 篇4
过年回宁波老家给爷爷奶奶拜年，也借此机会，慕名拜访藏书胜地——天一阁。
天一阁位于浙江宁波市区，是中国现存最早的私家藏书楼，也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。
天一阁是范钦建造的，他是浙江宁波人，是明代著名藏书家。天一阁还有另外一个名字，“南国书城”。一踏进天一阁，远远就望见“东明草堂”四个大字。这是范钦藏书的地点之一。之后，我们来到真正的，最大的宝书楼。据说，在那个时候，只有姓范的人才能读书。有一个女子，从小嗜书如命，拼命想嫁到范家去，以实现自己可以读书的理想。可是，当她成功嫁到范家时，才知道还有一条规定，女人是不可以读书的，那女子很无奈，没想到几番周折竟然是这样的结果，最后抑郁而死。
藏书楼前面有一个大水池，这个大水池不仅仅只是美观，你知道它还有什么用处吗？我告诉你吧，范家的书都很珍贵，房子是木头做的，书是纸做的，都怕火。万一发生火灾，就可以及时扑灭大火。这个大水池还是一个活水池，它和外面的一个湖相通，这样，一年四季池水都不会干涸。
突然，想起了语文课本上的一句话“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”书是人类知识的宝库，从现在开始，我要立志发奋读书。
学生描写小学的作文400字 篇5
在三国里，有太多的英雄人物，像刘备、赵云、张飞、诸葛亮、关羽……大家都喜欢他们，甚至到了崇拜的境界。可我只喜欢曹操，没错，就是那个施耐庵手中号称“奸绝”的曹孟德。
你们说奸诈？我不这么认为，要知道在那个时代，就算你不想杀他们，可他们也会杀你，在那个你杀我、我杀你的世界，我反倒喜欢曹操的做法，为了自己而活，掌握自己的人生。有人说诸葛亮是正义的化身，可诸葛亮三气周瑜，活活把周瑜气死了，怎么没人说他阴险呢？其实，曹操从小就很聪明，小时，曹操很顽皮，他父亲忙于事，没时间管他，但是，他叔叔经常告诉曹操父亲关于曹操的一些劣迹，曹操对他叔叔可谓是恨之入骨。但是碍于是长辈；没有发作，终于，他想到一个好办法有一天，曹操的叔叔看见曹操口吐白沫，浑身抽搐，忙向曹操的父亲说，曹操生了重病。待曹操的父亲回来时，曹操正在玩耍，惊奇地问道：“你不是生病了吗？”曹操笑道，“我没病啊，谁人咒我？”后其父不再相信曹操的叔叔。
曹操这不叫奸，这是智慧的体现。
官渡一战，可见曹操之鸿图壮志，智勇双全，深思熟虑，不甘示弱。此乃曹操英雄之气魄。汝知否？建安十三，曹公兵败赤壁，过华容以退中原。悲哉曹公！然曹公败而不狼狈，华容道遇张飞、子龙、关羽，无丝毫畏惧，并仰天大笑曰：“天欲亡我！”此乃曹公之大气凛然，慷慨悲壮也。
曹公曰：“日月星辰，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”此乃曹公之心胸宽广。曰：“老骥伏枥，志在千里。列士暮年，壮心不已。”此谓曹公之雄心壮志。可见建安之风骨。
曹操乃乱世雄杰也，乃天下英雄也！
学生描写小学的作文400字 篇6
“砰砰……”听，那是什么声音？哦，原来是烟花在空中绽开的欢笑声。
我提着一筒烟花回家，一路上红灯高照，花儿欣赏着烟花姑娘精彩的表演，似乎着了魔；细雨淋过的树儿一边吮吸着清凉解渴的“果汁”，一边对着路边的人们说着新年快乐。
伴随着烟花欢快的舞蹈，我快步踏进了家门。一股香气扑鼻而来，我情不自禁地跑到了餐桌前。哇，好丰盛的年夜饭啊！清蒸螃蟹、啤酒鸭、糖醋鱼……奶奶让我召唤大家过来吃团圆饭。觥筹交错间，爷爷掏出一个大红包递给我，“阳阳，祝你新年快乐！”我满怀喜悦地接过爷爷的红包，对着全家人说：“新年到，新年好，阳阳在这里祝大家在新的'一年里事事顺利，心想事成！”
饱了口福，还没饱眼福呢？吃完年夜饭，我们来到了楼下的一片空地上放烟花。我们玩了“蝴蝶”、“炸弹”、“小蜜蜂”、“铁树流花”，其中最好玩的就要数“无敌炸弹”，你别看它个头小，但它的威力却相当大。刚开始我怕得不敢玩，不过后来在哥哥的鼓励下，也动手玩了起来，不知不觉，我们把所有的烟花都放完了。
回到家后，正好过年联欢晚会要开始了，我们一家子坐在电视机前，有说有笑的，爸爸还给我讲了年要放鞭炮、贴对联的来由，让我对过年又有了一番新的了解。
啊！这真是一个快乐又难忘的过年啊！
学生描写小学的作文400字 篇7
我喜欢花，还喜欢养花。但是我只把养花当成一种乐趣。
从我家阳台上看去，全是我养的花花草草，像一个小花园。不过仔细一看，都是些平常经常看到的花草。并没有什么奇花异草。因为我觉得，每一颗花草都是有生命的，看见一棵花被我养死，有一种罪恶感。因此我只养一些容易被我养活的花草。
花草都是有生命的。优势心情不好的时候，我就把我养的花花草草们作为倾诉对象。对它们讲出我心中的不快。一阵风吹来，花草们点点头，好像听懂了我的话。这是，我心中的不快马上就会烟消云散。花草就像我的朋友一样。
我把花草当作我的朋友，免不了每天精心地照料它们。有时，它们也会报答我——开出许多美丽的花。有时，朋友来我家做客，看到阳台上怒放的鲜花，总会惊叹这花的美丽。我的心里自然美滋滋的，因为这是我用双手所养出来的生命啊！让这美丽的花供更多的人欣赏，心里自然很快乐了。
有高兴的时候，当然也有伤心的时候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。阳台上的花十多天没有人照料。当从外面回到家的时候，阳台上的花都死的死、焉的焉，我伤心了好几天。
有高兴，有快乐；有花朵，有果实；有悲伤，有泪水。这就是养花的乐趣。
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