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难忘的小学作文300字

时间:2021-02-20 05:33:12 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文300字六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的难忘的小学作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的小学作文300字六篇

难忘的小学作文300字 篇1

  “哇哇哇”一个被抛弃的新生命在小巷的角落里不停地哭。一双手伸了过去,把他抱起,走向了一扇大门——孤儿院。这是我在放学的路上亲眼所见,给了我强烈的震撼,所以我要当孤儿院的管理员。

  这个职业可能并不神圣,甚至让人觉得很低贱。不仅没有工资,有时还要自己贴钱为孤儿院卖东西。可是,它却是孩子心灵的第二个家。5’12地震,多少孩子失去了父母双亲;雪灾无情,还有多少孩子还陷入在再见亲人的痛苦里。这个家是温暖的,他们始终是被全国,甚至全世界的爱心包围着。每一位工作人员大手牵小手,像妈妈一样爱护着他们,我认为它是比每一行职业更需要爱。

  要做到这一职业,最重要的是学会关爱,关爱同学,关爱学弟学妹,给他们做个好榜样。同学遇到困难时,要仅可能的给予他们帮助,人人为我,我为人人,同学们也会将我这一份爱传递下去。

  角落边又有一个被遗弃的婴儿,一双手伸向他,抱进孤儿院——这双手的主人可能就是我。

难忘的小学作文300字 篇2

  记得我第一次上数学兴趣班的那个李老师,比较胖、戴眼镜,总是用包子做教具来教我们。有一次,我们要学“巧算加减法”。上课了,李老师在黑板上写了一道减法算式,然后问我们:“谁会算?”“我——”大家的手“嗦”的一声都举起来。“要巧算的哦!”李老师又补了一句,这一句好像是一把锥子似的,敲在我们头上,让大家清醒,于是我们的手纷纷放下。李老师接着说:“你们知道我爱吃什么?”“包子!”大家齐声回答。“好,早上我去买了5个包子,觉得不够吃就又去买了3个包子。这时过来一个人把我的包子抢走了4个。假如一个包子10元钱,请问我要付多钱?”“40元。”我们大声地答道。

  还有一次,我们学“巧算乘法”,李老师在黑板上写了2921+3121=?,然后说“重复的数字是包子数,那21就是包子数,把包子数踢到最后去,那前面还有29和30”,李老师在黑板写(29+31)21,接下来写上6021=1260。她的“包子数学”一下子就让我们明白了。

  这是我们的.李老师,一位非常有趣的包子老师,也是我很难忘的老师。

难忘的小学作文300字 篇3

  今天是我来到浙江的第二天,今天我们将举行对每个读书人来讲有着重大意义的人生四大礼之一——“开笔礼”。

  举行“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在“开笔礼”,即开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本﹑最简单的道理,并教读书﹑写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书,这一仪式俗称“破蒙”。

  一大早我们便吃完早餐,来到了举行“开笔礼”的现场,我们先穿上了汉服,穿上后感觉神清气爽,像回到了古代,回到了儿时。那时的孩子的坐姿和我们的坐姿有所不同,那时的孩子要双膝跪地,屁股坐在后脚跟上。接着我们要正衣冠,正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰带整理好准备参拜孔子像,参拜了孔子像也就意味着可以入学读书了。然后老师要为我们“朱砂开智”,老师要用毛笔沾一些点在我们鼻梁的正上方,就在老师点“聪明痣”的那一瞬间,我想我要好好学习,将来做一个对社会有用的人。最后,我们要写一个“人”字,虽然只有两个笔画,但要把它写好还是很难的。

  这次“开笔礼”让我学到了许多,学到了古代人对老师的尊敬,学到了古代人对教育的重视,学到了穿汉服的含义……这真是一次难忘的旅行。

难忘的小学作文300字 篇4

  “十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。”我还记得您,是您让我重拾了自信心;我还记得您,是您让我变得努力奋进;我还记得您,是您为我以后的写作打下了坚实的基础!这就是您——吴老师。

  那是在上三年级的时候,您接手了我们班,从那时起,我便喜欢上了您。您讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您让我更加喜欢学习,让我变得更加努力奋进!

  就在学习突飞猛进的同时,我的写作水平也在一点点的进步。于是,您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更美好》,清徐报社真的为我刊登了这一篇作文!这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾,在网络上投下了一篇篇参赛作品,使我获得了许许多多的证书。是您,为我打开了写作的大门!

  “教诲如春风,师恩似海深。”是啊!老师,您让我们渐渐明白了许多道理,渐渐掌握了许多知识。您虽然已经不教我了,但您对我的教诲,让我永远不会忘记!因为您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!

难忘的小学作文300字 篇5

  使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手;是一双无数次抚过泪的手;是一双关爱,激励的手;是一双我至今难以忘怀的手。这双手是我四年级语文老师的手。

  老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心,在书本上画画。老师打了我,其实并不疼,我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了,她能忍着疼打我,我非常的感动。

  老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想,发卷子时心里想:老师会打我吗?同学会笑我吗?会的……不会的……想着想着背上冒出冷汗,手不禁颤抖起来。试卷发下来了,我考得非常差,很差,我顿时灰心独自躲在角落里哭起来,老师走过来用她的手抚摸我的肩,虽没说什么。但那来自宽大手掌的热度,已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。

  老师的手是最好的称赞。老师鼓励我,我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起来大拇指。

  小学五年级期间,老师给我带了三年的课,这双手便伴了我五年春秋。虽不如少女的手修长,肤色也不白皙。但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳,像鲜花,像春天。我喜欢老师的手。

难忘的小学作文300字 篇6

  今天我们学校开展了五、六年级语文学科节这一个令人难忘活动,这个活动即使人增长乐趣,又从中学到了许多知识。学科节的内容可是丰富多彩,有的表演童话剧,有的表演诗朗诵,有的表演相声;有的表演让人开怀大笑,有的表演让人深深感动,有的演得细节生动,把坏人演得淋漓尽致,使人一听就对坏人恨之入骨,总之每个节目都让人末齿难忘。不一会,五、六年级的语文学科节就拉开了帷幕。

  其中,五(2)中队有一个节目是两个人演的相声,名字叫做《审贼》这个节目使在场的观众都捧腑大笑。一个讲普通话的演员演杨科长另一个演员讲得是地地道道的长沙话,他扮演的角色是小偷。我认为演得最好得是扮演小偷的那一位,他表演时不紧张,而是非常放松,演得很自然。我们是表演快板名字叫做《夸夸咱们的班级体》,这个节目可是我们班同学自己写的词哟,这首词写了老师对同学的辛勤劳动,写了一些有才能的同学。当轮到我们演时,我不慌不忙的走上了舞台,但走上了舞台我就有点紧张了,我试着悄悄地做深呼吸“吸气、呼气,”感觉好多了,接着我自信的演完了这一出快板。在各位老师和同学的一致掌声中,这场五、六年级的语文学科节画上了一个完美的句号。

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