【推荐】小学作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
开学前的周末，我们一行33个家庭20多辆车组成的车队浩浩荡荡地奔赴乐山市井研县童家镇。车外，骄阳似火，大地渴得张开了嘴巴，车内欢歌笑语，洋溢着掩饰不住的兴奋。这是一群“童子军”，兴致勃勃地去参加“暑假童子军秋收活动”，我也是其中的一员。
到了红庙村二组，吃过午饭，顶着骄阳，志愿者哥哥把我们带到稻田边。我们恨不得马上跳下去，拿上镰刀就开始割稻子。章老师给大家示范了如何拿镰刀割 水稻，提醒不要将割下的水稻掉在水里，还要分队比赛。我们脱了鞋，挽起裤脚，扎了上衣，赤脚慢慢走进稻田，开始觉得很不舒服，滑滑的泥土，一脚下去还站不 稳，害怕一不小心摔到泥巴里去。我们分队开始，一人割，其他人传递。我轻轻拿起镰刀，小心翼翼地割稻子的根部，因为镰刀非常锋利，轻轻一划就会划出血。 割了稻子，我换给其他队友继续割，我又去尝试了脱谷，拿着一束稻子，挨近脱谷机，谷子就 分离下来了。我们30多个人很快就把责任田的稻子收割干净，大家还传稻草上岸，亲自挑回去。很多同学身上都是泥，上岸来你看看我，我看看你，大家都成了 “小泥猴”，特别是我的同学廖勋琪脸上都沾满了泥点。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，通过这个收割稻子活动，体验了农民伯伯的艰辛，我们都觉得有些累， 但大家觉得很开心，因为我们收获了沉甸甸的稻子和丰收的喜悦。
小学作文 篇2
隔三差五，餐桌上总会弥漫着牛肉的香气，即便没有入口，满腔遍是香。
妈妈总是买来上好的牛肉，先在锅里炖一回，再用手把牛肉拿出来。我摸过，又湿又烫，妈妈怎禁得住。把牛肉拿到清水下，洗去杂物。放到碟子里，再洗一遍，按着放入盛着清水的锅中，加上调料，等上一小时，便被端上桌。
牛肉汤中也总是伴有芹菜，又香又脆，对于葱类并没有好感的我迷上了芹菜。
牛肉伴芹菜，香甜可口，也为芹菜牛肉汤。
自从牛肉汤变成家常便饭后，我对于它，是“一日不见，如三月兮。”
前好几年，春节后数日，客人来到我家，妈妈总会炖上一锅牛肉。每一个客人每每尝到，总不禁夸赞妈妈的手艺。
每次上餐桌前，大半的牛肉都是被弟弟吃了无疑。我有时不想吃，妈妈也总夹上好几块，放到我的碗里。
在岁月消逝之中，我对于牛肉汤有了感情。同时，我领悟到妈妈到是给我们普普通地吃，而是想我们壮壮身子。
每每喝上一碗牛肉汤，我都喝出了不同的味道，吃出了别人体会不到的感情。
小学作文 篇3
我家有三个人，爸爸妈妈和我。我们的家被分成了两个等级；"领袖"和“民”。爸爸学识渊博，见多识广，领袖之位必然属他当之无愧。平时“领袖”爸爸总是严肃地干自己的事情。可今天却有点反常。
今天，妈妈做了一大桌好吃的；有色彩绚丽的西红柿鸡蛋，有清爽可口的凉拌黄瓜......还有一两瓶酒。只见爸爸把酒到入玻璃杯中，尝了一小口，夹了一块西红柿，有滋有味的吃起来。几十分钟后，我们吃完了饭，刚想回去干自己的事，突然爸爸拿腔做调地说；“慢着。”
我和妈妈回过头来，惊异的看着爸爸。只见他脸颊微红，嘴角略有笑意，打了一个饱嗝，说："今天我们来玩一个游戏——成语接龙”。我听了高兴的跳起来，胸有成竹地说；“我虽然算不上是饱读经书，但成语可满肚子都是。”说着我起了个头：“人山人海。”
“海阔天空！”妈妈脱口而出。
“嗯，”爸爸沉吟了一下，拍拍脑门，激动地喊道：“空穴来风！”
“风？”这可把我难住了。突然我想到了一首诗词；你风里来，雨里去。那么风来雨去是不是成语呢?于是我说；“风来雨去！”爸爸哈哈大笑起来，“风来雨去？”“哈哈，应该是风雨无阻！”“好，就风雨无阻！”
这下该妈妈了。她皱着眉头，低着头，想了又想。突然，只见她皱眉忽展，头扬起来，说；“求救！”
“求救就是表示自己无能为力，说求救的人就减一分，由她下面的人为她解困。”我一本正经地解释。
“啊？”爸爸的嘴长得老大。但是他又无可奈何，只好冥思苦想起来。“祖孙八辈！哦，可以同音，也可以斜调啊！”
“哼，你赖我也赖，杯水车薪！”我说：“难道我爸爸这么孤陋寡闻？连'杯水车薪'都不晓得？”
“新陈代谢！”妈妈说。
“谢，谢，谢谢你！”爸爸开玩笑。“不谢不谢！”妈妈装模作样。“爸，谢，谢！”我说。爸爸又说，“谢谢，啊，不用谢！”我气得跺了跺脚。爸爸这才回过神来，无奈地说，“好吧，我求救！”我得意洋洋地说：“书有看完之时，墨有用光之日。老爸你的肚子里的'墨水''消化'了！”安静了几分钟后。
“不好意思！”我说：“我也不会了！”“哈哈，那你还说我？真是不自量力。”我窘极了，连忙说：“既然大家都不会，我们就重起个头吧！”
“五彩六色！”爸爸一马当先。
“色彩斑斓！”妈妈接着说。
“滥竽充数！”我说。
就这样，我们一唱一和。深夜了，我们走出家门，迎着徐徐清风，望着满天繁星，看着月光如水般撒向大地，听着叶儿沙沙作响，我们都希望时间在这一刻凝固。
啊，多么美好的夜晚，多么有趣的夜晚，多么和谐的夜晚！
虽然这件事已经过去了很久，但一想到这件事——爸爸与我们共同欢乐，我就情不自禁地露出了笑容，仿佛欢笑声依旧在我耳旁回荡，一暮暮情景依旧在我眼前展现......
小学作文 篇4
记得我小时候，我突然问妈妈一个奇怪的问题。
在炎热的夏天，我刚玩好游戏就跑到妈妈身边。
“妈妈，今天几点了？”我问。
“什么？”妈妈刚和朋友聊天时好像没听懂，就问“你再说一遍！”
“今天几点了？”我大声地说。
“哈哈……”妈妈和朋友听了就大笑起来。
“怎么了？今天几点了？快说啊”我急地说。
“孩子啊，不是今天几点了，是现在几点了！”妈妈笑着说。
“为什么？”我很疑惑。
“因为‘今天’这个意思是时间词，而‘现在’的意思是也是时间词，但是不一样，它指说话的时候，有时包括前后或长短的一段时间。”妈妈一步一步地说。
“哦，原来是这样，那现在几点了？”我又问。
“现在14点了。”妈妈回答说。
原来，“今天”和“现在”是不同的，我以后会记住的！
小学作文 篇5
我们班有一个小姑娘，名字叫刘波。她的古筝弹得非常棒。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的脸庞，秋水一般的眼睛，逗人喜爱的两个小酒窝，谁见了准喜欢。她手上戴着假指甲，我好奇地问："戴它做什么呀？"她答道："弹古筝呗！"
有一次，我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她，见她双手灵巧地在筝上拨动着，问道："你整天这样弹呀弹的，不觉得苦吗？"她边弹边说："苦？怎么不苦？苦中有乐嘛！"
弹完练习曲，她又弹了一首《高山流水》。那曲调和谐、悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带……突然，又似一股清泉从高而陡的大山上落人水潭，那水花飞溅的声音如同"大珠小珠落玉盘"那样好听。我好像站在水潭旁正仰头欣赏银带般的泉水。不知不觉中她弹奏完了。
她歇了歇，我对她举起大拇指表示赞扬。她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱。我问："这曲子表达了什么呀？"她说："这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。"说着，她又弹起来。开始，音调平缓清美，娓娓动听。我仿佛看见晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，无比欢喜。继而，音调激昂起来，充满欢声笑语，渐渐又平缓下来，好像渔夫回到了家中。
一首首动听的乐曲，在刘波的手下，一拨而出，使我沉浸在琴声之中，似乎忘却了一切……
我眼前展现一个新型的舞台，刘波正在台上演奏古筝，台下观众都陶醉在演奏之中。
小学作文 篇6
《每个孩子都是天使》采用了从两条线索交替的方式写了一个叫马进的孩子，从一个聪明、活泼的孩子到一个叛逆的“问题少年”再到一个尊敬老师的好孩子的另类成长史。
书里的叶老师是教低年级的代课老师，她温柔、善解人意，时刻呵护着孩子的心灵。叶老师对教育充满爱与热情，这是一项终身事业，一年级的孩子最天真可爱，一年级的老师，对孩子来说意义重大。马进从上小学的第一天起就热爱学校，热爱叶老师。但好景不长毕竟叶老师是低年级的老师，转眼间马进就要上三年级了。
三年级的老师是郭老师，但她和叶老师不同，她工作勤奋，对学生严厉，看重学生的.成绩。她的眼里只有学生的缺点，而且放大了他们的缺点。一开始上三年级马进以为所有的老师都像叶老师一样，所以一开学，他还是怀着像一二年级一样的热情在三年级，但他慢慢觉得他的判断错了，为什么叶老师和郭老师不一样？每次他做了正确的事郭老师不会表扬他？为什么犯了一点小错郭老师就会严厉的惩罚他？于是在叶老师班上是一个好学生的马进，在郭老师的班上变成了一个调皮捣蛋的孩子，慢慢的马进破罐子破摔，彻底变成了一个“问题孩子”。
……
终于熬到了初中，初中的马进已经变成了一个叛逆的“问题少年”，他对老师已经不信任 了，甚至与老师为敌。教初中英语的是余老师，余老师个子矮矮的如果没有穿校服根本看不出是老师。于是上学的第一天他就“捉弄”了余老师。余老师的爷爷奶奶以前也都是老师，他们鼓励她改变马进。
余老师对马进做了家访（马进不在家时），从马进的父母那儿得知了叶老师的事，她找到了叶老师，让她和马进谈谈。
最后马进又慢慢的成为了一个热爱学习的好孩子。
小学作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光阴就这样子过去了，我最不舍的还是小学的那些好友。 众多好友之中我最最要好的就秦宏伟了。他总是在我时第一个关心我，不论我们两个闹出多么大的矛盾，他也总会先和我道歉。 一天下午，我刚嘲笑了他不会骑，我便因为骑车太快重重摔倒在了地下，在朦胧之中，我看附近的人全都离我而去，我的胳膊十分疼痛，完全抬不起来。我开始：为什么要嘲笑秦宏伟呢？现在没有人帮我了，啊，好疼，我该怎么办！ 但过了一会，我感觉到自己的逐渐的直立了起来，我忍着巨痛，的睁开一丝丝的。是谁把我撑起来的，我的心中不由得生出这样的一个疑问。呀！怎么会怎么会是秦宏伟，秦宏伟见我睁开了眼，说道：呀！你终于醒了，听死我了你，再让你显摆，摔了吧，嘻嘻，裤子也破了一个洞。听了这话，我说到，你不生我刚刚的气吗？他笑嘻嘻的说：什么呀。咱们俩不是好兄弟吗？我怎么会生气呢？还有，你该多减些肥肉了，沉死了。是啊，秦宏伟的头上冒出了一层又一层的汗珠，嘴也大口大口喘着粗气，但是见到秦宏伟的笑我的痛感散的一干二净，只剩下满心的后悔。 还有一次，我因为一次成绩没考到预料的分数，被全班人嘲笑；切！再没考好吧！让他显罢破成绩，这回，有他好受的了。我沮丧的走到班门口坐下，绝望的流下了。这时，只有他说：别伤心了别听他们说，你是最棒的，加油，下次努力。听了秦宏伟的这话，我好受多了。 这就是我的好友，我可真舍不得他呀，在初中学堂，也可以遇到这样的挚友。
小学作文 篇8
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒；不像秋天那样果实累累，落叶不断；但却蕴藏着那神秘的洁白梦幻雪。鹅毛般的大雪漫天飞扬，整个世界好像穿上了一件白色的大衣。这是冬天特有的景色。虽然冬天花草早已枯死，但这不是完结，不是衰落，不是萧条，而是在准备迎接更美好的新生。
小学作文 篇9
我，一个天真幼稚活泼可爱的小男生。
许多同学都叫我胖子，我一点也不生气，因为我常常做一些嘲乎乎的傻，傻乎乎的嘲的小事。有一年刚开学，老师叫我们几个人去搬东西。我想肯定是搬作业本和新书，便呼呼呼呼地往一楼跑，等我跑到楼下再找老师时，却发现老师正噔噔噔噔地爬往四楼楼顶去。错了，原来老师是叫我们搬几张桌子。
因为我是班干部，开春运会时老师派我给运动员买冰袋，说好了是40包，买回来却是30包，可能是那卖主看我不注意，数到最后把一包当作一对给了我。老师说我太天真，太幼稚。同学就叫我王嘲嘲。
不过我也有长心眼的时候。有一次我和几个同学跳皮筋。我的裤子经常往下掉，可难整了，我就一跳一提裤，一跳一提裤，当我无意中停下来的时候，趁别人不注意，我再接着跳。别人不清楚，还夸我说：“你真了不起。”我开心死了！
星期天在家中，我用椅子撑好皮筋自己扮演两个角色跳。我先扮演自己，说：“跳小豆豆，两遍。”再扮演对方，说：“可以，一切全听您的指挥。”当我在无意中跳坏的时候，就说：“我能跳两次。”扮角说：“老总，一切都听您的。”于是，便有一股美美的味道充溢在我心中。
你看，我很天真是吧？我也很喜欢自己。你喜欢我吗？
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