学校小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学校小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校小学作文1
是孕育祖国之花的地方。脑海里烙印着许多发生在学校里的趣事，尤其是发生在小学的事，小学是最纯洁，最天真的时光，那些美好的记忆就像一颗颗流光溢彩的珍珠，想和我一起分享吗……
这颗珍珠是在我上小学的时候酝酿的。说出来不怕你们笑话，呵呵。记得那天——
我和伙伴们去wc，我一边倒退着走，一边说着话，快到厕所门口的时候我一扭头，天啊，我我的头就撞到了墙上。“啊！”我不禁叫出了声，因为太疼了。同伴们都在问我怎么了，我把捂住额头的手拿下来一看，天啊，是血。同学们把我领到了老师那，老师那关切的'眼神，使我深深地感动，老师亲手替我贴上了创可贴，觉得头立刻就不疼了，是被老师那温柔的举动感动了吧。回到家后，我用那长长的刘海儿遮住了那受伤的地方，不知是不是妈妈的眼力太好，被发现了，问我怎么弄的，我如实的说了。“唉，你太不小心了，以后要注意，别再这么莽撞了，知道了不。”爸爸叮嘱道。我点了点头。
这件事是发生在一年级的时候，直到现在，每逢摸到额上的那一小道疤，就想起那时的幼稚，小孩子的天真……
还有一颗同样绚烂的珍珠，你们想看看吗？
一次期末考，我考了全班第七。听到这个消息，我如同五雷轰顶，当时就呆住了，泪花在眼眶里打转，腿像灌了铅似的，一步步艰难地向家的方向走去。回到家后，奶奶叫我都没有心情答应。扔下书包，把自己锁在房里，眼泪终于忍不住的流了下来，由开始的小声啜泣到后来的嚎啕大哭，发泄着内心的痛苦。一个成绩数一数二的尖子生竟然考了第七，这是多大的讽刺啊！！后来，爸，妈，奶奶，爷爷一家人都知道了，接着我接受了漫长的口水的洗礼。没想到的是，到了学校，老师竟然主动找我谈话，本以为，老师肯定会狠狠的批我一顿，可是她竟然安慰我“梦婷，我知道你这次没考好，我希望你不要灰心，一定要继续努力，下一次一定能考好，老师相信你！”一句让我的心感到无比的温暖，心想：一定要努力，加油！
有了这次的失败，我想我一定会有所收获，失败还是成功的妈妈呢，我怕谁，大不了重头再来……
发生在小学里的事，多得数都数不清，有喜有悲，酸甜苦辣，多姿多彩。
那段纯纯的小学时光，珍藏在小学的校园里，令我深深的怀念……
学校小学作文2
小学生活就要结束了，我却有种快乐的感觉，因为我解脱了，我终于不再那种窝囊的集体里生活了。
在一二年级的时候，我不懂得什么叫肮脏，因为那时的'我只是一张白纸，很单纯，但我每天生活在糊涂里。那时的我，不懂得去珍惜，包括那种糊涂的生活，因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思，我以为人在世上要活的明明白白的。可是，我错了。我不但不去珍惜这种生活，还要去向往那种坦荡的生活，这种坦荡里虽说也有纯洁，可也含有所有事物都包含的两面性。
不过这六年，也有我最难忘的----三四年级的生活，这生活，可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中，证书和奖状也一拥而入，例如：评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等，都在其中。在那段最艰难的岁月----复习阶段中，老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是，我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮，也是最痛苦的一个岁月----五六年级。
五六年级，就不再很玩儿了，因为这关系到升初中。在五年级时，有一件事使我感到：6.3班已经没救了!那一次，班里教考卷费，钱全在大班长手里。大家去做操，只有两个人在教室里。回来后，大班长发现钱不在了，就马上去给老师说，老师却反过来批评大班长，说他看管东西不认真，还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来，老师一再的问，可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把公安局的找来，才有人承认。于是，就在那次，我开始非常讨厌6.3班。还有一件事，不知什么时候，班里出了坏风气，说谁喜欢谁，班主任决定查个究竟，可这事老师竟然忘了，弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。
这六年，有我最难忘，最快乐的时光;但是也有痛苦的经历。
学校小学作文3
学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生，也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生，他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的'学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。可是，我们一向在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，最后在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，此刻我翻开原先的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有超多的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时，连自我也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表情绪了，是他们让我懂得了美要靠自我去创造。
学校小学作文4
在学校里面，我们可以学习知识，在学校里，我们可以领悟做人的道理，在学校里，我们可以收获友谊。
教室里的朗朗读书声，听起来似乎十分悦耳。老师是我们的路标，引领我们向前走。在老师的指导下，我们一个个的在知识的海洋遨游。我们渐渐的明白了老师的苦心。在上数学课，同学们做的整整齐齐，老师满带笑容地说：“同学们，下面请把这一道难题写出来。”我仔仔细细的看了题目。在草稿本上算了一遍又一遍，怎么也想不出来，可是绞尽了脑汁。老师看我满脸愁容，走了上来询问我：“有什么可以告诉老师。”我把心中的不解说了出来，可经老师一点拨，我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。在我们不知前方的路如何走，老师则像一盏灯印着我们向前。帮我们纠正自己的错误，避免走上歧路。在我们放弃时，给我鼓励。在我们错误时，帮我们纠正，在我们伤心时，教我们走出悲伤。什么都不重要，但做人的最基本必须要做到。我们在路上，可能被诱惑，可能被骗，可能前面是悬崖，但老师会帮助我们避开他们，安全的让我们成长。望着同学们下课嬉戏的笑脸；同学们上课时严肃认真的神情，和那得到表扬童真无邪的笑脸。我真为自己的到来感到庆幸，能有这么多的好朋友。在体育课时，自己在跑步中，不小心跌倒了。红红的鲜血从膝盖溢了出来，我的脸上马上出现痛苦的表情，眉头紧锁，同学们发现我不对劲。马上跑过来，把我扶进医务室，在旁边询问我的伤。我的心中有一股暖暖的'热流在我心中流淌，我十分感动。有人帮我打电话给父母，请假，我在走的时候，同学们站成一排，在后面向我挥手，我的眼突然朦胧了，我的心里永远忘不了，我最可爱的同学们。学校不仅是我们学习的场所，更是我们培养情操的地方。
我感觉学校就像我们第二个家，里面有快乐，悲伤，矛盾，但更多的是我们对这里的热爱。学校真好！
学校小学作文5
时光飞逝，一晃十几年过去了。20xx年5月4日，我回到我的母校——虞城县实验小学。
我首先来到大门，突然，一个花儿机器人对我说：“同学，你回来看望学校吗？”我说：“是啊！你怎么知道我小时候在这里上学？”那个花儿机器又对我说：“我脑中的芯片里有在这儿上学的所有同学的照片和名字。”我拿出周思岐的照片对它说：“那你认识她吗？”它说：“我认识，她叫周思岐，是你四（8）班的同学。”“OK！你说得非常对！”
进了校门我没看到从前的四层教学楼，而是一棵棵参天大树，每棵大树都有一扇门。我找了位同学问：“同学，你知道教学楼在哪吗？“不就是那几棵树喽。”同学说。我又打听打听，哦，原来那个门是电梯，那里有一个小按扭……我进了电梯，不一会儿就到了四楼。我回到了以前上学的`四（8）班，我推了推门可怎么推也推不开。我又敲了敲门，有人开了门，我向那位老师讲了我的来历和目的，那个老师点了点头，让我参观一下未来的教室。啊！未来的班级人数最多只有30人，最少只有10人。他们只有一张非常大的桌子，人人之间都有可以坐两个人的空，一个空放书包，另一个放电子书。坐着人的地方有一台电脑，电脑随时可以切换成电视状态。
我又坐电梯下了楼，到了操场，现在的操场已经不是操场了，而是一片小树林。树林绿荫如盖，小草绿茵茵的，一阵风吹来，淡淡的香气扑鼻而来，我又看到了树上站满了小鸟，正在唱着美妙的歌儿。同学们上课累了就来到小树林里玩耍、嬉戏。在一片草地上开满了五颜六色的花儿，有玫瑰、百合、牡丹……各种名花应有尽有。花园的旁边有一条清澈的小河，里面有好多条小鱼和小虾。有些小男孩向小河里扔石头，有些小鱼躲之不及，而有些小鱼却不怕，还灵巧地躲了过去。
我相信未来的学校，将会变成这美丽的模样。
学校小学作文6
小学的校园生活虽然紧张忙碌，但又是充实的、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了，同学们急急忙忙地跑进教室，坐在位置上。这一节是语文课，老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了，台词准确形象，提示语也写得惟妙惟肖，大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了，只听宋佳琪说：“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”瞧，人家的题目就与众不同。接着，她们开始了表演。在演出的过程中，李国强好像很害羞似的，总是拿本子遮着脸，背靠着黑板，像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了，他依旧拿本子遮着脸轻轻地说：“你们两个都把我的钱花光了，我打死你们俩!”按照剧情，李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下，而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下，那动作就像在哄婴儿睡觉，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说：“李国强的意思是我打你干嘛，我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑，李国强窘迫的满脸通红。下课了，同学们还不愿走出教室，纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三，精彩不断。圣诞节快到了，我们自己动手装扮教室，自编自导地排练节目，想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生买了圣诞老人的帽子戴上，李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上，像个寿星，他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报，大家快速把买来的.“秘密武器”藏在身后，准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室，同学们立即拿起“武器”准备扫描，但刘老师是何等人物，她一眼就识破了我们的诡计，连忙摇着手说：“大家不要喷，老师说几句话就走。你们已经上六年级了，长大了，以后要多听话，祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完，同学们像是计划好似的，不约而同地一拥而上，刘老师无力招架，被喷成了“大雪人”。
这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生，处处洋溢着欢乐和美妙!
学校小学作文7
21世纪的20xx年5月18日那天，一位穿着淡蓝色旗袍的中年妇女端庄从容地走上领奖台领奖。她满面红光，脸上带着喜悦的笑容，那笑容充满了胜利，充满了自豪，眼睛闪烁着睿智的光芒。因为她又有了一项重大的发明，为国家做出了一个重大的贡献。她就是我，我的发明还被国家授予《中国重大科技发明》金奖。同时我也终于为母校做出了贡献——设计并建造了一种新型的学校。
我的发明可不一般，它是我和几个助手的杰作，花了我们许许多多的心血新型学校建成的那一天，我们还特意去参观了一下。刚进门，你可以发现，门前不再是那几棵又矮又细的松树，而是一片艳丽多彩，五颜六色的鲜花，这花永远不会凋谢，它能长年地生活下去，但它不是假花，而是真正的花。不信你可以去闻一闻，它发出的香味实在是令人陶醉，同时也表示它从不伤春悲秋，只是默默地奉献出自己最珍贵的东西，所以，这种花名叫春夏秋冬。
接着，转一个弯，我们就能乘全能电梯去参观学校的每一个地方，在电梯里，有每一个教室，办公室的按钮，按一下你要去的地方的那个按钮，它就把你送到要去的地方。学校里冬暖夏凉，舒舒服服。看到焕然一新的新型学校，与昔日的学校真是天壤之别！
来到教室，明亮的教室让人心情愉快。仔细一看，在讲台上讲课的'人不是真人，而是机器人。它是老师的好助手，老师再也不用亲自上台来讲课，只要控制机器人即可。机器人的声音很大，在教室里的每一个角落都听得清清楚楚，但是在教室外却一点声音都听不到，这是因为那白墙的缘故，它能反射声音，既能让教室里的同学听得更清楚，又不会影响他人。这个机器人的眼睛的位置的有一个屏幕，它的肚子里有一个复印机，根据时间、课堂内容或同学们的提问进行出题、解答。
我的发明影响深远，给学校教育带来了全新的改变，正在全面推广，这是我应用科技造福人类的又一贡献。
学校小学作文8
二一00年的学校 二一00年3月28日，好动脑筋的李明已经6岁了，马上就要到新世纪小学做一名小学生，今天，他决定先去新世纪小学看一看。 (整理) 李明坐上他的飞行器出发了，首先进入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。他让飞行器降落到学校的大门前，走进校门，他被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼房造型奇特，屋顶是白的，像银子一样闪闪发光，墙壁像调色板一样会变色，一会儿像翡翠一样碧绿，一会儿像蓝天一样蔚蓝。
一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草李明正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的.校长——张校长。李明说明来意后，张校长热情接待了他，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”李明边说边和张校长一起来到教学楼前。李明问：“为什么屋顶像银子一样闪闪发光？”张校长说：“教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的孔，它们有三个作用；
一是通风换气，二是调节室内温度，使教室内冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，使室内清洁卫生。李明透过透明的玻璃门，看见每个老师的办公桌上都有一只机器手，便问：“这些机器手是干什么的？”张校长说：“这些机器手是用来批改作业的，老师只用把作业放在机器手下面，机器手自动扫描判断对错后，批改好作业。”“呀！太棒了！”李明赞叹道。来到教室里，张校长指着五彩的墙壁告诉李明这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的形象。
接着，张校长又带李明参观了自动整理实验室、电视图书资料馆等等。 (整理) 天色已晚，李明告别了校长，恋恋不舍地坐上飞行器，离开学校。他暗下决心，一定好好学习，钻研科学，使我们的家园变得更加美好，科技更加发达。
学校小学作文9
今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动。一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。
男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩“圈圈绕”，各玩各的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了“界线”，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，
等到飞鸿再过时，是否还会有那个欢笑纷飞的班级？等到梨花翻飞时，是否还会有那一桩桩趣味十足的囧事呢？等到月过北庭时，是否还有那张嘴角轻勾的坏笑？岁月的车轮，轻轻将我带入那个这我整蛊的下午。
下课铃扬带走了老师的'喋喋不休，全班上下立刻沸腾起来。同桌的你嘴上眼里带着浓浓的贼兮兮的笑意，走过来，说：“听说下节体育课老师要让我们绕操场跑五圈！”我不屑地瞅了瞅你，问：“真的？”你举起四根指头，信誓旦旦的说：“我发四！”继而潇洒地转身离去，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我又一次被你的狡诈欺骗。遂决定去练习一下，就在我跑得气喘吁吁、满头大汗之际，你在旁边看得不亦乐乎。你学着太监的口吻，缓缓道：“大人，体育老师有请。”我斜瞅你，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，学太监的样子，不失你阴险狡诈的优良传统。我看着你皮笑肉不笑的样子，大喝一声：“这次你说的话，我连个标点符号也不会信了。”扭头就走，跟你这油嘴滑舌之辈待在一起，还不如让我被蛇咬、被蜂叮、被猪撞、被驴踢呢！ 你依旧穷追不舍，我回身来了个精彩的回马枪，你一见大事不妙，俯身遂使出降龙十八掌，我顶
着武当长拳，你转身便逃，我紧追不舍，突然，上课了，你回头便往里冲，后面跟着的是“同学大”，我
被挤得转啊转啊，一头撞在某位“同学”身上，我不分来人大叫一声：“你瞎了！”定睛一看，是一张棱角分明却怒气冲天的脸——体育老师！苍天哪！大地哪！我招惹了哪位神仙大姐呀！你嘴角轻轻一勾、一推，我做了个标准的参拜娘娘的姿势跪在老师面前。我的那个囧啊！真是没天理啊！既生我，何生你？结果可想而知，我被罚跑五圈，篇四：难忘的校园趣事
学校小学作文10
学校里有一个叫做翰墨苑的小花园。只要下课铃响了，就能看见翰墨苑里有许多同学在那里欣赏。扫地的同学，刚还在说话，一会就听不见声音了。这时，我才发现扫地的同学都跑到翰墨苑玩去了。 每当我来到翰墨苑时，都觉得是人间仙境，百来不厌！ 刚走进翰墨苑就看见有一棵高大粗壮的梧桐树。春天梧桐树的枝叶繁茂，绿得惹人喜爱，夏天，毒辣的阳光照耀着同学们的脸，但他们丝毫感觉不到一丝热，因为他们在梧桐树下，梧桐树用身子挡住了毒辣的阳光。秋天树叶纷纷往下落，像一只只红色的.蝴蝶在空中偏偏起舞。
树叶落在地上，软绵绵的，就像一张红色的地毯。冬天，雪花飞舞，飞到梧桐树的枝干上，像个雪白的大蘑菇，等雪花结了冰，梧桐树就像一个大帐篷。 梧桐树旁边，有一个小池塘，小池塘的边沿有许多圆柱形的石登子，像是给池塘编了个朴素的花环。池塘里的水，是清澈透底的，看到里面有数不清的金鱼，鱼儿们经常浮在水面上，像个孩子似的撒娇，显出了它们的活泼可爱。
水面上浮着几片荷叶，中间还冒出一朵睡莲，早晨花瓣还是合着的，中午就绽开了笑脸，晚上就合起了花瓣，睡觉了。池塘上还有一座拱形的石桥，同学们都很喜欢，那座玲珑的小桥，恨不得一次就走个一二十遍。如果没有走的话，肯定会坐在地上气得哭。 池塘边上还有一棵柳树，柳树的枝条比我想象的还要长，几根枝条就可以编个很大的花环了。 翰墨苑里要数凉亭最热闹了。同学们在椅子上聊天、看报、玩游戏、讲笑话。其中一个同学在椅子上睡着了。忽然砰地一声，摔在了地上，同学们都笑的直不起腰来。还有一个我们班的“小诗人”沉思了一会，念了一首诗。同学们都高兴地欣赏着，这首诗。 听了我的介绍，你们是不是很想来参观呢？那就来吧！我随时欢迎你！
学校小学作文11
这是一座高科技学校。
这座学校的大门是一座拱形门，它能检查少先队员们是否戴了红领巾，然而这必须要从大门的正中间走进去。你若没有戴红领巾，就必须拿出红领巾，再戴上它，最后它会伸出一个写字板，让你写上自己的名字，而且一定要写真名哦！除非你不想进学校了。你若带了红领巾，就必须挂上它，才可以进入学校
走进教学楼，它会伸出一只隐形的大手，它会把书包、饭盒等东西拿到你想要去的那个楼层。如果几只大手相碰时，会透过其他的大手，这样，就不会出现楼层堵塞的情况了。并且，这楼层还会转移呢！假设你现在是一年级的学生，一年后，你是二年级的学生了，楼层就会自动转移到二年级学生所在的位置。九年级的楼层则转移到一年级学生所在的位置。但是转移的时候，那个楼层里不能有人，否则就不能移动了。
教室里，老师也不需要再用粉笔写字了，只要说出这个字，黑板上就会自动出现那个字了，正因为这样，老师也不用再担心手会变脏了。讲台、课桌不仅可以写字，还能够改变室内的温度。考试时，不用再拉开桌子了，因为桌子的四周会拉起三层帘布，只有自己能够透过帘布看见帘布里的一切，也只有自己才能够透过帘布来写字。课桌的角上有一个小提示灯，这盏灯会在你上课走绳、打瞌睡、不专心听讲和搞小动作的时候发出红光。如果这盏灯一节课上亮了三次，那么你今天的作业就会比别人多一项；如果这盏灯一天中亮了十次，那么你这个星期的`作业就会人家多（每天多两项）；如果这盏灯一星期亮了三十次，那么你一个月的作业就会比人家多（每天多三项）；如果这盏灯一个月亮了九十次，那么你一个学期的作业就会比人家多（每天多四项）。
在学校的上空有三层保护罩，这保护罩没有颜色和实体。无论是刮风、下雪、下雨、下冰雹、阳光暴晒，学校在这保护下都不会受影响。
这个学校还有：靠脑电波点菜的食堂、根据天气提供合适温度的体育馆。
我相信这样的学校未来一定会有的！
学校小学作文12
我的学校是一所标准化花园式学校。我要为它四年来的变化点赞!
点赞一： 文化石景观。原本丑陋的大石块刻上了漂亮的中国汉字，并染上了鲜艳亮丽的红色，赋予了它文化内涵。走进学校大门，放眼右侧，景观石上刻着“燎原”二字，寓意深远。校区既在燎原小学旧址上扩建而成，又意味着“星星之火，可以燎 原”的新校区充满希望与梦想。一号楼与二号楼之间的花园草坪上矗立着“本真”石刻，“本真”是学校的德育思想，突出生命教育的内涵，还原生命的本源：拼搏、奋斗、奉献、感恩。它时刻教育着我们尊重生命的真谛。三号教学楼后面草地上横卧着一块巨大的景观石，上面镌刻着“志当存高远”，出自诸葛亮之言，它鞭策着每个学子立志、奋进。还有“健”“儒”“诚”“信”“腾”等汉字的景观石，它们的寓意就不一一介绍了，留给大家慢慢揣摩。
点赞二：少年宫社团活动课。每周三下午二、三两节课为“少年宫社团”活动课，我们可以根据自己的爱好选择班级，主要的课程有球类、棋类、绘画、手工、书法、机器人等二十一门课。每门课都有专技的老师对我们进行辅导与训练。社团活动课真正放飞着我们的梦想，点燃了我们生命的'憧憬，塑造着我们个性素养。
点赞三：学校先进的图书馆。借阅成了我们学习生活的重要组成部分，要知道，以前可没有这么多的书让你借阅。而且电子“借书卡”出现了，每个同学都有自己的号码。你只要把自己借的书在“扫码机”上一照，借阅资料就都登记在电脑上了，方便快捷。学校图书馆完全开放，它可是我们精神食粮的宝库。
点赞四：国家级校园足球学校。足球课进课堂，这可是几代人梦寐以求的事。这个梦想两年前就实现了，我们在美丽的足球场上快乐地奔跑，挥汗如雨。而且两位我们等待已久的巴西教练今年终于来了，这真是一件激动人心的事情!他们将教会我们更精湛的足球技艺。他们会让我们足球特色学校更添一份光彩!
啊，学校，你的成长让人愉悦!我忍不住为你点赞!
学校小学作文13
我的学校是长阳实验小学，她是学生的乐园。
一进实验小学的大门，首先映入眼帘的是一栋新教学大楼。这栋教学楼长约五十多米，宽约二十来米。它一共有6层，共有29间教室。
顺着楼梯来到五楼，便可走进我们六(3)班的教室，墙是洁白的，门是咖啡色的，而且既透亮又光滑，还能照出人的影子。窗户有6扇，灯有11盏，还有三个大电扇。最让我感兴趣的还是班班通，它可以播放视频、音乐，还能放老师的课件!
接着，告别新教学大楼，让我们沿阶梯而上，就来到了“逸夫教学楼，”逸夫教学楼有四层，低年级的小学生在里面认真学习，每天快快乐乐的。
再把目光转移到逸夫教学楼东边的植物园，那里面花草树木的品种很多，有樟树、铁树，东边的院墙上还有绿绿的爬山虎，现在是冬天了，它的叶子早就枯了黄了，只剩下茎和脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎，春夏时，爬山虎的叶子显得那么可爱，那么新鲜，叶尖一顺儿朝下，好像有一个新的生命在颤动。一阵微风吹来，一墙的爬上虎都漾起波纹，好看的很。就连娟红色的红榉木都变成了绿色。那一排排的红榉木就像一排排同学整齐地站着，我数了数，学校里共有34棵红榉木。
参观完植物园，让我们继续踏着台阶而上，穿过第四栋教学楼，就来到大操场。大操场呈“凸”字形，我猜你不懂，这等于说：“凸”的上半部分是主席台，而“凸”的下半部分的中央是个椭圆形的跑道，四周却种着树木，也摆放着体育用具。操场上种着樟树，有三排，每排12棵。到了炎热的`夏天，它们就成了同学们的“遮阳伞”。体育用具有平衡木、单双杠呀等等!还有很多我说不出名字的体育用具。在操场的边缘，有文化墙，上面有许许多多的成语故事，比如三顾茅庐、一诺千金、孔融让梨……
“叮铃铃、叮铃铃”下课了，大操场上顿时沸腾了，这便成了同学们的乐园。操场上如同饺子下锅，热闹极了。有的同学在跳长绳，有的同学在打乒乓球，有的同学在打篮球，还有的同学勾着肩，搭着背的欣赏着文化墙上的知识。大操场上充满了同学们的欢声笑语。
我们的学校到处都有美丽的景色，花团锦簇、绿树成阴。说也说不尽，希望你有机会来细细游赏，我一定做你的导游。
学校小学作文14
冰心奶奶说：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们的校园就如梦境般那么美丽，我们在这里度过了欢乐的童年生活。
学校的甬道两旁栽满了大榕树。榕树有两种：一种是大叶榕，一种是细叶榕。大叶榕那一片片深绿色的树叶比手掌还大，它们一簇堆在一簇上，显得生机勃勃的；而细叶榕的叶子就像手指头那样大，颜色鲜明，长得格外茂盛。早晨，一进校门，就可以听见清脆的鸟叫声，这是因为榕树林较大，比较美，把小鸟全都吸引到这儿来了。
在甬道左边，有充满鸟语花香的生活区和生物园，那儿不仅仅是花、树的聚居地，还是许多小动物的天堂。
在这个梦境般的校园里，一年四季都是美丽的。
春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，万物开始复苏。看，操场上的榕树抽芽长叶，校门口两边的木棉也开始吐出红花，都在急着向人们报告春天的信息呢！而同学们呢，早已沉浸在了春的喜悦之中。
春姑娘一去，来了夏姑娘，以似火的热情款待大家。啊！太热了。烈日当空，塑胶铺成的跑道都被烤化了。黄昏，夕阳染红了天空，同学们聚在校门外的榕树下边乘凉边谈天说地。这时，家长们常常会把水送来，有时还捧来几块西瓜，同学们总是一下子就都吃喝光了。
夏姑娘悄然离去，秋姑娘来了。一个清爽的早晨，同学们都搬上椅子去了操场。校长宣布：“同学们，中心小学运动会现在开始。”同学们听了，高兴地跳跃起来，场上一片欢呼声。赛场上，同学们随着响亮的.发令声，正全力以赴地冲刺、夺冠，每个人都显得那么紧张而又那么欢乐。
冬姑娘来了，她带来了一份特殊的礼物——冷冰冰的寒风。就是因为这股寒风，使得运动场上极为热闹。早晨，同学们一早就来运动，有的跳绳，有的跑步，有的……
快乐的金色童年，梦一般的迷人校园，真美！
学校小学作文15
动物学校开学了，小动物们从四面八方涌到学校，争先恐后地报名。
波澜起伏的数学课
丁零零，上课铃响了。山羊老师穿着长衫，戴着眼镜，夹着书本，不紧不慢地走上讲台，笑眯眯地说：“今天我们学习10以内的加法。”他边说边在黑板上板书“1+1=？”，接着提问小狗：“一加一等于几？”小狗站起来，胸有成竹地“汪汪”叫了两声，山羊老师满意地说：“小狗答对了，请把掌声送给他。”
山羊老师耐心地讲着课，小猫却趴在桌子上呼呼大睡。他轻轻地走过去拍了拍桌子，全班同学忍不住哄堂大笑。小猫被笑声吵醒了，揉了揉眼睛问：“怎么了？”山羊老师拍着小猫的头，似笑非笑地说：“是你梦到了周公，还是周公梦到了你？”听了这番话，同学们更是笑得前仰后合。
山羊老师讲得正起劲，突然发现小猫不见了，他心想：难道我转身在黑板上写字时，小猫偷偷溜出了教室？他走到小猫的座位旁，发现小猫正躲在桌子底下吃鱼干，顿时火冒三丈，罚小猫站着听课，还要加做二十道加法题。
啼笑皆非的体育课
第三节课是体育课，同学们都欢呼雀跃。大象老师先让同学们围着操场跑四圈。小马和小鹿像一阵风似的跑完了，而且面不改色；小鸡、小鸭一摇一摆地向前跑着，脸涨得通红，像熟透了的苹果。
接着，大象老师教同学们齐步走。小狗不小心踩到了小鸭的脚后跟，疼得小鸭嘎嘎直叫；小猴乐开了怀，嬉皮笑脸地朝小鸭做鬼脸；小鸡却高声叫道：“黄鼠狼来了！”大象老师只好用长鼻子敲敲他们的`小脑袋，提醒他们认真上课。小熊总是同手同脚，大象老师纠正他许多次，可他涨红了脸还是学不会。同学们忍着笑，差点撑破了肚皮。
终于到自由活动的时间了，小猴爬上单杠做引体向上，小鸡和小鸭踢毽子，小猫和小狗玩老鹰捉小鸡的游戏，小猪和小熊踢足球……
哈哈，你瞧，小动物们在动物学校里的每一天是不是都过得很快乐呢？
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