朋友小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的朋友小学作文，欢迎阅读与收藏。
朋友小学作文1
好朋友瑞的个子不高，短头发，最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。她是个性格开朗，活泼好动的女孩。和瑞相识是在初一时候，回想刚到中学那天，早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了，宿舍里只有我和丽两个人。我在整理着我的行李，而丽呢？则是双手枕着头睡在床上，望着天花板，无所事事。两个人就这样默默地各干自己的事，大约过了十几分钟，瑞首先忍不住的找话题了：“这位同学 ，看你这么眼熟，好像在哪儿见过你，你家住在哪里？”待我说出我家的住址后，她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来：“我家住在某某某，你家离我家很近哩！”从那以后，我们之间成了形影不离的好朋友，不但吃饭回家总在一起，睡觉也要挤在同一张床睡。现在，由于种种原因，初中毕业后她就不读了，进了一家公司工作，而我继续升学。
可我们友情并没有因此而变淡，反而更加深厚了，每次放假回家妈妈都会告诉我：“瑞昨天问我，你回来了没有，她叫你回到家后马上去她家。”而我的反应就是丢下行李，跑去她家住一两天，好好的跟她聊聊。希望我和丽的友谊地久天长，同时也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
朋友小学作文2
朋友是什么？
刚上幼儿园的时候，第一次离开了爸爸和妈妈，我哇哇直哭。老师抱着我说，你看，这儿有这么多小朋友啊！后来，这些小朋友都和我一起玩耍，一起做游戏，一起听老师讲故事，我不再害怕，我感觉到了快乐。后来，妈妈告诉我，朋友就是对我好的人，经常和我在一起玩的人。有朋友真是太好了！
慢慢地我长大了，上了一年级，老师教会了我写“朋友”两个字。你们看，这个“朋”字像不像两个站在一起的小朋友？我们班有很多的同学，老师说，我们都要做好朋友！
现在，我有很多的朋友。班里的同学是我的朋友，上课我们一块写作业题，下课我们一块玩；我住的地方也有我的朋友，我们都在楼下一块玩。你听，我们的笑声多响亮啊！
我也有和朋友闹不愉快的时候。爸爸告诉我，朋友之间不能太计较，朋友之间要互相帮助。这样才能有更多的朋友，这样才能玩的快乐呀！我又和小朋友一块玩了，我们还是好朋友！
你们喜欢我这样的朋友吗？
朋友小学作文3
我家有一盆绿萝，它是我的朋友，每当我有烦心事的时候就找它倾诉。
绿萝长得非常茂盛，就放在我家的阳台上，远远望去就像是绿色的瀑布一样。长长的藤蔓上，一片片绿油油的叶子挨挨挤挤地排着队，似乎还能听到它们在说悄悄话，在阳光的照射下发出绿色的光芒。
走近看，叶子是长桃心形的，脉络非常清晰。叶子也是大小不一的。有的像手掌那样大，有的像玻璃球一样小，摸起来很滑。叶子姿态各异，有的站着像军人一样;有的卷着像害羞的小姑娘;还有的躲起来好像在玩捉迷藏一样。微风吹来，绿萝随风飘动，就好像蝴蝶一样翩翩起舞。
茎是深绿色的，像竹子一样，一节一节的。每节连接处的一侧是棕色的小点，另侧是浅绿色的叶柄，连接着茎和叶，它们互相吸取养分。
绿萝不会开花，但是很实用。它可以净化空气，吸收甲醛。放在电脑上还可以防辐射，保护眼睛，并且很好养。
绿萝不会炫耀自己的美，却给我家阳台带来了无限的生机，我非常喜欢它。
朋友小学作文4
朋友是什么？友情又是什么？对我身边的人来说朋友就是在你无聊的时候陪你聊天罢了，但我不是这样认为，朋友不单只是在你无聊的时候找你，还要在你伤心的时候安慰你，在你需要的时候帮你，在你做了一件愚不可及的蠢事时不会嘲笑你。对我来说做到这三点要求没有一个。
我读三年级的时候交了一个名义上是朋友的朋友，这所谓的朋友有一次体育课时“口出狂言”，这让我永远意料不到的话。
在一节体育课中，体育老师说：“哪位同学认为自己上课上得认真，我走到你面前你就拿一张积分。”体育老师走到了我那朋友前面，但没有停下，却是停在我的前面，我有点惊讶，但也有一点兴奋，我接受了老师那一份积分，但我万万没想到我的那个朋友说出：“你为什么要拿老师那积分！”我刚开始以为没事，后来她开始骂人了。我忍不了她的性格，我了张纸条给她：何，此悲，士为知者死，女为悦己者容，人弃我，今日之日不可留也。
朋友、友情到底是什么？
朋友小学作文5
我和胡晓辉是同一个幼儿园毕业的，因此我们上一年级的时候，觉得彼此都很亲切，很快就玩到了一起去。后来，我们就成了形影不离的好朋友了。
胡晓辉比我强壮的多，她虽然是女生，可是气场很强大，说话的时候声音特别大，清清亮亮的，像是早晨中第一声鸡鸣，那样让人惊叹。
胡晓辉长着瓜子脸，虽然皮肤很黑，但是她的牙齿很白，一笑起来，我们远远都能看见她，觉得这个小女孩很可爱。
如果我带了零食到学校去，她就会凑过来，想要吃一点，可怜巴巴的样子像一条小狗。每次我都会分给她一点，看着她开心的样子，我也开心起来了。她家里养了一条小狗，名字叫毛豆，她有时候会带着小狗来我家玩，我们会一起去遛狗。
胡晓辉很喜欢唱歌，有一次音乐老师让她起来唱歌，她很高兴的就唱了起来，大家都觉得好听极了。
这就是我的朋友——胡晓辉！
朋友小学作文6
从一年级开始我们便相识，在我记忆中，她是一个乐于帮助、爱主持公道的人，在我脑海里就刻下了深深的印记。
我的好伙伴有着一双水灵灵的眼睛；长着齐刘海；月儿似的眉毛；眼睛一闪一闪的；喜欢扎辫子，她就是我的好伙伴——曹芳敏。
她是金牛座和巨蟹座的一位小女生，虽然是女生，但她是暴力女！不过这样，她也会保护自己的朋友们，我受伤的时候她能第一时间出现，帮助我。
还有一点呢，那就是幽默。玩游戏的时候，她总是会搞笑一下比如“你跪着是在乞讨吗？”逗得大家哈哈大笑。
严厉也是她的代名词，因为她是组长，是组长就要严厉。没看出“喂，你还交不交作业了！”她严厉的时候总喜欢叫“喂！”吓得同学立刻上交作业。没带作业的人就等于凉凉，她就会毫不犹豫
地写在登记本上。当然，她也是记律委员，她不管这个人是不是她好朋友只要讲小话就会登记上去。
朋友就是一盏灯，带给我光明；朋友就是丁香花，带给我淡淡的清香……她就是我友谊的源泉。我为有这样的朋友感到自豪。
朋友小学作文7
在妈妈军校的大院子里，我有两个好朋友，他们是赵正和韩东琪。下面我就把我们的故事介绍给大家吧！
一天，我们一块儿去游泳，游泳池里人山人海特别热闹。
正当我们三个人在水里玩得高兴的时候，突然发现一个有纹身的大个子少年，看样子就不象个好人，果然，他正在欺负一个女生，那女孩吓得哇哇大叫。看着这情景，我说：“过去看一下吧！”于是，我们就游到了那个少年的身后，趁他不注意的时候，我用水枪喷他，韩东琪用水泼他，赵正在水里用脚踢他，那少年觉得不对劲，转过头来，我们三个人立刻停住了，装做没有事情的样子。少年又转过头去欺负人，我又开始用水袭击他，这会他发现了，回头瞪着眼睛狠狠地骂了我们一声：“想死啊！”
吓得我们赶快潜水逃开了，游到了一个角落，赵正说：“我们不是他的对手啊！怎么办？”我想想了想，说：“我们告诉管理员吧！”于是，我爬上岸，飞快地跑到管理员身边，把事情告诉了管理员。
管理员立刻吹起了刺耳警哨，让那个少年停止了不良行为。我们三个人都高兴地笑了，又重新回到小池里尽情地玩耍。
我们就是这样的好朋友！
朋友小学作文8
今天，我刚走出电梯门时，刹那，眼睛一亮，咦？这不是我好久不见的“老朋友”吗？
说起“老朋友”来，还真是得五六年没见了。对门的老顽童——奶奶也就是对门阿姨的母亲大人就是我的“老朋友”。
在我四岁那年，有一天晚上大雪纷飞，所以妈妈要开车去接姐姐，就把我扔到了阿姨家，老奶奶正好也在。我俩聊着天，便成慢慢的成了好朋友。我们一会儿聊天，一会儿看报纸，直到老妈回来，听到了“叮咚叮咚”的门铃声为止。
但而今的“老朋友”却已经白发苍苍，满脸的皱纹就像密密的线条一样，永远印在那张慈祥的脸上。老奶奶95岁了，耳朵不聋，眼睛不花，身体也健健康康的。
老奶奶的年龄可真是令我佩服啊！希望您永远这样，身体健康，再活50年那当然就是小菜一碟！
朋友小学作文9
我童年的朋友是几只小虾。
我读大班的时候，奶奶给我买了几只小霞，带回家我把它养在鱼缸里。
它们全身青灰色的，头上有顶尖尖的帽子，脸部有两只小眼睛好像两颗黑芝麻，小虾嘴两边长着两根长长的胡须。它们的一对前腿长得长长的，仿佛是两把小钳子。它们的尾巴似乎是把小小的折扇。
每天放学回家，我总是要给小虾喂食，这些小虾真得很有趣。它们吃食物很小心，总是先用钳子碰几下，直到觉得没有危险，才放心地用两个钳子捧着吃起来。他们吃得津津有味，吃饱了就愉快的游来游去。他们多机灵啊！
有一次，我用小树枝逗它们玩，它们立刻钻到缸底，舞动着两只细长的前腿，“钳子”一张一张的，长胡须一翘一翘的，连眼珠也一突一突的，似乎准备进攻。我再把小树枝逼近它们时，它们一跃而起，仿佛诗歌跳高健将呢！
可爱的小虾给了我快乐，它们是我童年的朋友！
朋友小学作文10
朋友是什么？是站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一杯热茶？还是是收获季节里陶醉在秋日私语中的那杯美酒？还是是走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞？还是春日来临时吹开心中冬日郁闷的那一缕春风？
可能都是，也可能都不是，但我知道朋友是我们一生中快乐或忧伤时的希望与寄托。
有人说在家靠父母，出门靠朋友。朋友能给你一个宽敞的空间，在那个空间里，你可以随心所欲，自然的相处，心灵的相通。沉默，就是会意的语言，交流，不须千言万语，心有灵犀，那是最美的风景……
友情，令人最为感动。朋友只有付出，而无所求。他总是默默的守侯在某个不起眼的角落里，在你欢喜的时候为你开心；在你郁闷的时候，就会义无返顾的走到你身边，给你安慰。
当你拖着疲惫的双腿，眼里夹杂着血丝还在盲目的追求所谓的某种目的的时候，朋友总能打开你的心扉，让柳条去抚摸你的脸颊；让春风吹进你的心窝；让阳光照耀你的灵魂。
朋友，是你生命中的血液，它会一直陪着你，随着你的心脏跳动。日出日落，花开花谢，它在你的生命里，闪烁着别样的光彩。
朋友小学作文11
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福。你心中的朋友是怎样的'呢？
我有一个朋友，她心地善良，活泼开朗，她，就是我的好朋友——梁千。她有着高高的鼻梁，小小的眼睛特别迷人，一对招风耳，让人感到他是很机灵。
她成绩一般，但平易近人，亲和力很强！她的笑声有很强的感染力，那格格格格的笑声长使我沉浸其中。他的性格温和，不记仇，不像某些女生一句玩笑话就使你很尴尬，而她，不管你和她有多大的仇，多大的怨，你和她拌嘴，你赢不了，他不会讽刺你，而会给你个台阶下。
人这一生，认识的人有很多很多，在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学，在社会上你会认识更多更多，在这些人中你一定有你最好的朋友，每个人都有，我有不例外，我有个死党朋友，她个子跟我仿佛，长的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同学。
朋友小学作文12
一天，小狐狸饭饭呆在家里。
饭饭看着电视，它看见了电视里有只小兔子，小兔子把所有的好朋友都叫到家里聚会。饭饭看了，突然有点羡慕，也想把所有的好朋友叫到家里来。它想：我应该找哪些朋友呢？可是任凭他绞尽脑汁的想，发现自己一个好朋友都没有。饭饭伤心极了，于是决定去找朋友。
它来到了小狗跳跳家。跳跳很欢迎饭饭，于是跳跳去给饭饭倒茶喝。当饭饭接过茶后，却因为茶太烫不小心把跳跳心爱的茶杯打碎了。跳跳一看伤心的哭了。饭饭却说：“茶杯碎了就碎了，有什么好哭的！”可这时跳跳却生气了：“你走！不要让我看见你。”“走就走！”饭饭说完后就走了。
饭饭想：会不会是我太没礼貌了呢？于是饭饭试着用另一种态度找朋友。
它来到小兔乖乖家。轻轻敲门，乖乖很欢迎它，饭饭以前不好的态度全消失了。过了一会，它们俩在一起开开心心的看电视，还玩起了游戏。它们马上就成为了好朋友。
后来，饭饭成了所有人的好朋友。
朋友小学作文13
他有一双水灵灵的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起来，圆圆的脸蛋露出两个深深的酒窝，特别可爱。他就是我的好朋友，一位助人为乐的的好朋友——胡振宇。
有一次，我们下午放学一起回家，马路上车水马龙，川流不息，走到文昌路十字路口，我们发现一位老爷爷杵着拐杖，颤颤巍巍的过马路，这时只有3秒就要变成红灯了，而老爷爷却丝毫没有发现，“危险！”胡振宇一边说，一边快速跑到老爷爷身边说：“老爷爷，让我来扶您过去吧！”老爷爷的脸上露出了一丝微笑，望着他点了点头。于是胡振宇就小心翼翼的搀扶着老爷爷慢慢朝着马路对面走去，一边走一边不停地左顾右盼，避让着来来往往的车辆，尽管这时车辆很多，但他没有丝毫的胆怯，就这样一步一步把老爷爷安全的送过了马路。老爷爷用粗大的手抚摸着他的头：“小朋友，谢你！”胡振宇却说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。
您慢点，注意安全。再见！”一边向老爷爷挥手告别，一边一溜小跑往回家赶。
看着胡振宇满心欢喜又蹦又跳离去的背影，我深深地被他的这种助人为乐的精神所感动。
朋友小学作文14
说起我的朋友,我有许多朋友,但是我最好的朋友当然是司哲铭了!他胖胖的,个子稍微有点矮,大大的眼睛,可爱的脸,他还总穿着一双黑色的皮鞋。由于我们常做同一路线的公交车,我们就成了无话不说的好朋友。
但是通过了一件事使我更加了解他了,有一次我放假时,不小心把膝盖摔了一下,结果很痛,那时我走路是一瘸一拐,还不能跑步,星期一我要去上学了,我坐上了公交车,遇到了我的好朋友司哲铭,他见我走路一瘸一拐的,就把座位让给了我,还问我怎么了,我把事情告诉了他,我下车时,是他把我从车站扶学校,到了中午放学时,他还在扶我,我心想:这个朋友真好,他不仅不像其他同学一样嘲笑我,还在帮住我呢!而我的其他朋友,不是在跟别人说话,就是视而不见,而切他下午还教我怎样止痛。
这就是我的朋友司哲铭,他这种乐于助人的品质我感动了，所以那条友谊的链子拉得更紧了,在学校的夕阳下总能看见我和他形影不离的影子。
朋友小学作文15
在我的眼中，他只不过是一个在班里的“游客”。不显山不露水，简直没什么值得夸耀的。呆在教室的角落里并不起眼，可通过那节美术课，让我改变了我对他的看法。
那天，班里要赶黑板报，所以老师把我暂时调到他那，我不愿意和他相处，就把椅子挪到了离他一米的地方。我不去搭理他，他也不理睬我。可他的举动令我惊讶，他拿出了一本书，旁若无人地小声地读了起来，我自觉地把椅子拉了回去，竟与他聊起天来，他还要给我讲书里的精彩的内容，我高兴的答应了。
可这时我心里想：不对呀！我怎么与这个“游客”说起话来，还和他成了好朋友，但我决定与他继续交谈！
他又拿出一本书，细声读了起来，虽然读得磕磕绊绊，但我觉得他非常喜欢交朋友，只是不会表达而已。
以后的日子，我仔细观察了他，发现他有许多优点，值日的时候他会自觉地倒垃圾，，小组阅读的时候他会积极参与，我上课跑神儿的时候，他会悄悄提醒我。
现在，在我看来，他是班里一员，爱学习，很热情，把我当作朋友，角落里“游客”就是我的同学姚同瑞。
【朋友小学作文】相关文章：
最好的朋友小学作文12-24
朋友小学作文(15篇)11-02
朋友小学作文15篇09-13
小学作文小猪找朋友09-05
我的朋友小学作文(15篇)12-14
朋友小学作文(集合15篇)11-19
我的朋友小学作文15篇10-08
我的好朋友小学作文(精选15篇)11-26
我的好朋友小学作文(15篇)10-04
我的好朋友小学作文(集合15篇)05-04