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逃学小学作文

时间:2023-01-10 11:11:47 小学作文 我要投稿

逃学小学作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的逃学小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

逃学小学作文

逃学小学作文1

  应该说,我是不会逃学的,可今天,唉……被逼无奈呀!

  一大早,我睁开朦胧的眼睛,喜滋滋地想:啊哈!我今天又可以睡懒觉了!又转念一想:哎!不对!今天还要上奥数,而且要九点就要上的呀!现在几点了?我朝左一望闹钟:都已经八点四十五了!肯定来不及上的。那怎么办?

  我刚想问还躺在床上的妈妈,今天还上不上奥数了?但是,还不知道妈妈会不会同意,万一不同意怎么办呢?唉!头都想得爆了!不去想它了!

  嗬!我正好想起一个办法……

  我若无其事地躺在床上,心中暗暗窃喜:办法真绝!此时,妈妈的声音传了过来:“你今天不是要上奥数吗?现在几点了?”我脑筋一转:“让我看看!”我一看闹钟:哈哈!现在已经九点十分了!怎么赶也赶不上了!当我正想报告时,歪头一想:但上奥数的地方离我们家可近了!一分钟就到了!那我还是……于是,我大声喊:“早着呢!八点钟!”妈妈一听:“哦!那接着睡吧!”

  一听这话,我钻进被窝,肆无忌惮地笑了起来。突然,我心想:会不会被妈妈听到?我往外瞅了瞅:幸好!门关着!我又钻进被窝:可是,逃学可是件不光彩的事,只有坏学生才会干这种缺德事。难道我是坏学生吗?

  我还是向妈妈如实汇报吧:“妈妈!其实现在已经九点半了!刚才我是在骗你。我就想睡懒觉,不想上奥数!”妈妈接着说:“那我们今天不去上了!但是你要记住:一个人必须得诚实,如果一个人说了谎,又勇于承认错误,这是好事!希望你不要再这样了!”我回答:“知道了!”

  我钻在被窝里,心想:是啊!一个人得诚实!

  理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

逃学小学作文2

  从前有一顶很漂亮的帽子,粉红色的身躯,天蓝色的丝带,金黄色的花朵。名叫粉丽。

  一天,她还在柜台上睡懒觉,"哎哟,谁呀,谁呀,一大早扰人清梦。”她不满地叫嚷,睁开朦胧的睡眼。“呀,她睁着圆圆的大眼睛,眼前这衣着时尚盯着我,眼睛发亮的小女孩是谁?”她正想着,“粉丽,准备好,这是你的新主人。”老板指着这眼前的小女孩说。“哦,我终于可以远离经常欺负我的傲慢的鸭舌帽了,耶!”她兴奋极了,她高高兴兴地和小女孩回了家。

  好景不长,她的小主人经常带她去上学,听着同学们的夸奖,她的小主人喜滋滋的。但粉丽并不高兴因为她看到了傲慢的鸭舌帽,以大欺小的棉帽和瞧不起她的毛帽,她心里极为不满,随着坏帽子的增多,她越来越讨厌学校,最后她决定逃学。

  有一天,粉丽的小主人戴着她去上学,可一节还没下课,她的小主人就发现帽子已经不见了,这可急坏了粉丽的小主人,刚放学,她的小主人就急急忙忙跑回家,发现帽子正安然的躺在床上。

  小主人有时发现她在书桌上、有时发现她在书柜里、还有时发现她在电视上。有一次还在藏肉柜里发现了她。那时,她身上有很多腥味,害得她的小主人一周都不敢戴她去上学。

  她们一直就这样快乐的生活着,沉浸在帽子逃学和寻找帽子的乐趣中。

逃学小学作文3

  人生总有许多第一次:第一次参加比赛、第一次获奖、第一次被老师批评……第一次的经历总是那么让人难以忘怀。最使我难忘的是第一次逃学。

  记得那是我上一年级的时候,天真、幼稚、好动是我的特性。一天上午,同村比我大三岁的“小明”悄悄地跟我说:“我们逃学吧!外面好玩儿的。”禁不住“好玩儿”的诱惑,加上老早就想尝试逃学的滋味,我就不由自主地跟着“小明”出去玩儿了。

  距离我们学校门口不远就是公路。下课铃声响后,我们就赶紧躲在学校后面的草堆上,在草堆里翻跟头、捉迷藏,玩儿得可开心了!

  可是,玩着玩着,我们不禁担心起来:这里离学校这么近,要是被哪个同学或是老师发现了,岂不完蛋了?因此,我们顾虑重重。为了安全起见,我们就绕过学校往公路上转移。公路上人来车往,热闹极了!我们都舒了一口气,自由自在地散起步来。然而,没过多久,一个新顾虑又涌上心头:路上行人这么多,要是被熟人看见了,转告家里的人,回去非挨打不可!那滋味儿可不好受哇!但是哪里最安全呢?我们俩想到一个办法。“小明”兴奋地说,“躲到公园的牛圈里最安全!”于是我们躲到牛圈里,可是,那里面有粪、尿味,还要严防苍蝇、蚊子的叮咬,真是苦不堪言!我终于回到了自己的座位上。然而那个下午,老师在讲些什么;我一点儿也没有听清楚,心里一直在怨恨小明:“你这个死大头,我再也不上你的当了!逃学?呸!一点儿也不好玩儿!”

  逃课真是得不偿失。

逃学小学作文4

  在朋友眼中,我是一个善解人意、开朗活泼的小女孩儿:在老师眼中,我是勤奋好学,知识渊博的好学生:在亲朋眼中,我更是尊老爱幼,乖巧可爱的好孩子。

  可是,就是这样“听话”的我,有时,竟然想逃学。

  可能你会感到不可思议。是呀!逃学好像本身就是“坏学生”的专利,而你一个乖巧的小女生,怎么会想逃学呢?

  因为有时候,窗外春光明媚,鸟语花香。而在教室的讲台上,老师们侃侃而谈,滔滔不绝的向我们灌输着各种知识。这时,我是多么想逃离这枯燥无味的课堂,投身于大自然的怀抱,去痛快的玩一玩!尽管老师的知识渊博,课也讲得一流,可是,我还是固执的认为:像我们这个年龄的学生,要学的不是“2x等于100”而要好好钻研一下“熊为什么要冬眠?向日葵为何朝太阳展出笑颜?为什么会有星星?……”这样的自然知识。何况,这些自然知识,不也是我们最向往的吗?

  设想,假如一个人连自己的所生活的环境都不了解的话,那他所学的所谓的`“知识”有什么用呢?

  然而现在的我们却在无尽的作业与考试中丧失了本该拥有的天真与想象力。我们不得不说这是一种悲哀!!!

  越来越多的作业铺天盖地,越来越多的考试纷至沓来,越来越多的知识争先恐后的塞进我的大脑。就是这些,剥夺了我们少

逃学小学作文5

  我记得小时候第一次上幼儿园的情景,妈妈送我去幼儿园读书,那时的幼儿园离我家很近,走路只要一分钟就到了,很方便。我第一次跨进幼儿园的大门,对幼儿园力里的一切都感到生疏和害怕,面对的同学是陌生的,但又都是可爱的;老师一脸严肃,不禁让我“汗毛竖立”,好像我所看到的一切都是“牢房”,让我失去自由的空间,不能自由自在、随心所欲的玩耍。于是,我赶紧躲到妈妈的背后。

  过了一会儿,妈妈走了,只剩下我孤零零的一个人,我的眼泪情不自禁地流了下来,哭了许久,我才进教室,上完了课,终于下课了,我便偷偷摸摸,小心翼翼地跨出幼儿园的大门,顿时,我闻到了新鲜的空气,看到了熟悉的环境,我感觉我是一只自由自在的、被放生的小鸟一样,心里高兴极了。于是,我按照上学的路线走回家,快到家时,我的笑容很灿烂,笑眯眯的。于是,我“咚!”“咚!”“咚!”地敲响了大门,妈妈不知道是谁,就开了门,她一看到我,就下了一大跳,她结结巴巴地说:“你是怎么回家的?一定是逃学了!”妈妈无可奈何地摇摇头,说:“你怎么可以这样呢?这样做是不对的。”话音未落,妈妈就抱起我,向幼儿园走去,我的眼珠子像掉了线的珠子,吧嗒吧嗒地往下掉,妈妈就把我的眼泪擦干了。

  那时,已经上课了,妈妈把我抱进教室,我只好尴尬地走到位置上去,满脸通红。

  这是我12年以来的第一次逃学,从那以后,我再也不敢逃学了。

逃学小学作文6

  早上醒来,我习惯性地翻了翻日历,今天是星期六,也就是说我还得去上剑桥英语课。真没劲!

  我到了学校,走上楼梯,一个念头突然在我脑海里打转—逃学。在我心中,逃学的都是一些坏孩子 ,虽然剑桥英语班里己有同学逃学了,但对老师的话一向“唯命是从”的我要是逃学的话,岂不是也成 了“坏孩子”?算了,还是上课去吧!

  可这剑桥英语课是我的“天敌学科”,每一堂课都几乎比让我死还难过。顾不了那么多了,回家去!

  我来了个180度大转弯,跑下楼梯,偷偷溜出校门。一路上,我真怕遇上剑桥英语班的同学。走着走 着,我觉得好像有几十双眼睛在盯着我,是不是他们都知道我逃学了?我紧张得要命。这时,我心里有两 个声音在争执:

  “龚晓凌,快回学校去上课吧,后悔还来得及呀!”

  “龚晓凌,既然己经跨出了第一步,就绝不能‘吃回头草’!不想去上那枯燥乏味的课,就回家去吧 !”......

  到底听谁的?我心中更矛盾了。不知不觉,我己经走到家门口了。既然己经到家了,就回家吧!

  老爸听我说今天不上课,就让我读20分钟英语。我无奈地翻开剑桥英语课本,翻到上次教的课文, 看到课文的标题下我自己写着的“下次上课暂停”几个醒目的大字。“下次”,“下次”不就是今天吗? 原来今天根本就不用去上课!

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