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【推荐】小学生的作文400字8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文400字 篇1
有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，可我偏偏喜欢美丽的梧桐树，它的坚强令我情有独钟。
春天，梧桐树开出了紫红的花朵，像一个个小喇叭，在微风的吹拂下，它们微微摇摆，仿佛在演奏歌曲。下了一场雨之后，梧桐树的花飘落下来，好像给大地铺了一层紫色的地毯，漂亮极了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和别的植物都热得无精打采，而梧桐树却依然郁郁葱葱。它的树冠郁郁葱葱，就像一把茂盛的翠色遮阳伞一样，召集着人们聚到树下玩耍、休息，在炎热的夏日为人们送来一片安逸和凉爽。
金风送爽的秋天到来了，别的植物都落下了叶子，梧桐树的叶子也变得金黄了。一阵微风吹来，梧桐树的叶子发出“沙沙”的声音，仿佛是给秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐树的叶子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝头。它们飘飘扬扬地落在地上，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，漂亮极了！
寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，冬爷爷也被它的'坚强不屈所感动，给它用皑皑白雪盖上了一层厚厚的棉被。
啊！我爱梧桐树！爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它的秋天落叶缤纷，更爱它那冬天的坚强不屈！
小学生的作文400字 篇2
常有人议论母爱是什么？母爱是为你遮风挡雨的一把伞，是干旱的土地上，下的一场雨，是在你伤心时抚摸你的温暖的手……父爱是什么呢？没人给出准确的答案，我认为，父爱是严厉的，是默默无闻的，是无形的`，只会在你最需要的时候，他也只会给你一张路线图来指导你。
记得有一年，我和爸爸妈妈一起去人工湖玩，本来，可以玩得很开心，可是却发生了意外，我一个人在路上跑，一不小心摔了一跤，把手摔到了路边的一个铁尖上，血哗哗的流了出来，我顿时感到一阵钻心的痛，不由得大哭起来。妈妈赶紧把我从地上扶起来，从包里拿出纸来，可爸爸只是在一旁看着，还对妈妈说，“让他自擦，这点小事都办不好，将来怎么成得了大业？”妈妈说：“哎呀，他手成这样了，你不管管还在这儿说，这有关系吗？”爸爸又对我说：“王琪瑞，你跟上，快点。”说着把妈妈拉到一边去，说：“没事的，这么点小伤不算什么！”我听不明白了，爸爸不爱我了吗？怎么会这样？
晚上，睡觉时，爸爸给我盖好了被子，说：“上午的事，不是爸爸不管你，而是你要自己解决困难，手给我看看，现在好了些没？”我听了爸爸这番话，忽然心头一热，原来，爸爸还是爱我的，只是和妈妈对我的爱相比，爸爸的爱是严厉的，却也饱含着浓浓的暖意，这就是父爱呀！
随着我慢慢长大，我也越来越理解爸爸对我的爱了，那严厉的父爱和温柔的母爱，便是使我不断努力向前飞奔的动力，让我不断向前奔驰着……
小学生的作文400字 篇3
我就是路，人们经常走的路。
常听老人们说，世上本来没有我们，原本都是荒草地，只是在人类经常走了以后，才诞生了我们。我们当时也很简单，只是黄土地上没了草，虽然我们被不断加宽、延长，没有什么大的变化。日子久了，我们感到很无聊，逐渐开始戏弄人们，有风吹过的时候，我们会扬起一阵阵的沙土洒向人们，让他们睁不开眼，看不见前进的道路；下雨的时候，我们就会抓住他们的脚，让他们寸步难行，有时也会让他们滑倒，摔上一跤，沾上一身泥水。他们很生气，常常抱怨我们很难走，我们也常常会开怀大笑。
可是近几十年，人们有钱了。他们开始改造我们，先是把黄土拌上白灰，压平压实后，再在上面铺上用沥青拌好的石子，让我们便成了沥青路。我们再也不好捉弄他们了，只好眼睁睁地看他们走过或骑自行车从我们身上路过。
尤其是近十几年，随着他们改革开放的深入，他们拥有的机动车越来越多，压得我们都喘不过气来，我们常常被压得遍体鳞伤。于是他们又开始改造我们，他们有的.在我们身上铺上水泥混凝土，振捣压实后，我们就披上了一层厚厚的铠甲，变成了水泥路；有的在我们身上铺上了石子，再铺上了枕木，让我们变成了铁路，更好的为他们承载车辆，为他们的经济腾飞保驾护航。
今天，我们变成了这样，将来，他们还会把我们变成什么样呢？
小学生的作文400字 篇4
一年一度的秋季素质运动会在同学们的期盼中拉开了序幕。傅校长在江城中学的主席台上宣布：“秋季素质运动会现在开始。”操场上顿时沸腾了起来，同学们都按捺不住心中的激动，爆发出一阵雷鸣般的掌声。
百米比赛开始了。六位小运动员摩拳擦掌，精神抖擞地站在起跑线上。枪声一响运动员们像一只只勇猛的`小老虎，飞快地向终点冲去。“加油！加油！”站在主席台上的校长、书记们也在为他们加油。沈佳骏像一支离了弦的箭一样，一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面。“加油！冲刺！快！”许多同学和老师都在为他们加油鼓励。沈佳骏一下子就过了终点，取得了本项目的第一名的好成绩。
“6113”只听老师在报我的牌号，完了该轮到我了，我的心胸间仿佛踹了一只小白兔急促地跳动，这可怎么办啊，跟周群岚比，我肯定输了。不行，邵老师说过的只要你全力以赴，就一定能成功，哪怕我跑了倒数几名，我也会很欣慰。因为别人是看你的过程，你只要尽自己的所能，而不是为了名次。“快，冲刺！赶上去！”站在一旁的邵老师给也在为我们加油，我暗暗的在鼓励自己，思嘉，加油！胜利就在眼前，快，冲刺一下吧！我双手前后摆臂，迈开大步。终于到了，我跑了第四名。
下一个是团体项目——接力赛。同学们都竭尽全力，赢得了第一名。
激烈的运动会在同学们的欢声笑语中结束了······我希望能在下一次运动会中赛出风格，赛出水平。
小学生的作文400字 篇5
每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的时候，总会想起教过我的每一位老师。然而，在这些老师中，我最难忘教过我四年的黄老师。黄老师个子不高，虽然她只是一个很普通的语文老师，但是她关心我们学习。下面我就来讲讲黄老师关爱人之处吧！
记得那是一年级的一次考试，考试前，黄教师千叮咛，万嘱咐一定要看清楚题目，审清题目。我们开始考试了。啊！我忽然发现有一道题不会做，我隐约看见了同桌的答案，哎！真倒霉！没看清楚。我决定偷看课本，趁黄老师不在意的时候，我迅速打开书包翻开课本抄了一下。我作弊时，被黄老师发现了，她敲了敲桌子毫不留情地拿出我藏在桌子里的课本，放在讲台上。我满脸赤热，眼泪都快流出来了，心想：这下完了，黄教师办公室，一到办公室，她用和蔼的`语气对我说：“不会做，不可以作弊，作弊考出来的分数不是真实的分数，知道吗？……”随后，黄老师又问我怎么惩罚，我胆战心惊小声说：“只要不告诉家长，怎么惩罚都可以。”黄教师连检讨也没让我写。回到家，我自已在床上反省了一下黄老师今天说过的话。我明白了，黄老师没让我写检讨书，是让我自己认识到错误。夜里，我悄悄地写了一封检讨书，第二天交给了老师。
哦！我的第一次作弊也将成为我的最后一次作弊，也认识了一颗慈母般的心，我感谢黄老师！
小学生的作文400字 篇6
国庆假期，妈妈带我去了外婆家，我遇见了一只可爱的小猫，名叫花花。花花全身都是五颜六色的毛，从远处看，像块花石头，可漂亮了。别看它胖得像个大皮球，可身手十分矫健，可以一下窜上堆积如山的货物上。
虽然我和花花只相处了几天，但我们的'关系可算是如胶似漆了。还记得我刚去的时候，它一见到我，背就高高拱起，毛和尾巴竖得高高的，有时还索性不理我。我喂它吃的，亲昵的抚摸它，都无济其事。后来花花发现我没有恶意，才同我亲近起来。现在我抱它，把它贴在胸口上，它都不反抗：我去看它，它就跑到我面前，蹭我的脚，向我讨食吃。
花花还很勇敢。有一次，我和花花到楼下去玩。一只大黑狗拦住了我们的去路。那只大黑狗凶狠地收了几声，好似在说：“想过去，没门！”我慌慌张张地抱起花花往回走，可花花却窜出我的怀抱，威风凛凛地站在我面前大胆去迎战。大黑狗向花花冲，花花敏捷地躲开了。花花举起前腿狠狠地向大黑狗拍去，这一击好象打痛了大黑狗，大黑狗落荒而逃。
看吧，小猫花花是不是又可爱又勇敢呢？
39号姜思妤 可爱的小猫 我家有一只非常可爱的小猫，名叫花花，它长的胖乎乎的，像个小肉球我很喜欢它，我每天回家都要抱抱花花。 它的毛洁白如雪，摸起来很光滑像缎子一样。
小学生的作文400字 篇7
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮......就在这金秋时节，我们迎来了第64个祖国生日--国庆节。
这个国庆节，我感到非常难忘。在这个国庆节里，我和爸爸妈妈一起来到乡下，去感受一下祖国的田园风光。
走进茫茫的原野中，我瞬间觉得自己特别渺小，田野是多么庞大。金黄金黄的稻穗沉甸甸的，沉得压弯了秸秆；一片一片的大白菜绿油油的，绿得像一块块翡翠......这就是伟大的中华民族，就是这伟大的`中国人民亲手创造的财富。
越往河边走，路就越难走，大多是比人还高的野草。越是杂草丛生的地方，野花就开得越精神，越秀气，越茂盛。大片大片的野花点缀在绿茸茸绿地上，真是美极了。这美丽的野花经得起烈日的曝晒，受得住风雨的欺压，这就是中华民族的精神。
不光是欣赏田园风光，打板栗可是一件好玩的事。捡起路边的竹竿，跳起来敲打着树上的板栗，一颗颗刺球似的板栗纷纷从树上落下来。注意了，捡板栗时只能用树叶包着或是单手提着一根小小的刺。不然，它那一身盔甲会毫不留情刺疼你的手。
坐在树荫下，乘着凉，砸着板栗，剥着板栗，品尝着甜滋滋的板栗仁。这真是一种享受，到底是自己亲手摘的，果然是格外美味。
多么快乐的乡村生活，多么难忘的国庆节啊！
小学生的作文400字 篇8
我有一个好朋友，他是大家班的王圣霏。他是一个非常大胆的男生，一双眼睛炯炯有神，长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头，但是英语却讲得呱呱叫，被大家称为“小小外交家”。他的口才的确很好，向来出口成章，而且内容幽默，常常令大家捧腹大笑。
有一次，大家正在上作文课，题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气，使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让大家自己思考一会儿，接着就说：“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手，只有王圣霏举起了手，看着他自信满满的样子，老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子，然后神态自若地说：“我说的是垃圾桶的'自述。”一听是这个题目，同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙，沉着嗓子说：“请大家安静！听我说！”他继续讲：“大家好！我是一个完美无缺的垃圾桶，浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了，仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气，同时还配上了他自创的动作呢！他的这一段发言使大家哄堂大笑，同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对大家受益匪浅。后来，老师要大家下笔时，大家的思路好像豁然开朗，下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。
你说，我的这个朋友是不是才华横溢呀！
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