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春天_小学生六年级作文

时间:2023-03-02 13:51:43 小学作文 我要投稿
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春天_小学生六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的春天_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天_小学生六年级作文

春天_小学生六年级作文1

  从古至今,春天都是人们向往与赞美的季节,因为她带给我们满目斑斓、满地灿烂的春花。实际上,并不是所有的花都是仙品,有的花看上去“艳极”,但却“俗极”,在我看来,只有这三种花算是春花之精魂吧!

  桃花烂漫

  桃花对春是很敏感的。当它一旦听到春的脚步,花苞儿已经迫不及待地醒来,开始精心打扮,等待一齐绽放时的烂漫。桃花的开放像是引得春风也温柔许多,“桃花帘外东风软”呵,好似害怕伤害到花儿娇嫩的皮肤。桃花就像一位多情西施,使得千万丈夫拜倒在自己的裙琚下。

  我喜欢看桃花瓣散落在地上,犹如天上的纹锦烧成碎片落到了人间,交相叠映,铺成一条花毯,轻踩上去就像架了五色祥云,轻飘飘地升入云间。

  桃花烂漫——天机烧破鸳鸯锦,春酣欲醒移珊枕。

  柳絮纷飞

  柳絮是春天的舞步,在翠绿的柳条的笑靥中,尽情飞扬飘舞。落到花草上,似蒲英朵朵;落到水上,似秀蝶只只。柳絮使尽纷之力气,弄得绣绒满天,引得蜂围蝶阵;使得香雾满帘,惹得鹃啼莺妒。

  柳絮虽如此之小,却有如此千秋。它能屈能伸,上至天空,下至土地,它都能“一舞游尽天地”。即使是在这阳春三月,它都能用它变换之能事,凭空降下一场“瑞雪”,给苍茫大地抹上一笔浪漫的'色彩。

  柳絮纷飞——好风凭借力,送我上青云。

  蒲英清扬

  蒲公英是春天的面庞。它还是年轻的花儿时,有着阳光般温暖的金黄色,像春天透着健康的两颊;它有着隽秀清纯的花瓣,像春天纯纯如水的眸子;它有着轻盈的叶子,像春天脑后逐风的秀发。它有着阳光性格,因为它终日向着太阳,已将阳关沁入身体,与之合为一体;它有着聪明的头脑,因为它吮吸了日月之精华,韵语了一群群毛绒绒的小家伙们,然后让它们承载着自己的想望飞向远方,衍生出一个个美丽的希望。

  蒲英轻扬——榆荚飘春榭,蒲绒应纷飞。

  尾声

  这三种花,相信不仅是为我所爱,更为大自然所偏爱,否则又怎生得这一幕幕春花美景?

  啊,你这烂漫清秀的春花儿啊,我爱你胜过于春天!

春天_小学生六年级作文2

  阳春三月,春风吹拂。花儿们尽情地吮吸着春天的甘露。早春时期,花儿就开了,有牡丹、月季、迎春花等等,非常美丽,为美丽的春天,增添了一份光彩。迎春花是春天的广播,一旦春天来了,她就会打开嘴巴说:“春天到了!”她的声声呼唤,使大地上的生灵起床,迎接春天,而在这时,就只有迎春花在渐渐地枯萎,滋润大地,用她一生的时间,唤来春天。

  小草见花儿出来了,他也不怠慢,把头钻出肥沃的土地,露出一张张笑脸,那鲜嫩的芽儿,宛如婴儿手上那淡青色的脉管,激起了春天的急流。有一些小草虽然被压在大石头下面,但他仍然努力地向上生长,受着重压,但是为了生存,为了争取阳光和空间,为了赶上春天所举办的.派对,他必须拼命向上生长,即使弄得头破血流,他也努力生长,终于,在石头的裂缝中钻出了头。同伴向他招手,山、河向他露出笑脸,庆祝他终于出人头地。

  突然,一场淅沥沥的春雨来了,如牛毛般的细雨飘飘扬扬,如烟似雾。他也是春天的使者,来到人间,为大地冲洗。雨滴落在花儿上,花儿笑了;雨落在小草上,小草开心了。真是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”啊!我愿在这大地上痛痛快快地淋一场。

  啊!春天真美啊!

春天_小学生六年级作文3

  收藏春天轻轻拾起一片嫩叶,将春天,收藏进书里;睁大眼睛欣赏美景,将春天,收藏进眼睛里;细细感受春的脉搏,将春天,收藏进心灵里。

  漫步在河边,河流“哗哗”地唱着欢歌,春风轻轻地拂过柳树的发梢,蝴蝶,也绕着鲜花翩翩起舞。我弯下腰,小心地拾起一片嫩绿的柳叶,放进手心,端详着:细长的叶身上镶嵌着,清晰的叶脉,让人不禁想到“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的千古名句。清晨的露水,还停留在上面,像一颗钻石,在阳光下闪耀着。用手擦去水滴,拿出随身携带的书,将这片嫩叶,夹进书页里保存。

  从此,我常常会翻开书页,去寻找收藏的树叶。看着它变黄、变枯,最终静静地躺在书页中,但我知道,青春是怎样的一种生机勃勃,而它又是多么容易转瞬即逝,值得我们珍惜。

  走进花园,将各式各样的花尽收眼底。花儿们像是苏醒了,迎着春风,绽放出美丽的笑容。桃花小巧玲珑,略带一点粉色,像个害羞的小姑娘,红着脸,低着头;荷花豪情奔放,粉里透红像个婀娜多姿的少女,尽情地在春风中舞蹈。殷红的梅花,雪白的梨花,金黄的野花……各种各样的花,正是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。风儿轻轻地吹过,将花香,送进我的鼻腔,让我陶醉在这美景中。

  从此,我常常会走进花园,去寻找五彩的花朵。看着它结果、凋谢,最终随风逝去,但我明白,青春是怎样的一种多姿多彩,而它又是那么容易改变,值得我们珍惜现在。

  回到家,轻轻地抚摸着那片嫩叶,闭上眼睛,回味着这春天的的美景:“春来江水绿如蓝”的江水宛若蓝色飘带飘向远方,“一行白鹭上青天”开始了快乐之旅,“杂英满芳甸”的青青草中一片片蒲公英鲜黄无比。“惆怅东栏一株雪”的'梨花给人生带来几许清明,“肌细分红脉,香浓破紫苞”的粉白杏花给我们带来了生活的温馨……

  从此,我常常会细细冥想,人生就像四季,花季是最美好的,而有时如此的短暂,值得我们珍惜每一天。

  莫说“林花谢了春红,太匆匆”,莫道“春光一去不复返”,翻开书中的绿叶,将春天永远收藏;回看花园中的色彩,将青春永远保留。

春天_小学生六年级作文4

  春天的脚步声,惊醒了沉睡的冬,一睁眼,和风、阳光拂了面,春的微笑,渐次舒展。让我们带上这样一份好心情,一起走进春天。

  怎样才能写好写景作文呢?这首先需要我们有一颗热爱大自然的心。因为热爱才是最好的老师。

  我的儿时是与自然相伴的。打青草,挖野菜,捉活鱼,在田野里撒欢儿的日子,带给了我无穷的快乐。当我的心底装满了青草、野花、大树和清灵灵的小河流水,任生活纷繁复杂,我一生也走不出那一种舒展、明朗、蓬勃的心境。至今,我仍然喜欢不时地走进大自然,去感受大自然的每一缕气息,春的蓬勃夏的热烈秋的内敛冬的淡定,不经意间,滋润了我的灵魂,化成了我笔下一篇篇干净、健康的散文。当我在自然中,自然亦在我心,虽说远不及古人“天人合一”的境界,但已是其乐融融了。

  “天人合一”,“道法自然”,这都是道家的智慧。我们每一个人都是自然之子,大自然是我们厚德载物的母亲。母亲宽容、慈爱的情怀依旧,而我们人类自己一不小心却成了迷失的孩子。我们不懂感恩,不知回报,更不晓得如何做一个顺应自然的好孩子,只是一味虐待大自然这个母亲。当我们日渐疏离了母性的博大,把自己的生活逼仄到灰色的钢筋水泥建筑中,在网络的虚幻和刺激中打发日子,我们怎么能拥有健康、舒展、大气的`心灵呢?又怎么能写出灵动、优美、活泼的文章呢?

  我一直在想:为什么古人的文字境界那么高妙呢?因为他们是真正生活在“天人合一”中啊。张岱的小品文《湖心亭看雪》写雪景,“天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”多么简约的文字!人在大自然中浓缩为“一粒”,同时又舒展为无限大,这样的文字,这样的意味,一品再品,余韵不绝啊!

  闲敲棋子,红炉醅酒,踏雪寻梅,青花品茗,月下闲庭,竹林弹琴……是大自然滋养了古人,抚慰了古人,启迪了古人,才使得他们眼中有天地,心中有境界,笔下有品位,才有了那些星汉般灿烂的传世佳作,如青山明月一样永恒。

  同学们,大自然这个伟大的母亲,正站在春天的门口微笑着等我们回家。当柳条摇出鹅黄,当枝头绽出新绿,让我们相约在春天里,一起回归!

春天_小学生六年级作文5

  转眼间,二零一八年已然成为过去。崭新的二零一九年即将到来,家里,街上,到处都充斥着节日的喜庆。

  但此时的我却因为堆积如山的作业和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中,焦躁的寒风冰冷刺骨,宛如利刃,划过我的面庞,但我却因为心中的焦躁而无法感知到它,对它的挑衅毫不给予理睬,依然埋头疾步前行。

  这样的状态持续了好几天,在我眼里,世界是昏暗的,阴沉的,毫无色彩的。

  直到大年初一,我突然有了外出走走的想法,同时也为了散散心,我来到了郊外。

  许多人选择在这天与家人一起来散步,与家人联络感情,今天的郊外必然不同于以往的幽静,而是充满了欢声笑语。艳阳高照,人们并不穿着十分厚重的衣服,他们都悠然自得地慢慢走着,珍惜自己与家人不多的相处时间。而活泼的孩子们则不同,他们你追我赶,失足摔在草地上也无所谓,或是一边咯咯地笑着,在草地上打起滚来,或是立马站起来继续追逐游戏。而大人们则在后面谈笑风生。

  看到这样的场景,我的心中莫名触动。原来如此,已经是春天了啊!已经是万象更新的春天了啊!

  枯黄的草地中,钻出了星星点点的绿芽;冬季的`河流近乎干涸,而现在却又能够在河畔听见潺潺的流水声;天边掠过的几只飞鸟,轻快,敏捷,仿佛脱去了沉重的负担,此时正自由自在地在天际翱翔。

  清风掠过,我略有震惊,不过相差了几天的时间,那犹如尖刀般刺骨的寒风就已消失得无影无踪了。不同于冬季风的凝重,春风无疑是轻快的,灵动的,它带着泥土的芬芳、花儿的美好、流水的自在,它带着春天的美好。这一天的风甚是喧嚣,但是风中带着哭泣的声音,源于我的心。但渐渐的,哭泣的声音减弱了,取而代之的是欢笑。轻灵的风宛如画笔,逐渐为我眼中的世界填抹上了色彩,而我的心中,也已经没有了迷惘和焦虑,取而代之的是一种无法言喻的心情,即使不知道它的名字,但仍能感受到它给予的美好。

  我闭上眼睛,躺在了草地上,原来如此,这便是春吗。不经意间,就来到了身边,不经意间就为世界填上了色彩,不经意间就给予人们强烈的希望。这就是春。

春天_小学生六年级作文6

  当第一丝春风吹拂过柳枝,当第一场春雨滋润着花草,当第一声雷震响沉睡的大地时,春天的脚步近了。春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,她悄悄地越过高山,飞过河流,来到田野。

  她轻轻挥动手臂,霎时间,一阵微风拂过,田野之间,涌动起碧绿的波浪,散发出沁人心脾的香味。微风中,泥土之间混杂着秧苗的清香,十分好闻。翠绿的秧苗,随着风儿左右摇摆,扭动着身体,展现着自己的身材。远远望去,田野之间就变成了一片绿色海洋,在微风的吹拂下慢慢摇晃。

  春姑娘来到池塘旁,这里有两棵桃树,粉嫩嫩的花朵都挂满了枝头,在青翠欲滴的绿叶下,显得更加娇羞,更加鲜艳娇美了。有的还是花骨朵,粉粉的花朵上聚拢在一起成球状,包着金黄色的花蕊。有的刚刚盛开,精致的花朵,一片一片地盖在一起,看上去小巧玲珑的,使人挪不开目光。有的完完全全盛开了,粉红色的花片点缀着那淡淡的黄色的花蕊,真的好看极了。还有的躲在绿叶后面,探出小脑袋偷窥着这个神秘的世界。

  桃花的形态也是各种各样的,有的几朵挤在一起,似乎正说着悄悄话;有的十几朵聚在一块,好象在商量国家大事;有的`低头,好像害羞的小姑娘;有的……每个花瓣儿上,都沾满了晶莹的露珠,阳光照耀在露珠上,还闪闪发亮。桃花那可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。一群群小蜜蜂正快活地在花丛中忙着采蜜呢!

  她又来到了我们的学校,校园里的垂柳在微风的吹拂下婆娑起舞。两棵柳树正处在茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去,就像两把绿绒大伞!柳树的胳膊向下长出无数柳条,就像姑娘的秀发炫耀它那嫩绿的新芽和绿宝石般的绿叶。柳树新芽就在这冬去春来,天气变化无常的时令,顽强地展现出她不屈不挠的性格。她始终不喜张气扬、低调成长着。学生们也在春风和阳光的沐浴下,健康快乐地成长着。

  她又来到屋檐下,小燕子,在屋檐下盘旋低飞着,它一会儿在空中展翅飞翔,一会儿在空中向下俯冲。小燕子也高兴极了,欢快地在空中飞翔着,好像也在告诉人们春天来了。

  啊,春天又到了,世界充满生机。

春天_小学生六年级作文7

  雪莱曾经说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这伟大的预言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人们——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心怀希望不放弃,耐心地等待,暴风雪终将过去,迎接我们的将是人生的春天。

  有时候人生的寒冬来得突然。仕途坦荡的苏东坡正值人生的志得意满之时,“乌台诗案”却将这名垂千古的大文豪贬到了黄州。突如其来的变故让苏东坡措手不及。他渐渐看清官场的险恶,宁愿“江海寄余生”。生活上的孤独无靠折磨着他,只好一个人游山玩水,在大自然中隐匿自己,等待这段痛苦散去。他来到赤壁,高唱“大江东去浪淘尽”,奔腾的江水让他充满力量,鼓起信心,明白了“人生如梦”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟啸徐行,甘愿“一蓑烟雨任平生”。正是苏东坡在黄州这种充满希望与豁达的信念,支撑着他度过人生的寒冬。在逆境中,不放弃,苏东坡登上了自己文学创作的一个高峰,等到了自己的春天。

  有时候人生的寒冬来得无奈。司马迁在朝廷中颇受汉武帝赏识,只因为李陵一案说了句公道话,便被处以宫刑。极尽屈辱的司马迁没有绝望,他坚信人生的春天会到来,而拥抱春天最重要的便是充满希望地去等待。他潜心著书,默默地经历寒冬的'考验,终于等到了自己人生的春天。

  有时候,春天来临前的冬天最凛冽。“发明大王”爱迪生经历了无数失败与挫折,他从未放弃。然而,突如其来的一把大火烧掉了他几年的汗水,他依然乐观地说:“我失去了过去犯过的错误,没有什么比这更好的了。”他从头开始,潜心研究,克服了瓶颈期,创造出造福千家万户的伟大发明。眼前的寒冬看似无尽漫长,但乐观地等待,咬牙坚持过去,春天将会无比灿烂。

  等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充满希望地向春天前进。就像不要在冬天砍树一样,熬过去,你会发现春天依旧很美好,而绝望则是最致命的毒药。

  人生的美好与困难,就像四季更迭,没有永恒的顺境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句:“人类的所有智慧,都含括在两个词中——等待和希望。”

春天_小学生六年级作文8

  因为冠状病毒的原因,我们只能像笼中小鸟一样无奈地待在家里。春回大地、万物复苏,也没有人去观赏,那么我就来做一道春天一样的菜——“西红柿炒鸡蛋”吧!说干就干,我找齐材料,先轻轻地捏着鸡蛋,用清水冲洗一下,再把鸡蛋打进碗里。鸡蛋真调皮,我把它对着碗沿轻轻磕一下,它竟然纹丝不动,再磕一下,还不裂开,我只好稍微用点力再磕,啊,鸡蛋终于咧开了嘴!沿着缝隙掰开,蛋清蛋黄见没办法逃脱了,只好乖乖地溜进碗里了。

  接着往碗里舀一勺小指甲盖那么多的盐,倒几滴料酒去腥味,拿两根筷子划着圈儿搅一搅。不一会儿功夫,蛋液就打好了!番茄去掉把儿后用清水洗干净,把它们切成小碎丁,放盘子里备用。最后要切葱,白绿相间的小葱被我按在菜板上切成一小段一小段的,它们好像不服气,用那刺鼻的味道报复我,把我呛得眼泪都流出来了。一切准备就绪,现在要开火煎蛋了。我在小平底锅里倒上一小勺油,开小火,等油冒起一个个很小很小的白泡泡了,把搅好的蛋液倒进去。

  一开始,蛋液安安静静地躺在锅里睡觉,不过,没一会儿,它们就起床穿上了一件小花边裙。又过了一会儿,肚子也吃饱了油,鼓了起来,好像在叫我给它翻个身呢!我小心翼翼地给它翻了个身,不一会儿,金灿灿、香味扑鼻的鸡蛋就煎好了!为了待会儿炒番茄的时候方便,我又用筷子把它夹成一小块一小块的。接下来进入对我来说最难的'也是从来没有进行过的“工程”——炒!先在炒菜锅里倒入一勺油,开小火加热,等油吐泡泡了,再把番茄倒进已经热好油的锅里。随着“嗞”的一声,我吓得跳起来:“啊——妈妈,救命呀!”还好,几秒之后,可怕的“嗞嗞”声就弱下去了,也没有那么可怕了。我马上开始学着平时妈妈炒菜的样子翻炒番茄,番茄丁在锅里跑来跑去,不一会儿就“出汗”了。这时候,把金黄的蛋倒进去,接着翻炒几下,然后放进绿油油的葱花,再炒几下就可以关火了。

  我的第一次“番茄炒蛋”大功告成!看着红黄绿三色相间的番茄炒蛋,闻着那沁人心脾的香味,耳边传来妈妈的夸奖声,我觉得自己快要飘起来了!我给自己的第一道菜取了一个好听的名字——“炫彩春天”!

春天_小学生六年级作文9

  春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记

  冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

  而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

  星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

  刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

  我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

  我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的`田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

  我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

  我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

  我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

春天_小学生六年级作文10

  春天,带给人们的感觉,是欣欣向荣,是万物复苏,是生机盎然。

  这一年的春天,我站在绿茵场上,准备着......

  准备着什么呢?自然是春季运动会了!

  我小学里最后一个运动会。

  先来介绍一下,我,是我们运动会的忠实"爱好者",从小学一年级以来,每届运动会,总有我的身影。虽然体育不好,每每总拿不了奖,可这并不能削减我参赛的欲望。

  这一次,可是我最后一个机会了,所以我异常重视。在比赛前的几个礼拜,我就开始为比赛做着准备。每天放学,我拒绝坐车回家,改为跑步回家,并记录我的成绩,一次一次的'提高它。

  终于,这一天来到了。

  我站在跳高的比赛场地里,做着深呼吸来缓解自己紧张的情绪。看着眼前的跳高栏,我心里不禁一阵发慌。

  轮到我们组了!只见第一个选手胸有成竹地走上前。老师的命令一发,他立即快速冲上前,眼看就要撞上了,突然只见他一个灵巧的扭腰,身体腾空而起,灵巧的翻越了过去。再看那栏杆,连一动也没动。

  他的精彩表现令观众一阵喝彩,而我却不禁捏了一把汗。

  到我了!我站在起跑线上,全身绷紧。随着裁判一声令下,我尽全力向前奔去,速度之快是我自己都没有想到的。眨眼间,

  我已来到挑高栏前。我猛地跃起,借助于惯性,向栏杆飞了过去。我使劲抬起右脚,从栏上直跨了过去。右脚过去了,接下来是左脚。我把左脚尽力抬起,向右脚靠拢,同时在空中蜷起身子。别看我写了许多,整个过程也不过几秒的时间,我便轻巧的落在了垫子上。但冲劲太大,余势未了,我狠狠地跌落在了垫上。

  试跳成功,接下来的几次,都因有了第一次的经验而显得十分简单。一米,一米一,一米二......看着成绩不断的提升,我的心情也随之放松下来。

  当跳到一米五的时候,我心里有点没底了:那看起来太高了!在来我体力消耗的有些大,虽然我极力向前冲去,同时尽力完成了过程:右脚跨过,左脚靠拢,但高度不够了,三次失败后,我遗憾地离开了场地。

  不过,我的成绩是年级第三名!两天后一张红红的奖状发到了我的手上。望着我第一张也是最后一张奖状,我欣喜若狂。

  春天的绿茵场上,留下了我青春的印记,留下了我靓丽的背影。

  属于我的春天的故事。

春天_小学生六年级作文11

  春天是我认为四季中最美的,它生机勃勃,它风景如画,它令人陶醉。它就像一位穿着绿色纱衣的仙女,令人赞不绝口……

  春天生机勃勃,春天仙女在人间四处游走,它用绿墨染绿了人间。经过小草,小草重新从泥土中探出了小脑袋,好像在与世界问好。草儿们大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的与低矮的站在一块儿时,它们就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一阵温柔的春风吹来,小草随着风儿不断摇着自己轻快的'身躯,好像一个跳舞高手在跳一曲欢快的舞蹈。

  “叮叮叮当……”一辆洒水车跑了出来,将一些水珠洒向了小草们,被这些透明的珍珠一洗,小草们显得更加具有生机与活力了。小水滴顺着小草的身子流了下去,好似一个小孩在玩儿滑梯。在草丛中,时不时地蹦出一只两只小虫子,它们就像一个个跳高冠军似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一张蹦床,让它们免费畅玩儿呢!小草啊,你们就像一个个迎接春天的使者!你们用自己的舞蹈来迎接春天,用自己的身躯来渲染春天,没了你们,怎么可能会有如此美好的春天呢?所以,我在此真诚地赞美你们!

  “汪!汪!汪!”一阵狗叫传来,我向远处望去,原来是孩子们牵着狗兴奋地跑过来。他们迈开了步伐,两只脚飞速地向前跑来,他们好似一个个跑步选手,正在冲刺最后的阶段,看到底谁能夺冠。他们接二连三地跑上草坪,正嬉戏着,玩着老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”展开它那巨大的“翅膀”向“小鸡们”飞奔过去,“小鸡们”一个个尖叫着,露出惊恐的表情,有的甚至被吓哭了,让“老鹰”不敢靠近。一些被抓住了的“小鸡”在一旁哈哈大笑,好像在看马戏似的。

  是的,他们也是春天的使者,用自己的活泼可爱为春天增添了生机与活力,让春天变得如此美好,没了你们,哪能有生机勃勃的春天?我在这里也真诚地感谢你们!

  没错,在这个世界上,每个事物都是春天不可或缺的部分,它们使春天变得更加生机,使春天变得更加活力,使春天变得更加美好。我爱你,春天!爱你的生机勃勃,爱你的风景如画,爱你的令人陶醉。你,是多么多么地美丽!

春天_小学生六年级作文12

  春,来了。她像个姑娘。她给小树戴上漂亮的草帽,给小草穿上翠绿的衣裳。

  春,来了。她使万物复苏。紫罗兰、玫瑰等各种花儿穿着她编织的裙子在绿油油的草地上翩翩起舞。

  春,来了。她请来了雨神,请他下场大雨,撒下希望的种子。她奏响了犁田的乐曲。农民们开始劳动了。

  春,来了。她带回了燕子。小燕子机灵活泼的身影为春天增添了许多生机。她又请来了蜜蜂和蝴蝶,请它们为五彩缤纷的花儿采蜜。

  春,来了。她的脚步越来越近了,只要你细细的`去体会,就一定会感受到她的气息。

  春天,像风一样吹动情思的柳絮。

  雨花台的春,像风一样,吹动情思的柳絮。我入了大门,从东面的小路走,顿时像放回树林的短面翻飞鸽,忘记了疲倦,不知归途。

  这儿草茂林丰,淡雅的青竹悄悄然斜着身子,燕尾般的绿叶羞涩地摇动,一枝半朵的桃花欲进还休,却把青梅嗅,流水听得到而觅不见,细细聆听,也就看到了清澈灵活的流水,尝到了甘甜滑软,感受到像春天一样的凉爽,蛱蝶装扮成凭空绽开的桃花,却不知翻飞柳絮又妆作蛱蝶扶摇而上,流水扮作莫扎特指间飘溢的《土耳其进行曲》,却不知窈窈小路妆成流水委婉地淌入一片石雕的树林,轻快地淌入一派旖旎风光。

  石雕像雪国那样唯美,笼罩着朦朦印象,迷迷糊糊的让人陶醉,两只眼睛弯成一对新月,渐渐的,又舒展开来,感到浑身接受了黑格尔的洗礼,那感觉难以言表。

  绕过一片嫩绿的草坪,穿过一条幽长的暗道,我们走入一个明媚的花园。

  花园里种满了草,其中的花儿含苞待放,曲折的石头小路盘绕其间,一棵棵高得见不着枝叶的大树稀稀落落,周边环绕着浅棕色木椅,常有三三两两的人坐在那里,老人,中年人或是年轻人和小孩,谈谈往事,说说未来,突然,我发现,花园上面是一个曲面的玻璃顶,再低首看周遭,感受立即不一样了,打个比方——一口气把《吉檀迦利》朗读一遍就是这样的感觉。

  我继续往前走,遥遥便望到雨花台上的思念,是一簇簇秀丽的花朵熏出来的,更是革命先烈的鲜血渲染的,明丽地绽放在长长的台阶之上。

春天_小学生六年级作文13

  “春天来了!春天来了!”不同的动物植物用行动说出了这一句话。

  小草从大地妈妈的怀抱中苏醒了过来。它两片叶子向上伸了伸,呵了个懒腰,大地妈妈给小草穿了一件绿色的衣服,并一个劲的说:“别着凉了!别着凉了! 树木醒来了,它的叶子——千万只手,一个劲的张开。树木活了,它被寒冬冻得冰冷的头发——新的嫩芽,也长出来了,它的体温越来越高,它的手、头发,越来越恢复正常了,从被冻得发白、发灰,到翠绿、深绿。

  花儿裂开嘴笑了。笑得叶子摆来摆去,肚子都笑痛了,摇摇摆摆,脸都笑得红扑扑的。总而言之,言而总之,她们笑得很开心、很开心。

  燕子从南方飞回来了,带着一把剪刀,把柳条剪得纤细而美丽。它们从河边啄来泥丸,牢牢地粘在墙角或屋檐下。一次又一次,燕子一个一个地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久,一个精致的小屋做成了。燕子父母亲便生儿育女。

  春潮也来凑热闹了,他一会儿冲冲这,扩大了自己的体积,一会儿冲冲那,又把自己的体积扩得更大。他和好多伙伴一起,组成了一个大家伙,一下子冲下来。把冰块“咔”地一声打骨折了。又一下,打下来一块,他们越积越多。最后,成为了一股汹涌地水流,打破了坚冰的包围,把坚冰打得狼狈而逃了。

  阳光的温度是最有力的了,给鱼儿、虾等等温暖了水,好让它们完成生儿育女的重要使命,为人们的餐桌提供丰盛的食物。

  春雨为竹子和植物滋润一下子,让有气度而秀丽的竹子快快长大,让树木快快开花、长叶,让绿色的生命拙壮成长。

  春天,是那么的好,难怪有一年之计在于春的说法。

  每一种植物都是有生命,它们的生命是脆弱的,只要轻轻一折, 它们就不能再生长了。

  草,被我们一次次在踩在脚下。谁都有注意过它,谁都没有观察它。它的.生命是多么顽强啊!草,当我们躺在它们身上时,只知道舒服、好玩、凉爽……却没有关心过小草,被我们压得多么疼,多么痛!

  当我们一次又一次地把草地烧毁时,没有一个人知道小草在火海中挣扎,只是希望快点把这一大片草消灭掉。可是小草不会说话,它们不能把自己的想法,自己的心声告诉我们。我们烧草的这种行为,它们一点儿也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小脑袋。它们用自己的行为告诉人们:“我们是不会认输的,就算你们把我们再一次地消灭掉,我们也会再次长出来的。我们绝不让你们小瞧。”

  看,多么顽强的小草呀!我们以后一定要珍惜它们,决不能再放火烧它们。

春天_小学生六年级作文14

  我走在大街上。

  道路上湿漉漉的,应该是下了一夜的雨。现在是上午,街边的人却已经都不见了踪影。我很奇怪,难道这一场雨把人们都困在了家里?可能吧,这场雨把冬天的所有寒意都带来了,我是这么觉得的。

  “这个冬天,还要多久?”我小声地喃喃自语。

  我抬起头,这雨还在下着。虽然雨下得不算很大,但是却莫名会感觉到寒冷。忽然一阵呼啸的北风飞速刮来,我赶紧靠向了街边,又紧了紧衣服,继续向前走去。

  可能是在家里待久了,我想要出来走走,只是时机好像选得不太对。望着街上这番情景,我刚开始想要走走的兴趣瞬间就消逝了。我明明记得几天前的天气也没有这样呀,可不知为何,这几天竟然一直阴天下雨,每天都好像一个样子,我也在做着重复无聊的事情。这难道是这个冬天最后的倔强吗?也许过了这几天,这个冬天就彻底地告别了,等到明年才会重新降临。

  那么冬天走了,春天也就到来了。春天来了,其实我并没有很开心。与其说我在等待着春天的到来,倒不如说是春天在等待着一个全新的我。这个冬天,消磨了我的耐心,打消了我的积极,好像所有的正面东西都和这个冬天都搭不上边,我的情绪也达到了历史最低。深冬时,我还在祈祷着冬天的过去,只是如今春天已经近在咫尺,但是我却有些无感了。也许我真的该好好正视一下自己了。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我希望也许在未来的某一天,我可以真正拥有这样的感受。可能一觉醒来,春天的气息就可以拥抱我。甚至就在我迷茫的时候,我突然遇见属于自己的那份春意,也就看到了自己的希望。那份希望也许就能将自己带领到新的方向,让自己走向成功的道路,去迎接新的美好的未来。

  虽然一切对于现实来说都还是幻想,但是我还是喜欢这样去幻想着美好。一想起那些在过去中留下过色彩的`记忆,我就觉得过去的日子没有白过。一想起那些在现实留下过价值的东西,我也觉得现在的日子没有白过。那么我就不该再抱怨下去。

  春天的到来必定会在世间掀起一场有关生机的风暴,所有的生命都将见证一个崭新的春天,我也将见证一个崭新的自己。

春天_小学生六年级作文15

  春,四季之首,孕育万物的母亲,她来时,那燕子正在为她探路,柳树正在梳理毛发,河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢,花儿都为春妈妈的到来而悄悄地绽开了最纯真的笑脸,她们都想与春妈妈一起悄悄地来,一起悄悄地走进下一个春天。

  春天是需要找的,如果你不去活动活动筋骨,那么,春就会与你擦肩而过,也许,在你一厘米的地方,春就会望着你,她是多么的渴望呀!她也是一位母亲,一位滋养着世间万物的母亲,一位慈祥的,有童心的,快乐活泼的母亲嗬!她的笑声就是一个个的音符,洒落在地下,滋润了花儿、草儿的.,使这些花儿,草儿变得更加鲜红与翠绿,更加茁壮与挺直,它们屹立在干涸了一冬天的大地母亲的身上,在这儿,有两位母亲,但是相比较大地是春的女儿,也是春的守护使者。

  春就在操场上那众多风筝中藏匿着,或许在我的手中,或许在你的手中,这就是春,她也想更快的飞上蓝天,可是她的重量使有些风筝承受不住,在飞上了天之后,便摇摇晃晃如喝醉了酒一般一个倒栽葱栽了下来,春于是又走了,我看到她化作蝶,被几位调皮的孩子追来追去,眼看就要被捉住了,春又化作了一朵不起眼的小花,一朵向着太阳的花,就在春想要休息的时候,一位美丽的姑娘来了,她想采下这朵花送给病重的母亲,春哭了,于是,那些放风筝的孩子就走了,因为春雨来了,春哭时,也真是小,眼泪如断了线的珍珠,但是却轻得像牛毛,细的如针尖,但落在地上却像母亲的手正在抚摸着大地,不一会儿,太阳公公把春的泪照干了,春游活泼起来。

  我在山峰顶部找到了她,她对我蔫然一笑,又走了我又在空中找到了她,她正在和燕子交谈,我在小溪里找到了她,她正在和鱼儿比赛,我又在家里的树上找到了她,她正在洒下一个个音符,为我找到了她而做的一个个印记呢!

  春,多愁善感,春,活泼可爱,春,富有童心,春无处不在!让我们在雨中与她相会,让我们在地上与她招手,让我们在画上为她画像,让我们在感受中走进春天,童心飞扬!

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