【精华】小学生的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
前几天，爸爸从水库里给我捉了两只可爱的小螃蟹。它们的硬壳是青灰色的，头上有一对短触角。它们各有八条腿，前面两条腿像一对“钳子”。它们的眼睛很特殊，是突出来的。
这两只小家伙喜欢吃小鱼、小虾，我每天都喂给它们吃，每次吃食物的'时候，它们总是用“钳子”夹住食物慢慢地吃。每次我都故意先往盆子里少放一些食物，这样，它们就会打起来，抢着吃，样子可有趣了。
一次，我帮它们换水，它们又打起来了，我用手把它们分开，那只大螃蟹好像不服气，狠狠地夹了我一下，当时，我的手指就流出血来。虽然很疼，但是我一点也不怪它。
慢慢地，我的两只小螃蟹长胖了，看起来更可爱了。
小学生的作文 篇2
我有一个聪明、可爱的小表弟。他的眼睛炯炯有神，圆圆的脸蛋上，长着一张小小嘴巴，比我小两岁。他住在乡下，我们虽然不常见面，但是我们见面时都玩得很愉快。
有一次他来我家玩，我邀他玩下象棋。开始下棋了，只见小表弟眉头紧锁，目不转睛地盯着棋盘，生怕走错一步全盘皆输。我呢，也不敢大意，紧张的和小表弟对亦着。突然他张大嘴巴，开怀大笑。“哈哈……我赢了，我赢了！”我定眼一看，原来小表弟已把我将军将倒了，我只好甘拜下风。后来，我全输给了他，我真不解？他这段时间的`棋艺怎么进步得这么快！他可真厉害呀！
我非常喜欢我的这个小表弟。
小学生的作文 篇3
掌声是生命的泉流，生命需求掌声。一个人得到掌声时，就像一滴水落在枯燥的土壤上相同，它在心中发声、发热、发光，使人们得到持续尽力的能量。
许多人尽力不懈，就只为了那一声掌声，那一声洪亮亮堂的掌声。掌声对人适当重要，它使全部尽力不会白搭，它是一种鼓舞。在别人得到荣耀时，有人无私地给予掌声，有人却在旁冷淡地看着。会拍手的人，是懂得赏识别人的人，有了他们给予的`掌声，让悲观的人心里再度燃起期望之火，得到再接再厉的勇气！鼓舞别人的人是支付，是斤斤计较；对别人嘘声的人是小气，没衡量。经常鼓舞别人的人，当有一天他需求鼓舞时，别人也会无私地支付他们的掌声，给予鼓舞。
尽力不懈才会得到掌声。六年级，我的音乐教师期望我去参与竞赛，一来能够添加表演的经历，二来又能够看看自己的才能在哪快乐天教师鼓舞我，他说只需仔细、仔细一定能成功，后来我真的考过了，教师为我拍手，尽管只要一个人，但我其时却非常的感动！
掌声，使生命从头燃起生命之火；掌声，使悲观丧志的人从头振奋；掌声，发明了许许多多的成功巨人。当我站在舞台上，如雷般的掌声响起时，我的心里将会和一只在草原上快跑的马相同，自在豪放！
小学生的作文 篇4
昨天，我买了几只蚕，准备养起来。
回家后，我找了个小盒子，下面用透明胶粘起来，上面扎上许多小孔，里面铺上一张白纸，蚕宝宝的“家”就做好了！我小心翼翼地把蚕宝宝放进它们的“家”里。它们在里面爬来爬去，有的把头探出来，不停地摆动；有的在纸上乱爬，速度挺快；有的奄奄一息，躺在地上一动不动……我恍然大悟，我怎么忘了给蚕宝宝喂桑叶了呢？
我连忙抓了一把桑叶放进了盒子里。这些小家伙们就吃起来了：有的从边角地方向中间啃，像挖地道一样；有的从中间挖个小洞，由中央向边区进攻；还有的不管三七二十一，只要见到叶子就扑上去……
到了中午，我看见蚕宝宝都不动了，原来它们正在休息。它们休息的'姿势真是千奇百怪：有的躺在那里一动不动，像是被定住了一样；有的“多脚朝天”。仰卧在那里，好像在做着美梦；还有的睡在桑叶上，似乎生怕桑叶被别人抢走了……
蚕宝宝真可爱啊！
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