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小学三年级夏天作文

时间:2023-03-03 13:45:37 小学作文 我要投稿

【推荐】小学三年级夏天作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学三年级夏天作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学三年级夏天作文6篇

小学三年级夏天作文 篇1

  我最喜欢的季节是迷人的夏天。

  夏天的大街上,人山人海,都争先恐后地在买。看,大街上行走的姑娘们,她们身上的款式新颖,有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的`季节。

  夏天,在花园里,花都争奇斗艳地开,是花皇后牡丹,不显眼的野花,都开得鲜艳。瞧,向日葵欣然怒放,正迎着夏姑娘,把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地,是展现芬芳扑鼻的季节。

  在乡村里,有昆虫都叫了。金蝉飞到树上“知了,知了”地叫,在说:“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

  在城市的小卖部里,有许、大姐姐、小、小们买冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在说:“小朋友们,你们快来买我吧,我既可以让你们在夏天冰凉凉的,也吃,卖光了可了。”

  在公园的游泳池里,人都迫待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里,那就甭说了,用字来形容“爽”!游泳池里的水清澈见底,把潜水镜地水面,就可以把水底看得一清二楚。不知,我刚来的水面是绿的,一跳下水中就蓝色的了,可真有趣!

  啊!迷人的夏真是多彩,夏天。

小学三年级夏天作文 篇2

  我喜欢绿草如菌的春天,落叶纷纷的秋天,冰天雪地的冬天,但我最喜欢骄阳似火的夏天。

  夏天是个炎热的季节。中午,烈日当空,有些小动物变得无精打采。鸡耷拉着脑袋,狗吐着舌头,跑到阴凉的角落去散热;蝉“知——了——知——了”地叫,好像在说:“热死我啦!”小鱼儿也躲在家里享受着空调发出的习习凉风,老人们为了节省电,拿着蒲扇,扇出丝丝清风。小孩子吃着冰淇淋,用冰淇淋解渴。

  夏天是个欢乐的季节,有各种各样的'水果;各种各样的冰淇淋吃,有各式各样的衣服穿。最让人欢乐的是游泳,傍晚,我们一家出去游泳,我背着各种各样的泳装出发,准备去享受游泳池里的欢乐。

  夏天真是个多姿多彩的季节,我喜欢夏天!

小学三年级夏天作文 篇3

  我最喜欢夏天了,因为,夏天可以穿漂亮的裙子,还可以游泳。我最喜欢去游泳,因为游泳很快乐。

  今年夏天,我和爸爸也去游了好几次,我太高兴了。我还记得第一次游泳的情景。那一次,我去游泳,我和爸爸说好了,爸爸扶着我,可是爸爸在我游泳的时候松了一下手,让我喝了一大口的'水。我生气了,爸爸说:“霓霓,不要生气,做任何事情都要经历困难”。我下定了决心,这个暑假我一定要学会游泳。

小学三年级夏天作文 篇4

  夏天到了,我和小朋友们来到野外玩耍,看到西瓜地里结满绿油油西瓜。苹果树上结满了苹果,草地上开满五颜六色的野花。只有树上知了不怕热,在欢快地唱着歌,我和小朋友逮知了玩,一会儿,我们就逮了十几只。

  天太热了,我们来到小河边,我和小朋友跳进河里,玩打水仗的游戏,我们喊着叫着。我们玩得可开心,太阳慢慢地落山了,我们提着知了,唱着歌,高高兴兴地回家了。

小学三年级夏天作文 篇5

  夏天,是一个既炎热,又欢乐的季节。

  早上,晴空万里,云霞满天。小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着一支悦耳动听的歌。空气清新凉爽,每呼吸一口气都令人振奋。

  下午,天空一片青银色,太阳暴烈地烘烤着大地,一阵风吹来,卷起一股热浪。知了在树上“知——知——”地叫着好,好像在讲述一个古老的童话。那一只只美丽的小鸟,也无精打采地,有的'正在作着“丰收梦”呢!

  傍晚,晚霞烧红了天空。海滩上人来人往,热门非凡。有的在游泳,有的在拾贝壳,有的在嬉戏……欢声笑语一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的炎热,一身的疲劳……

  我爱这炎热、欢乐而又绚丽多彩的夏天。

小学三年级夏天作文 篇6

  夏姑娘迈着轻盈的脚步离开了,夏弟弟带着热情赶来了。

  我多想变成一颗透明的小水滴,晶莹剔透,静静的落在小池塘中,落在荷叶上。

  荷叶挤挤挨挨的像一个个碧绿的大圆盘,含苞欲放的荷花姐姐们从这些大圆盘只见悄悄冒了出来,有的大方的露出笑脸,好像在欢迎前来欣赏的游客;有的则很害羞,捂着脸害怕别人要看见她们心里的秘密似的。

  荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢?瞧,几只小青蛙正在碧绿的.荷叶上嬉戏,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那,还把我轻轻地捧起来。远处的蝴蝶妹妹也正栖息在荷叶上,跟“花仙子”聊天呢。小鱼儿看见我滴在它背上,便带着我游来游去,跟其他鱼儿们捉迷藏,他们无忧无虑的在水中穿梭,嘴里好像还不停的念着:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”

  夏天的荷塘,多像一幅美丽的画啊!

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