【实用】描写的小学生作文锦集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的描写的小学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
提起老虎，不少人会心里发休。可是我对老虎却有着特殊的喜爱之情。
在我家的玻璃柜里，就放着一件电动玩具“森林之王”——虎。这个玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。
你看，甲只昂首仰视的猛虎，奔腾在一片峥嵘嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整个身躯是土黄色的，它身上的黑色斑纹给猛虎添上了美丽的色彩。下面的岩石是由白色和绿色配成，衬着上面土黄色的虎身，色彩是那么鲜艳和谐，对谈虎色不变的人来说，真是一种美的艺术享受。
这只虎从外表气势上看，它浑身散发着一种野性和猛劲。额上那个由黑色斑毛构成的“王”字，就不动声色地表明了它是百兽之王，是大森林的主宰。它的耳朵向后竖着，仿佛正在察听着山林中的动静。它的双眼直瞪着前方，虎视耽耽。它张开着血盆大口，露出了锋利的牙齿，仿佛要大吼一声，可以威震山林。对这只虎，也许有人会望而生畏，可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。
这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮，老虎的.前爪就会向上举起来，做出腾空而起之姿，同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动，显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时，这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声，令人毛骨惊然。
我喜爱这个玩具，是因为它表现了虎的威严。我赞美虎，是因为虎是百兽之王。它不惧风霜雨雪，是生灵中的强者，什么动物对它都闻风丧胆。它有一种对任何困难和对手都不屑一顾的性格。我喜爱这种性格。我们青少年不都应该有一股“虎劲”吗？我们的先辈不是一直都把年轻一代那种敢于斗争、勇于进取的大无畏精神赞誉为有一股“虎劲”吗？
描写的小学生作文 篇2
在我的家乡，有一条很出名的小溪。它的出名倒不是因为小溪情凉可鉴，而是因为每当春季来临，那条误就变成了一条“桃花溪”。
桃花盛开在阳春三月的溪水两旁。这时，溪面上漂着一些粉红的花瓣——那是桃花溪两岸的桃树禁不住春姑娘的引诱，流下的粉泪。花瓣伴着溪水欢乐地流着，有的还在漩涡中依依不舍。桃树的周围还长满了凤尾草、车前草，红、黄、蓝、紫的小花点缀在溪岸边，有时它们也飘飘洒洒地伴着粉红的桃花瓣，随溪水起伏流向远方。这时你举目一看，溪水仿佛被这些花瓣染红了，像一条粉色的花带。在溪边，一只只形态各异的彩蝶在茂密的花丛中飞舞，有的还停在那娇艳的花脸蛋上亲吻着。
偶尔花瓣略显稀疏，我们就能看见那溪底亮晶晶的沙粒静静地躺着，注视着蓝天，水底的`鹅卵石和那青、黄、褐色的水草都尽现神奇，尽呈风姿。间或有一两条小鱼在石缝中穿来穿去，无优无虑地嬉戏追逐着，只是等你想看清时，桃花瓣又涌了过来，这时，溪面上又只看见桃花的红与小花的艳了，好在溪底的沙粒、卵石、水草、小鱼还耐得住寂寞，尽让桃花去展示风采了。
小溪边，还有不少观赏的人群，他们常常边看边说：“真是一条桃花溪！”这样，第二年来看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。
描写的小学生作文 篇3
秋天到了，柳树和杨树的叶子变黄了，只有枫树的叶子是红的`。一阵风吹来，树叶随风飘落，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了，但是秋菊却开的正茂盛，黄黄的花朵，非常鲜艳。秋天的景色真美。
秋天到了，田野里的粮食成熟了，有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来，麦田里黄色的波浪随风飘荡，一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处，人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。
秋天到了，天气渐渐变冷了，下了一场秋雨过后，大雁往南飞去，小蚂蚁开始储存食物，知了也停止了歌唱，我们也穿上了厚衣服，准备过冬了。
秋天的变化真是很多呀！
描写的小学生作文 篇4
自从我学习了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，我严格要求自己。几天后，我做了这样一个奇怪的梦，似乎预示着什么，又象是一个警告……
波涛汹涌的海面上，一叶扬着帆的小船儿正剧烈地颠簸着奋力前进。天空中，一群海鸥正在展翅翱翔。天是蓝的，水也是蓝的，天连着海，海连着天，无边无际，是那么宏伟壮观。放眼望去，只见海浪从海平线上滚滚而来。海浪一浪接着一浪，一浪高过一浪。小船随时都有被掀返的危险。突然，“嘭”的一声，一只海鸥被巨大的网子网住了，重重地摔在了船上。原来，船上的人是一个捕猎团伙，这一段时间他们大量地捕杀海鸥，平均每天要捕杀600多只海鸥，真让人寒心！小海鸥在网中拼命地挣扎，但都无济于事，总逃不出罗网。于是，海鸥陷入了沉思：动物是人类最亲密的朋友，在自然界我们是平等的。如果你们在肆意杀害我们，宇宙法庭就会审判你们，大自然就会报复你们。没有了我们，没有了自然界更多的朋友，生态平衡就会遭到破坏，你们会陷入无尽的.自然灾害之中。到那时就后悔莫及！善良的人类，请放下屠刀，让我们友好相处，共同拥有一个绿色的地球！
天空中高高地盘旋着十几只海鸥，远远望着船上的那只小海鸥，发出哀哀的鸣叫声……
描写的小学生作文 篇5
“千里冰封，万里雪飘”，又是“瑞雪兆丰年”。今天终于迎来了XX年第一场鹅毛大雪。
下课了，我们跑出教室，发现大地银装素裹，一片洁白。雪花有时像淘气的小精灵落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有时又像小小的舞蹈家在我身边翩翩起舞；有时还像调皮的小男孩与我快乐地捉迷藏。雪还落在大地上，给小草盖上了厚厚的棉被，给大树穿上了洁白的棉衣。我们在雪地上欢快地打着雪仗，堆着雪堡------
雪也是无情的。记得去年冬季我国南方遭到了一场特大的雪灾。因为雪灾，铁路受到损坏，飞机也不能起飞，电视塔也被压倒，手机也失去了作用------南方因此与外界失去了联系。
雪就像我们的性格，有的时候快乐，有的.时候悲愤。快乐的时候给人们带来安康，悲愤的时候给人们带来了灾难，但我依然喜欢着洁白的小精灵——雪。
描写的小学生作文 篇6
常吃妈妈做的蛋炒饭，我也很想学着做一次。可是我对做蛋炒饭简直是擀面杖吹火——一窍不通。没办法，我只好向妈妈请教。
我拉着妈妈来到厨房，说：“好妈妈，我想学做蛋炒饭，您教教我吧 !……”妈妈经不住我的软磨硬泡，同意了。
我边准备材料，边听妈妈口述做蛋炒饭的过程：先把鸡蛋打到碗里，搅开备用。点火，放锅上，取出猪油……“”知道了!知道了!“还没等妈妈说话，我就不耐烦了。
很快，我把鸡蛋打开，准备倒进碗里。不好!手一滑，蛋壳倒入碗中了，真是出师不利。我连忙补救，用筷子将蛋壳夹出。好，开始搅拌。
点着火后，我连忙取出猪油，用勺子挖出一块放进锅里。白色的`猪油很快就融化了。等油起烟后，我迅速将搅拌好的鸡蛋倒进去。只听”刺啦“一声，鸡蛋开始发泡。我慌了，使劲摇动锅，用铲子 把蛋液往有油的地方赶……大约过了十几秒，我把蛋饼一番，不好，糊了!
没办法，只好重来。第二次煎鸡蛋时，我吸取了教训，特别留意做蛋饼的环节。蛋刚下锅时，我就把火调小，用铲子不断拨动蛋饼。这次的蛋饼没有糊!我把蛋饼弄碎，然后倒进米饭，再撒些盐、 葱花，继续翻炒。过了一会儿，蛋炒饭就做好了。
我立刻盛了一份，开始吃起来。虽然没有妈妈做的好吃，但我认为还是很不错的!原来，敢于尝试，才会有意外的收获!
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