【精华】运动会小学生作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的运动会小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会小学生作文 篇1
天阴沉沉的,好像快要下雨了,但还是阻止不了同学们的激情,运动员更是精神百倍,个个都热火朝天的。我心里想:这次的奥运会的冠军一定是我们班。
比赛开始了,首先是比赛短跑,我们手里拿着国旗,一边喊:“加油,加油。”短跑运动员们个个都准备好了,随时准备跑步,但脸上还是透露着紧张的表情,他们身体向前,左腿在前,右腿在后,枪声一响,运动员就飞奔而去,我们班的运动员第一个冲过了终点。哗!我们都高兴的鼓起掌来,因为进入了决赛。在决赛中,我们使出了自己所有的力气喊,为参赛的.运动员加油。我跺着脚,双手握着拳,嘴里喊着加油加油,正在紧张的时候,我们班竟然又率先冲过了终点。得到第一名啦!大家都跳了起来,兴奋地拍红了自己的双手,嘴里说着:“好、好样的!”
接着我们又观看了激烈的比赛,结束了兴奋、紧张的一天。
运动会小学生作文 篇2
今天是我们最风光的一天,也是最开心的日子,因为今天是学校十二周年的校庆运动会。
一大早,大家赶忙到外扫区捡垃圾,为了要迎接校庆活动的开始。当一切准备就绪,所有学生一听到进场音乐,纷纷精神抖擞的拍手做动作。紧接着会场进场,所播放的音乐可是上届毕业的学长姐创作的`歌曲呢!有不少来宾到场观赏、致词,欣赏我们精彩的表演。
首先登场的是初一年级的健康操表演,只见大家大声的喊口令,动作整齐划一,赢得观众如雷的掌声。接下来,由学校的舞蹈队表演舞蹈,在舞蹈中融入身体保健的概念,真是创意十足。初三年级的学长姐则是表演劲歌热舞的彩球,他们一边舞动身体,一边变化队形,常让人惊喜连连。
之后是各年级的趣味竞赛上场。初三年级的趣味竞赛项目是“同心协力”,全班班级同学必须手拉手,由第一位班级同学由呼拉圈套在身上,不可用手指触碰呼拉圈,只能用肢体力量想办法将呼拉圈往下一个班级同学传,最后一位再将呼拉圈套在三角锥上,才算完成比赛。活动进行当中,总有不顺畅的时候,但我们总能有惊无险的通过考验,得到第三名。
中午时,我们享受了一顿美味的午餐,睡了一顿甜蜜的午觉,养精蓄锐后,准备迎接下午的团体接力比赛。
到了下午,当“砰!”的枪声响起,每班的第一棒班级同学都奋力的向前冲,想拔得头筹。原本我们班落后领先班级许多,但因为最后一棒的飞毛腿—高伟翔跑得像风一样快,一路由第四名追赶到第二名,到达终点时只以一步之差屈居第二名。他跑完之后,马上得到全班英雄式的欢呼。
这次的运动会是我转到新学校后所参与的第一次运动会。在闭幕典礼时,校长夸赞大家表现得很有运动家精神,之前的努力与付出真是没有白费呀!
运动会小学生作文 篇3
今天我们第二天运动会,我们班今天女生得奖了,我们都很开心,还有家长阿姨们过来给我们帮忙了,看到阿姨和老师都很忙,还给我们带来好吃东西,辛苦你们了!
还看到姐姐她们跳舞表演很好看,你们真的很棒!我也要加油明年参加运动会!今天好开心啊!
运动会小学生作文 篇4
春季田径运动会有序地开展,又在同学们欢乐的笑声中结束。“友谊第一,比赛第二”是历届运动会的口号,而赛出成绩,赛出水平,何必去依靠名次来判断。
我参加了两项体育项目:急性跳远和400米跑。对于急性跳远来说,老师、同学们对我都有很大的希望。我自己也很自信能把这两个项目的桂冠夺过来。同学们在旁边为我加油,“倩茜加油!”康萌和王露是这么喊的,我可以听出她们是真心为我加油,有了她们的呐喊助威,我更是信心十足,精力充沛。老师口令一下,我退出10米,起步、冲刺、起跳、落地。康萌、王露,还有其他同学一直为我加油,我心里倍感我和同学们之间的友谊。最后一次起跳了,同学们加油声越来越大,我心想,同学们这样卖力地为我加油,我一定要得冠军。带着同学们的加油声,迅速冲刺,用力单脚起跳。虽然落地不怎么完美,跳过后重心不稳摔倒了,但是,我还是以3。09米的成绩获得了冠军。
400米跑更是让我感动。虽然我没有得第一名,只是我们那组的第二名,但是我从比赛中感觉得到同学们对我的认可。起跑时,我落后了,与第一名相差一百多米,同学们在场外加油,“倩茜加油啊!”“倩茜坚持住!”“倩茜,我们永远支持你!”听到同学们的喊声,我燃起了斗志,发挥我冲刺的强项,从最后一名冲刺到第二名,同学们照样为我加油。我卖力的`跑着,居于第二位,康萌、王露害怕我听不到她们的加油声,也跟着我跑,她们这一举动,深深地振撼着我,平常她们俩可是跑100米就不动了。虽然那时我很想越过第一名,但是我已经筋疲力尽,体力透支了。到了终点,同学们热情地询问我,给我倒水,一点都不在意我得了第二名。
通过这次春季田径运动会,同学们之间的友谊更深了。我心里想着要毕业了,可是毕业后就见不到这些难兄难友了,虽然仅仅相处了不到一年的时间,但同学们非常珍惜这来之不易的友谊。老师们说快毕业了,要好好学习。如果时间全拿去学习,我害怕我会记不住我亲爱的同学们,有一天会忘记了他们。
运动会小学生作文 篇5
今天是星期四,学校举行春季运动会。一大早,我就醒,因为这是我上小学后的第一次运动会,而且我还要参加比赛呢。我既兴奋又紧张。
同学们穿着校服早早来到学校。不一会儿,运动会开幕式开始。伴随着高昂的国歌,我们排着整齐的队伍来到操场上。
比赛正式开始,第一个项目就是我们一年级的接力赛。“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出去。在跑道的另一端,接棒的.同学身子向前倾,拿到棒子后马上飞一般的往前跑。轮到我,虽然我很紧张,但还是顺利地接住棒子跑到对面。场上的加油声、喝彩声一浪高过一浪,运动员们也一个接着一个飞速地跑着。最后,我们班得接力赛第三名。接下来,又进行二百米赛跑、垒球等比赛项目。
时间过得真快啊,经过一天激励的比赛,最终我们班得年级段的第一名,同学们高兴地跳起来。多么快乐的运动会啊!
运动会小学生作文 篇6
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写,传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法,适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象,更深化了主题,将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景,尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写,抓住了队员们动作、神态的描写,使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理,开篇环境描写渲染欢乐的气氛,表达了自己面对运动会积极高兴的心理,下文叙述整场运动会的过程,叙事条理清楚,语言流畅自然,很好,希望作者继续努力。
文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟,主题明确,内涵丰富,情感细腻真切,语言优美流畅,刻画也十分细致到位,是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情,动作描写比较到位,例如:“每当我看着班上的同学站在起跑线上,弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那,他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等,突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写,一场惊心动魄的赛跑娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。
我们写作文要追求的.不是词句的华丽,不是修辞的堆砌,而是要在文章中体验情感,感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会,向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
运动会小学生作文 篇7
我读四年级时,学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。
随着一声号角声,所有的班级都排起整齐队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。
音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:“锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!”游行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级同学举着旗,抬着匾,走到了游行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的`队伍回到了自己的班级。
首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。
时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起音乐声,同学们依依不舍地离开了会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。
运动会小学生作文 篇8
今天是星期六,学校要举办运动会,我兴奋得不得了。虽然我很高兴,气象预报却说今天会下雨,幸好天公作美,让运动会能顺利进行。
一进到学校,五花八门的摊贩,好吃的东西琳瑯满目,真叫人垂涎三尺。一大堆观众把广场挤得水洩不通,人潮人山人海,加油声响彻云霄。
运动会终于开始了!首先上场的是中年级的健康操,也是该我表现的时候了。我跳得手忙脚乱、不知所措,但为了能在观众面前尽善尽美的表现出来,我也只好咬紧牙关撑下去了。终于,健康操表演完了,观众无不鼓掌叫好,使得这些日子以来,整天待在大太阳下苦练的成果,划下了最完美的句点。
休息一下,接下来的比赛又要开始了,我的心情七上八下,紧张得不得了!我们虽然训练有素,但看到别班一副趾高气昂的样子,就吓得退避三舍。二千公尺的接力赛跑开始了,“啊ˋ”一声,我们班的第一棒,也是我们班的飞毛腿拔就跑,别班也不落人后的拼命往前冲,但我们还是一路遥遥领先,赢得了胜利。
接下来的比赛是四年级的拔河比赛。才刚跑完接力赛的我们,体力早已没了,同学们个个气喘吁吁、上气不接下气,这要怎么比赛呢?对手个个人高马大、虎背熊腰、力大如牛,用力一拉,我们这些老弱残兵就兵败如山倒,每个人都摔得人仰马翻、四脚朝天、东倒西歪。唉!“胜负乃兵家常事”老师鼓励我们只要不气馁,再接再厉,努力不放弃,总有一天我们也会赢得胜利的`。
运动会终于要结束了。校长说:“输赢不是重点只要『胜不骄,败不馁』发挥团队精神,一定可以赢得最后的胜利。”
回到家,我早已经精疲力尽,洗完澡,我就累得跟狗一样,倒头呼呼大睡了。睡梦中,听着那此起彼落的加油声,那响彻云霄的锣鼓声,我直奔向终点,赢得了最后的光荣与胜利!
运动会小学生作文 篇9
寒假前,我们学校举行了一场趣味运动会,同学们积极参与,比赛热烈,驱赶了冬日的寒冷 。
下午的6人跳绳比赛,改成了上午,我们其中一位同学和羽毛球比赛冲突了,另一个说是不知道比赛是今天没来。临时要换人,到比赛了人还是没齐,就随便地拉上几个就练,一个来练了几下说不行,换另一个再试跳几下,不行就再换,换得裁判都在那替我们担心了,说:再继续换下去你们的队员到开始比赛时全部都没力气跳了的。那就开始呗,最后,比赛开始了,我们真的已没力气跳了。
男女二人绑腿跑步比赛其中的一对眼看就第一了的,到最后冲刺时出意外,女同学的`跌倒了,拉下了男同学,裤子都破了,腿也受伤了。但还是爬起来继续往前冲,得了个第四名,说要给我们风尚奖呢,精神太可贵了。
拨河比赛五个男同学的中一个腿伤了,五个女同学的说没有一个有力气的,拨到最后真的没力气了,手皮都磨破了,没办法我就换了鞋,换了上去,结果在比赛时对方把我们后面二个男同学给拉晃倒了,我就成最后一个队员在那使劲,不甘心就那么放手,所以就咬着牙坚持着,下来时手都有被拉卸下来了的感觉,痛得嘴都咧开了,到现在是浑身上下都痛。生命需要运动,这才真的体会到了呢。
但我们也有辉煌的一面,象棋第一名,乒乓球,羽毛球都是有名次的。
可看成绩出炉时那种心都快要跳出嗓子眼的感觉,怕最后一名呗。总算最后一名有人了,最后第二名也名花有主了,最后第三名也有人接手了,这才敢从上往下数我们的名次了,十一个队中我们是并列第七。虽然不靠前,但更多的是我们的努力。
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