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【必备】小学生作文300字锦集5篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生作文300字5篇,欢迎大家分享。
小学生作文300字 篇1
她又非常喜欢捉弄人。一次,坐在她旁边的同学,她故意把同桌的书藏起来,弄得同桌东找西找,而她却藏在远处偷笑呢。
暑假里,她和弟弟打水仗,结果弄得全身湿透了。妈妈看了气得头发都竖起来了。她却装了个鬼脸,逗得妈妈哈哈大笑。她赶快换了件衣服,然后像电视里的明星一样,调皮地对妈妈说:“母亲大人,饶了小女一命吧!”妈妈哭笑不得,说;“真是豆腐掉进灰里——吹不得,打不得。”
虽说她很调皮,但脑可灵活了。
她写的作文可受欢迎了。特别是她写的那一篇“童年的回忆”,可受欢迎了。她写得可是栩栩如生,娓娓生动。
话音刚落,下面的`响声如雷鸣般的掌声。
她是谁呀?我告诉你吧,你可要保密哦!她就是天真可爱、假戏真做的——我——***。
小学生作文300字 篇2
大家都知道青蛙是庄稼的卫兵,是捉害虫的能手,是吃虫子的主。可是,你想到过青蛙会吃素吗?而我却亲眼见到了!
就在前几天,我刚刚上完厕所准备回教室。谁知,路过菜园时,突然一只小青蛙蹦了出来。
我跟在它身后,蹑手蹑脚的,想看看它究竟在干什么。原来,它是在追蚊子呀!
只见,那只被它穷追不舍的蚊子,忙不择路,一头撞在了草叶上,晕了。青蛙张开嘴巴,呱呱呱的吹着号角,像袋鼠一样跳了过去。
它像变魔术似的的伸出老长老长的舌头,速度极快。蚊子还没有反应过来,就被它连吸带卷,收进了嘴里。
可能是收得太匆忙了,连草叶一起收进了嘴里。
我着急的'喊了出来:“你怎么可以吃草呢?”
它呱呱的叫叫,好像说:“多管闲事,我吃不吃草管你屁事!一边还顽皮地把草叶吐到我的胳膊上,像是挑衅。
我假装生气了,瞪圆了眼睛瞅着它说:“我今天要吃了你!”
它也瞪着圆鼓鼓的眼睛看看我,接着,一转身就跳到菜园里去了。
我呢!也赶紧向教室跑去,因为我知道上课铃快要响起来了。
小学生作文300字 篇3
太阳火辣辣的照在身上,我拖着长长的影子飞奔向学校。哎,上学又要迟到了。
这些讨人厌的汽车就不能让着我吗?正当我急得想冲过去时,一只大手拉住了我。扭头看,一身朴素的环卫服上方一张慈祥的笑脸。后来几天都看见了她,那慈祥的笑,一次又一次温暖了我的心。
素昧平生而危急中伸过来一只手,她让我学会了关心他人,哪怕是陌生人,我为何不能像她一样呢?
嘿,机会来了!那天,我在路上徜徉着,小鸟喳喳地叫着,蜻蜓自由自在地飞,大地是那么生机勃勃,让人心旷神怡!一位阿姨正在骑自行车,就在拐处车子轻轻地一歪,车筐里的苹果、橘子和一些纸张,通通滚落在了地上。我看了看她,素不相识,要帮她吗?可我又不能跑过去不理她,我不也是被一个陌生人的大手温暖过吗?于是我走过去,把地上的'物品检起来,轻轻放在车篮里。一句谢谢你,随着我的一句不客气串连在一起。我竟在不知不觉中学会了将爱传播给另一个人,
帮助别人,快乐自己,不亲身做一下,又怎能明白,最快乐的事是你自己的奉献,向别人伸出一只手,传递一颗真诚的心。
我愿将爱进行到底!
小学生作文300字 篇4
老师:
您好!是您燃烧了自己,点亮了他人;是您辛勤地培育着祖国的花朵,却不求一点回报;是您送走了一批又一批的渡江者,自己却永久地留在了河边。您像慈母一般地教育着我们,教我们知识,培育我们的能力,教我们做人的道理。在这个充满新气息的季节,我要感谢您。
记得一次上课,您对我们做这半学期以来的评价,您把我们分成三类,一类是可以管好自己,也可以管好别人。一类是可以管好自己,但管不好别人。还有一类是既管不好自己,也管不好别人。从你那严肃的话语中我们认识到了自己的错误,第一、二类慢慢变得更完美,第三类慢慢改正了自己的错误。
还记得又一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当面批评我,而是放学后把我叫到办公室去找我谈话,回家的路上,我一直回味着您对我说的话,听过你的话,我就再也没有犯过这样的错误。
生我养我的'是我的父母,但滋润我心田的是我的老师,是您在这五年间培育着我,我在这里要深深地感谢您:“谢谢您,老师。”
祝您身体健康!
您的学生
小学生作文300字 篇5
王老师:您好!明天就是第20个教师节了。我想和你说几句心里话,行吗?王老师,您能不能重视我一下,就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。昨天,您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是,王老师,此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的'心里非常难过,多么希望您能叫到我,但我还是笑眯眯地帮助她们。因为,我愿意帮助您。每当您一有事就叫这几位同学做,怎么也没轮到我。其实,我是多么地想帮助您呀!王老师,您知道我是一个胆小的女孩子,我不敢对您说。
上课时,您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我,温暖到我。
亲爱的王老师,当您关注优秀生的时候,您能不能想一下我,虽然我的成绩不比她们好,可是,我同样需要您的关心,您的重视。
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