难忘小学作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的难忘小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
似水流年，一年又一年。不经意间，小学六年时光就已经悄悄从我身边溜走。蓦然回首，童年早已一去不复返了。
回想起这六年的时光，那一个个精彩的片段就如同一部电影一样在我的脑海中一遍遍放映。从刚入学时惊奇的四处乱看的小朋友，到现在成为一、二年级小同学仰望的大哥哥、大姐姐。时间过的多快啊，还没等到我细细品味，童年就悄悄的溜走了。走到操场上，仿佛看到了以前我和我的朋友们嬉戏玩耍的身影。走到教室前，我仿佛听到了这六年来我们朗朗的读书声。此时此刻，校园里的每个角落充满了我们快乐玩耍的欢声笑语。
第一次举行升旗仪式的时候，我们排着整齐的队伍在老师的带领下朝国旗的方向走，当主持人宣布开始的时候，我们立刻停止了说话声，抬头仰望着慢慢升起的国旗。第一次参加期中考试，我紧张极了，考完还很担心，结果没有想到一下考了一个双百分，当试卷发下来时我激动极了。二年级时，我参加了运动会的跳绳比赛，我在家里练了好久，到比赛的那一天，我过度紧张，结果就发挥失常了。还有少先队员的入队仪式，篮球比赛，戏曲进校园，啦啦操比赛等有趣的活动，每一件事都让我刻骨铭心。
只剩下一个月的时间我们就要毕业了。我们感到非常的不舍，马上就要与亲爱的`老师和熟悉的同学们分别了，我们就要离开这熟悉的校园了。在这六年的时光里，我们见证了校园里发生的许多事情，教学楼前的空地被餐厅替代了，操场扩建了，也新建了一幢教学楼，我真舍不得这一切啊。但是人也要向前看，我们不是要忘记这里，而是要去探寻更辽阔的天地。
让我们珍惜这不到一个月的时光吧，让我们加倍珍惜六年来培养的似海情谊吧。
难忘小学作文 篇2
我们一周要上两次体育课，今天上体育课的时候，老师竟然让我们跑八百米。当我听到这个数字的时候，简直惊呆了，心想：体育老师平常让我们跑200米，今天居然要跑800米，真是一个挑战。
比赛开始了，同学们各个都做好了跑步的姿势，准备起跑。我心想：我一个女孩家的，跑200米还可以，但要跑800米，哎呀，一想我就浑身发抖，不如逃掉算了。但回头一想：如果逃掉，就得蹲着跑一圈，跑800米比蹲着跑强吧。老师吹了声体育哨，接着就开始跑了。我心想：第一圈我可不能输，如果输了，那岂不是太丢人了？我也跑了起来，跑着跑着，我就遥遥领先。我回头一看后面的同学，他们都在喊着：“等一等我！”有的同学向我投来赞许的目光。我想：这一回，我一定是长跑的.冠军。想着想着，我没有看脚下，结果，被脚下的石头一拌，摔了个“狗啃泥”。后面的同学传来一阵阵嘲笑声。体育老师走过来拍拍我的肩膀笑着说：“没事吧？”“没事儿！”我努力挤出一丝微笑。我坚强地站了起来拍拍身上的泥，继续向前跑。跑第二圈，明显感觉没有第一圈轻松了，但我还是拼尽全力去跑。跑到半路，我累得实在不行，突然，我看到一条捷径，心里暗自窃喜：我从中间走过去，不就能减少一些负担了吗？当我回头一看，老师向我投来相信的目光。于是，我心想：老师那么相信我，我还是不要作弊了吧！还剩半圈，一定要坚持住。最后，我用尽最后的力气，终于到达了终点。
经过这次尝试，从此相信：我就是最棒的！
难忘小学作文 篇3
李老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽和生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
一年级那年的那天，是个多雨的季节。放学后，同学们一个一个被家长接走，可奇怪的是，我的爸妈却还没来。一个一个陌生的面孔从我的身边经过，可我的爸爸妈妈却迟迟未到，我真想哭！
正在这时，李老师走了过来，她似乎看透了我的.心思，蹲下身来，一边轻轻擦去我脸上的泪痕，一边用亲切的声音的声音，对我说：“别哭了，乖！老师送你回家，好不好？”我没说什么，只轻轻点了点头，此时我只觉一股暖流沁入我的心田。
在回家的路上，我和老师共打一把并不大的伞，不可能同时让两人一起不淋雨。老师便故意把伞歪到我这一边，可我却没有发觉。到家时，我才猛然间发现老师全身都湿透了！我赶紧跑进屋里拿一条毛巾给老师擦擦。可老师只是胡乱的擦了一下，便跑进厨房给我做吃的，可自己却一点没吃，看我爸爸妈妈还没回，便辅导我做完作业，等到我做完作业，洗好澡，上床睡着了，才离开。
第二天，老师因为着凉生病了，没来上课，我心里愧疚极了。
在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——李老师。我将永远感谢您！
难忘小学作文 篇4
掌声就像一位仙子在我们的四周游荡；掌声就像一位顽皮的小孩子在无人的角落飘荡；掌声是一种美妙的东西，当你受到他人的表扬时，就会发出热烈的掌声。
记得有天上美术课，老师说今天看谁画得又快又好？同学们异口同声的问：“那我们今天画什么呢？”老师说：“我们今天就来画一画凶猛的大老虎。”
同学们马上就准备开了。我先拿起铅笔画出老虎的身子轮廓，然后再用水彩笔把老虎的眼睛、胡子、鼻子和嘴一一的填上颜色，一只老虎就在纸上出现了。可是我左看看右看看，这只老虎好像缺少了一样东西。是什么呢？突然，我发现我画的这只老虎头上没有“王”字。我真是太粗心了！我马上拿出黑色的水彩笔在老虎的脑袋上画下了一个端端正正的“王”字。这样一只凶猛的林中之王就画好了。
我把画好的画交给老师，看到同学都还在埋头认真的画着。不一会儿，老师的桌上就堆满了同学画好的画。老师认真的看着我们的画，不时还和我们说老虎的生活习惯等等知识，让我们对老虎又多了一点了解。很快，我们的'画被老师评好了分数。当我听到老师叫到我的名字时，我知道我画的画是最好的！同学们的掌声在教室里响起，我的心在这掌声中也笑了。笑声和掌声在教室里荡漾开了！
所以说，掌声是有趣的，是激励的，是神奇的。它可以让我们开心、让我们自信。我们的身边不应该缺少掌声和赞美！
难忘小学作文 篇5
有一天，我在上学的路上，我和同学们说：“11月17日史老师29岁的生日，我们何不用活动课给老师表示心意？”我的提议得到同学们的赞可。
11月17日，我们都抓紧时间布置教室，我们班的书法家在黑板上写了四个大字“生日快乐”。桌子被摆成一个正方形，中间的一个桌子上放着一个大生日蛋糕。准备好了我们等着老师的来到。
老师刚刚走到门口，便听到“祝史老师生日快乐，请史老师点蜡烛”他小心翼翼地点亮了代表他29岁的生日蜡烛。烛光里，史老师的眼睛湿润了。
同学们静静的等待着，史老师吹灭了蜡烛，激动的说：“我忙的都忘了自己的生日，感谢同学们的好意，我会永远记住这个美好的`时刻……”在一阵热烈的掌声之后，史老师又说：“同学们，咱们共享这快生日蛋糕吧！”史老师和我们一起吃光这块大蛋糕！接着我们就表演节目了。
这个活动课增强了同学和老师的感情，让我们体会到老师的辛苦，珍惜这段感情吧！
难忘小学作文 篇6
在一个阳光明媚的日子里，妈妈带我和姐姐去乡下玩。
在那里有一只刚出生还没有三个月的小猫，我们走过去目不转睛的望着它,忽然，来了一群小男孩猛地一下抱起小猫往池塘边跑去，我姐姐望着他们，啊!姐姐大叫了一声!不好，他们把小猫扔进池塘里了，真的，我们快去，我焦急的说。
到了池塘边，我姐姐生气的把小猫拿了上来，然后打了那些小男孩一个人耳光,然后就走了出来。可是一想不到的.是，那些小男孩又想把小猫放进池塘里，但是姐姐阻栏了他们，说;如果你们是那只小猫，人类把你们扔进池塘里，你们舒服吗?况且现在还是冬天，有本事你们跳进池塘里泡几个小时，为什么非要一个弱小的生命去呢?
他们听了我姐姐的话，就把小猫还给了我们，然后消失在人海中。
经过这件事后，让我明白了虽然小动物不像我们有着幸福的家庭，但它们也有一条小小的生命，我们应该要好好的爱护它们。
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