【热门】小学三年级作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
星期六，爸爸告诉我一个好消息，说：“秋到到了，趁这个金秋时节，美不胜收的季节里”。爸爸带你去参加一个大自然俱乐部的活动——野炊。我听了之后，一跺蹦三尺高，别提多高兴了。
第二天一大早，天色朦朦胧胧，我们出发了，经过一个多小时的颠簸，终于到达了目地的。放眼望去，广阔的田野就像金色的`海洋，美丽极了。一起来的还有好多的小伙伴们，我们选好一块空地，搬来几块比较大的石头，再把他们摆放好，一个炉灶就完工了。这时，爸爸小心小心翼翼地把火升起来，看着那红彤彤的火苗，我心里美滋滋地，想：“过一会我就可以品尝到美味佳肴了！”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿肠，做得很成功，而且味道也特好。小伙伴们闻到香味都纷纷跑来品尝，边吃边啧啧地说：“真好吃了”。吃饱后，小伙伴在草坪上追逐玩耍，我躺在草地上享受着秋天的气息，一阵秋风吹来，是多么的舒服，大自然真美呀！
这次野炊活动，真是其乐无究啊！
小学三年级作文 篇2
你们猜我是谁？我今年几岁了？在哪里读书？上几年级哪个班？ 哈哈，猜不出来了吧！既然你们猜不出，我也就不淘气了，让我来告诉你们吧！
我叫毛家慧，今年8岁了在火田镇红农小学三年级乙班上学。
我有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛可明亮了，只要稍微有一点动静就马上能够发现。我还有一个高高的鼻梁，鼻子下面长着一张小嘴，这张嘴可甜了，见到阿姨就叫阿姨，见到叔叔就叫叔叔
我是一个爱书如命的小女孩儿。记得有一次，妈妈在做饭，叫我去帮她拿佐料—味精，我一手捧着书，眼睛盯着书，一手拿东西，结果，我拿了一瓶醋给妈妈，妈妈也没注意把醋倒了进去，闻到了一股醋味，对我说：“我要的'是味精，你拿的是什么？”我看了一眼，说：“妈妈，对不起，对不起，重做吧！”
这就是我！一个爱看书的我！只要你到洲陂街上来，就会看到一本小女孩儿，在树下捧着一本分类作文在专心地看，那个人一定是我。
小学三年级作文 篇3
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地恳求医生：“救救我女儿，救救我女儿!”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的.造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，泪流满面地说：“谢谢，谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
想一想
“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？此时你最想对这位女护士说些什么呢？
小学三年级作文 篇4
五一期间，天公作美，春意盎然，是钓鱼的好天气。一早，我和爸爸就开着车，带着渔具出发了。
来到公园，只见粗壮而葱绿的大树环绕在湖的四周，像一位位守护的士兵。迎春花的长臂温柔地垂落在水中，在春风的'吹拂下轻轻地拨动着湖水。湖面上盛开着一朵朵出淤泥而不染的荷花，她们穿着洁白的衣裳随风起舞。肥大的红鲤鱼扇动着自己的身子，穿梭在湖水中寻找着美味佳肴。一群小鱼一边觅食，一边还在嬉戏打闹。
好兆头！今天一定有大收获。我熟练地拿出鱼饵，穿入鱼钩，甩下鱼竿，把鱼线抛出，阳光下的水面顿时泛起一层层金色的涟漪。渐渐地，湖面又恢复了平静……
突然，我感觉有一股力拉着鱼钩，鱼竿也成了弧线，我一阵惊喜，小心翼翼地一拖，啊，一条小鱼，没关系，再来，可接下去的几次又是小鱼。我有些沮丧了，这时，传来爸爸意味深长的话语：“孩子，钓鱼就是要考验你的耐心和注意力，不要灰心，咱们慢慢来。”我鼓起信心，继续开始。终于，有一条大鱼咬钩了，我一拉，是一条红鲤鱼，我拿着桶回家了。在家里的鱼池里，我看着一条条鱼在快乐地活动，心里乐滋滋的。
小学三年级作文 篇5
你们知道为什么我把“拔牙”加个引号吗？因为这个“拔牙”，可不是医生用钳子来“拔牙”，而是我用手自己拔掉的，是不是很稀奇呢？
周六下午，我像往常一样来到常青藤作文班，走进教室，我坐在了第一排。因为这一节作文课，我和闫梓博是值日班长！
很快上课了，我们先开始听老师读作文，可我一直都没法认真听，而是用手指在摆弄自己已经有些松动的牙齿，试着想把它给拔下来，可它依然恋恋不舍的留在我的牙床上，尽管我使尽全身力气，仍然是无法将它拔掉，可把我给气坏了！
虽然这颗牙齿我想尽办法都拔不掉，但是我决定要竭尽全力、忍着疼痛将它拔掉。这一次我基本上使出了吃奶的力气，猛地一用力，那个可恶的牙齿终于被我拔了下来，这下真的是如我所愿了。可是拔掉了牙齿的地方，竟然鲜血直流，可把我吓坏了，于是赶紧报告了老师，在老师的帮助下，我用凉水冲洗了拔掉牙齿的地方，很神奇，鲜血竟然止住了。
放学回家的路上，我听妈妈说，小孩子的.牙齿如果掉了，上面的牙齿要扔到下水道里，下面的牙齿则要扔到房顶上。我好奇地问妈妈这是为什么呢？妈妈却告诉我：“我妈妈的妈妈就是这样跟我们说的，并没有什么科学道理，等你长大了，或许就会明白了。”
我想：现在我一定要努力学习，长大之后一定要对牙齿的相关知识做一番研究！
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